【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物觀察比較討論科學(xué)方法:觀察?觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。?閱讀教材2頁(yè)回答問(wèn)題:?科學(xué)觀察的工具??科學(xué)觀察的要求?想一想議一議:機(jī)器人為什么不是生物?§通過(guò)本節(jié)你將知道:?什么是生物?
2025-06-27 08:39
【摘要】第二課時(shí)第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系預(yù)習(xí)內(nèi)容自然界的每一種生物,都會(huì)受到周?chē)h(huán)境中很多其他生物的影響。七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)雜草和水稻競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分;生物與生物之間還有哪些相互影響的關(guān)系?共生:大豆植株與根瘤菌寄生:菟絲子寄生在其他植物上螞蟻合作搬運(yùn)食物蜜蜂成員分工合作在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的
2025-07-04 13:22
【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)探究光對(duì)鼠婦生活的影響提問(wèn):1、什么是生態(tài)因素?分為幾類(lèi)?2、非生物因素有哪些?它們對(duì)植物、動(dòng)物分別有何影響?⑴提出問(wèn)題⑵作出假設(shè)⑶制定計(jì)劃⑷實(shí)施計(jì)劃⑸得出結(jié)論⑹表達(dá)和交流鼠婦又稱(chēng)“潮蟲(chóng)”,在
2025-07-02 22:07
【摘要】中小學(xué)課件第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。中小學(xué)課件你知道大熊貓和企鵝主要分布在哪些地區(qū)?這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于它們生活的特點(diǎn)?中小學(xué)課件請(qǐng)看圖,在這片麥田中,對(duì)小麥正常生長(zhǎng)有影響的因素有哪些?中小學(xué)課件?環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素稱(chēng)
2024-12-20 12:12
【摘要】第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系初中生物?生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和初中生物圖中有兩只狐,一只生活在北極,另一只生活在非洲沙漠。請(qǐng)你推測(cè)一下哪一只是北極狐?哪一只是沙漠狐?為什么同是狐,它們的形態(tài)卻不同呢?冰雪寒冷黃沙酷熱初中生物哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng)?思考?
2025-06-27 07:37
【摘要】第一課時(shí)第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系預(yù)習(xí)內(nèi)容生物的生活離不開(kāi)環(huán)境。環(huán)境僅僅是指生物生活的地點(diǎn)嗎?生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周?chē)母鞣N影響因素。想一想:影響小麥生活的環(huán)境條件有哪些?陽(yáng)光、溫度、水、濕度、空氣、細(xì)菌、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)……生態(tài)因素非生物因素:生物因素:
2025-07-02 12:19
【摘要】§調(diào)查周邊環(huán)境中的生物通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:???調(diào)查:是科學(xué)探究常用的方法之一。?如何進(jìn)行調(diào)查?參考教材第9頁(yè),完成練習(xí)冊(cè)第3頁(yè)的第1題。?明確調(diào)查目的:?選擇材料用具:?方法步驟:?。(公園、校園、農(nóng)田…)?。(6-8人為組,確定一人為組長(zhǎng))?。(生物
2025-07-03 18:42
2025-07-04 15:34
2025-07-03 18:55
【摘要】假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球,映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋,綠色是廣袤的森林和原野,白色是飄動(dòng)在海洋和陸地上空的云彩。這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界,包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同的家園。第一章
【摘要】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)植物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織器官植物體什么是單細(xì)胞生物?身體只有一個(gè)細(xì)胞,稱(chēng)為單細(xì)胞生物酵母菌衣藻眼蟲(chóng)變形蟲(chóng)草履蟲(chóng)單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活觀察草履蟲(chóng)配制草履
2025-07-03 05:27
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物第二單元第二章多細(xì)胞構(gòu)成的生物體動(dòng)物人體植物細(xì)胞眼蟲(chóng)眼蟲(chóng)是眼蟲(chóng)屬生物的統(tǒng)稱(chēng),既有葉綠體,還能進(jìn)行運(yùn)動(dòng),植物學(xué)中稱(chēng)為裸藻,動(dòng)物學(xué)中稱(chēng)為原生動(dòng)物,是介于動(dòng)植物之間的生物。大腸桿菌酵母菌酵母菌是一種
2025-07-01 17:41
2025-07-03 05:28
【摘要】蘋(píng)果不宜在熱帶種植為什么仙人掌的葉會(huì)變成刺-馬里亞納海溝沒(méi)有植物-豬在冬季增重緩慢-植物萎蔫使生長(zhǎng)受阻溫度水陽(yáng)光溫度水下列情況受哪些非生物因素的影響“牛、羊喜歡吃三葉草,三葉草要靠土蜂傳粉,田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng),搗毀土蜂的巢,貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛、羊的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓?!边@是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)
2025-07-06 03:32