【摘要】第十講功和機械能考點一力是否做功的判斷例1(2022·長沙)下列關于功的說法正確的是()A.小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時,推力對汽車做了功B.吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時,吊車的拉力對重物做了功C.足球在地面上滾動一段距離時,重力對足球做了功D.舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中,舉重運動員對
2025-06-27 12:31
2025-06-29 19:11
【摘要】第二講聲現象考點一聲音的產生與傳播(重點)例1(2022·白銀改編)關于聲音的產生和傳播,下列說法正確的是()A.聲音在不同介質中的傳播速度都是340m/sB.航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的C.二胡演奏的優(yōu)美旋律,是由弦振動產生的D.只要物體振動,我們就能聽到聲音【思路點撥】
2025-06-27 15:02
【摘要】第六講質量與密度考點一質量、密度的估測例1(2022·菏澤改編)下列數據最接近生活實際的是()A.人體的密度約為×103kg/m3B.一個蘋果的質量約為tC.純水的密度約為×103g/cm3D.一個雞蛋的質量約為500g【思路點撥】熟悉常見物體的質量和密度,以它們
2025-06-27 12:29
【摘要】第四講光現象考點一光現象命題角度?光現象的辨識例1(2022·北京改編)如圖所示的光現象中,由于光的折射形成的是()【思路點撥】趙州橋在水中形成“倒影”,是平面鏡成像,屬于光的反射現象;手在墻上形成“手影”,是光的直線傳播形成的;筷子好像在水面處向上彎折,屬于光的折射現象;景物在凸面鏡中成像
2025-06-29 19:12
【摘要】第三講物態(tài)變化考點一溫度與溫度計(重點)命題角度?溫度計的使用與讀數例1小麗同學所在的小組在做“用溫度計測量水的溫度”的實驗時,她觀察到教室墻上的溫度計示數如圖甲所示,則此時教室的溫度是℃。實驗中,如圖乙所示的測量水溫的做法中正確的是?!舅悸伏c撥】(1)讀數時,首先觀察溫度計的零刻度線的位
【摘要】考點一長度和時間的測量例1如圖所示是小明做物理實驗時,使用的一些工具。(1)圖甲是用刻度尺測量橡皮的長度,所用刻度尺的分度值是mm,正確的視線方向是,橡皮的長度是cm。(2)圖乙是用停表測量校運動會上男子3000m比賽的成績,從開始計時到此刻經歷的時間是mins?!舅悸伏c撥】(1)刻度尺的讀
2025-06-27 12:32
【摘要】第一部分系統(tǒng)復習成績基石第一講機械運動考點梳理過關考點1長度和時間的測量★長度的測量單位國際單位①米,符號②m常用單位千米(km)、分米(dm
2025-06-27 15:09
【摘要】第一章機械運動考點一長度和時間的測量例1如圖所示是小明做物理實驗時,使用的一些工具。(1)圖甲是用刻度尺測量橡皮的長度,所用刻度尺的分度值是mm,正確的視線方向是,橡皮的長度是cm。(2)圖乙是用停表測量校運動會上男子3000m比賽的成績,從開始計時到此刻經歷的時間是mins?!舅悸伏c
2025-06-28 22:55
【摘要】第十七講電與磁考點一磁現象磁場例1(2022·恩施州改編)下列關于磁場的描述,正確的是()A.磁感線是磁場中真實存在的曲線B.磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現的C.磁體周圍的磁感線從磁體S極出發(fā),回到磁體N極D.地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近【思路點撥
【摘要】第一部分系統(tǒng)復習,成績基石第一講機械運動要點長度和時間的測量考查內容認知性目標能根據生活經驗估測時間和長度;會選用適當的工具測量時間和長度.考查角度①長度的估測和記錄;②時間的測量.例1?小雨學了長度測量以后,在分組探究活動中,估計教室的長度約為80_______(填上合適的長度單位);然后
2025-07-02 20:22
【摘要】專題一測量和機械運動考點一長度和時間的測量A組2022-2022年湖南中考題組五年中考1.(2022湖南衡陽,1,2分)下列數據中,最接近生活實際的是?()3g5m/s2mm37℃答案A一枚一元硬幣的質量約6g,一個乒乓球的質量約為一元硬幣質量的一半,在3g左
2025-06-28 01:32
【摘要】第十二講內能內能的利用考點一分子動理論(重點)例1下列現象中,不能用分子動理論解釋的是()A.海綿很容易被壓縮B.濕衣服在陽光下逐漸曬干C.春天,校園里花香撲鼻D.酒精和水混合后總體積變小【思路點撥】莫把宏觀物體的運動或物質的化學變化誤認為是分子運動。【自主解答】A【
2025-06-30 04:15
【摘要】第一章機械運動一、長度和時間的測量:(1)單位及換算。(2)常見長度的估測:人的正常步幅約為m,人的一拃約為20cm,中學生的身高約m;教室每層樓高約3m;課桌的高度約m;物理課本的長度約26cm,寬度約18cm;一支鉛筆的長度約20cm;一張紙的厚度約mm。(3)刻度尺的使用:①
2025-06-27 23:46