【摘要】第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性一二三一、生物種類的多樣性,被稱為“ ”。?態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間是相互依存、相互 的。生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越 ,抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力就越 。?裸子植物的故鄉(xiāng)?制約
2025-06-27 01:52
2025-07-01 03:25
【摘要】知識(shí)回顧界門綱目科屬種包含生物種類生物相同特征種是最基本的分類單位生物分類等級由大到小順序是:第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性什么叫生物的多樣性呢??請打開課本90頁課本90頁第一段隨著人們對生物多樣性的認(rèn)識(shí)不斷加
2025-07-01 14:31
【摘要】復(fù)習(xí)1、下列哪項(xiàng)不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)()A、身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾B、全身被羽C、前肢變成翼,生有大型正羽D、身體呈流線型2、家鴿排便頻繁的原因是()A、食量大B、消化功能差C、吸收功能差D、直腸短,不能長時(shí)間儲(chǔ)
2025-07-03 14:03
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類第六單元生物的多樣性及其保護(hù)生物分類根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。分類依據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征分類單位基本單位是種意義以弄清不同類之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
2025-07-04 08:44
【摘要】第一節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)生物分類等級由大到小順序是:生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界腔腸動(dòng)物門軟體動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門脊索動(dòng)物門尾索動(dòng)物亞門頭
2025-07-03 13:46
2025-07-03 14:20
2025-07-04 08:32
【摘要】第七節(jié)哺乳動(dòng)物問題:說出你知道的哺乳動(dòng)物要求:說的多、快、對一、常見的哺乳動(dòng)物就你所知道的告訴我吧!你能否發(fā)現(xiàn)它們有哪些共同點(diǎn)?提示:外部形態(tài)體表被毛感官和神經(jīng)系統(tǒng)哺乳動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和神經(jīng)組成。具有發(fā)達(dá)的大腦,能對不同的刺
2025-07-04 07:18
2025-07-04 07:10
【摘要】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性人教版初中生物八年級上冊精品課件想一想議一議三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹,飽受星天牛肆虐之苦:蟲災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔,樹林大面積干枯死亡,為什么樹種單一的人中林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲災(zāi)呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?生物多樣性的內(nèi)涵有哪些??我國的多樣性具有哪些特點(diǎn)??保護(hù)生物多樣性的重要意義
2025-07-05 20:26
【摘要】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性知識(shí)目標(biāo):1、列舉生物多樣性的三個(gè)層次,概述它們之間的關(guān)系;2、對我國生物多樣性的豐富和獨(dú)特性有初步的認(rèn)識(shí);3、說明保護(hù)生物多樣性的重要意義。::種包含生物種類生物相同特征溫故知新:界門綱目科屬種自然界生物的種類到底有多少種?動(dòng)物生物種類
2025-07-02 22:48
2025-07-05 20:25
2025-06-30 21:51
【摘要】1845年,830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收,至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊(yùn)藏了什么?三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹,飽受天牛星肆虐之苦:蟲害嚴(yán)重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔,樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害呢?【閱讀資料】天牛星
2025-07-05 23:13