浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件4新版浙教版-閱讀頁

【摘要】裝彈發(fā)射湖州在線2022年7月21日,隨這一聲爆炸聲之后,長興縣城登時下起了陣雨.這是今年長興縣首次用火箭實施的人工降雨,并獲得了成功.加熱海波固液加熱碘固氣冷卻后會怎樣?加熱碘固氣加熱海波固液升華凝華升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程

2025-06-30 07:59

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件5新版浙教版-閱讀頁

【摘要】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱疑問：固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以直接相互轉(zhuǎn)化呢？溫故而知新想想做做將實驗裝置放在酒精燈火焰上微熱，每加熱3秒鐘停頓1-2秒并仔細(xì)觀察。大約1分鐘之后進(jìn)行冷卻，并仔細(xì)觀察【所用儀器和器材】碘、酒精燈、玻璃裝置注意：碘

2025-07-05 23:24

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件3新版浙教版-閱讀頁

【摘要】一.復(fù)習(xí)水蒸氣冰之間的物態(tài)變化名稱，并注明吸收還是放出熱量？水-水蒸氣水冰冰-水水蒸氣-水汽化吸收熱量凝固放出熱量熔化吸收熱量液化放出熱量請說明下面“白氣”

2025-07-02 19:54

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件1新版浙教版-閱讀頁

【摘要】美麗的冬日美麗的冬日美麗的冬日美麗的冬日氣態(tài)固態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)1、給容器里的碘加熱，容器中出現(xiàn)什么現(xiàn)象？2、停止加熱后，容器又將出現(xiàn)什么現(xiàn)象？實驗與觀察:固態(tài)氣態(tài)升華

2025-07-01 22:26

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性41物質(zhì)的構(gòu)成導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第4章物質(zhì)的特性第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成考綱要求：說出物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成。第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成重要提示：1．無論物質(zhì)的狀態(tài)如何，構(gòu)成同一物質(zhì)的分子種類相同。例如，水和冰都是由水分子構(gòu)成。

2025-07-02 23:35

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件2新版浙教版-閱讀頁

【摘要】說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層冰花A.碘變成紫色的氣體B.衛(wèi)生球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成（升華吸熱）（凝華放熱）（液化放熱）（熔化吸熱）（汽化吸熱）（凝固放熱）（升華吸熱）（液化放

2025-07-04 16:45

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性41物質(zhì)的構(gòu)成導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第4章物質(zhì)的特性第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成考綱要求：說出物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成。第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成重要提示：1．無論物質(zhì)的狀態(tài)如何，構(gòu)成同一物質(zhì)的分子種類相同。例如，水和冰都是由水分子構(gòu)成。

2025-07-03 17:20

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的比熱第4章物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的比熱重要提示：1．比熱是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱，比熱只取決于物質(zhì)的本身，與物體的質(zhì)量大小、溫度改變多少以及物體吸收或放出的熱量的多少無關(guān)。2．常見物質(zhì)中水的比熱較大

2025-07-01 13:02

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的比熱第4章物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的比熱重要提示：1．比熱是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱，比熱只取決于物質(zhì)的本身，與物體的質(zhì)量大小、溫度改變多少以及物體吸收或放出的熱量的多少無關(guān)。2．常見物質(zhì)中水的比熱較大

2025-07-03 17:28

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性45熔化與凝固導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第5節(jié)熔化與凝固第4章物質(zhì)的特性第5節(jié)熔化與凝固新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第5節(jié)熔化與凝固考綱要求：1．識別熔化和凝固。2．繪制晶體熔化圖線。3．描繪晶體熔化和凝固過程中的特點。4．知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱。第5節(jié)熔化與凝固重要

2025-07-02 23:24

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性45熔化與凝固導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第5節(jié)熔化與凝固第4章物質(zhì)的特性第5節(jié)熔化與凝固新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第5節(jié)熔化與凝固考綱要求：1．識別熔化和凝固。2．繪制晶體熔化圖線。3．描繪晶體熔化和凝固過程中的特點。4．知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱。第5節(jié)熔化與凝固重要

2025-07-03 17:20

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性44物質(zhì)的比熱課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的比熱第4章　物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱新知學(xué)習(xí)互動探究第4章　物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的比熱重要提示：1．比熱是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱，比熱只取決于物質(zhì)的本身，與物體的質(zhì)量大小、溫度改變多少以及物體吸收或放出的熱量的多少無關(guān)。2．常見物質(zhì)中水的比熱較大，所以水具有調(diào)節(jié)氣溫的功能，并常用于冷卻

2025-07-03 17:16

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性41物質(zhì)的構(gòu)成課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第4章　物質(zhì)的特性第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)互動探究第4章　物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成考綱要求：說出物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成。第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成重要提示：1．無論物質(zhì)的狀態(tài)如何，構(gòu)成同一物質(zhì)的分子種類相同。例如，水和冰都是由水分子構(gòu)成。2．由于分子之間存在空隙，一般不同的物質(zhì)之間體積不能相

2025-07-03 17:16

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性第3節(jié)物質(zhì)的密度431密度導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性第1課時密度新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1課時密度考綱要求：1．概述物質(zhì)密度的含義。2．概述密度所反映的物質(zhì)屬性。第1課時密度重要提示：1．水的密度為1×103kg/m3，它表示的物理意義是1

2025-07-02 23:29

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性第3節(jié)物質(zhì)的密度431密度導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性第1課時密度新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1課時密度考綱要求：1．概述物質(zhì)密度的含義。2．概述密度所反映的物質(zhì)屬性。第1課時密度重要提示：1．水的密度為1×103kg/m3，它表示的物理意義是1

2025-07-03 17:28

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