【摘要】一、噪聲及來源:1、雜亂無章的聲音叫噪聲。2、物理學角度看:雜亂無章的無規(guī)則振動。3、環(huán)境保護的角度看:一切干擾人們休息、學習和工作的聲音都是噪聲。二、噪聲的大小及危害聲音的強弱用分貝(dB)表示:0分貝1000赫茲的聲音強度。10分貝:相當于微風吹拂樹葉的沙沙聲30dB-40dB:較為理想的環(huán)境;
2025-07-04 08:36
【摘要】復習回顧?1.音調表示聲音的__,由__決定,_越高,音調___2.響度表示聲音的__,由__決定,響度還與___有關3.向遠處呼喊時,為了使聲音傳播快些,可用手在嘴邊做成喇叭狀,其目的是為了減少聲音的_______,從而使聲音的_______更大些4.小強在家看書,突然屋外有人大聲叫她,她一聽就知道是小明,這
2025-07-03 12:58
【摘要】第二節(jié)液體的壓強問題:?液體對容器底部和側壁有壓強嗎?如何證明?大小與什么因素有關?液體壓強練習血壓內部壓強一、液體對容器的壓強(1)由于液體重力的作用,液體對容器底部有壓強,且隨著深度的增加而增大(2)液體對容器側壁有壓強,且隨深度的增
2024-12-20 08:23
【摘要】8.2液體內部的壓強,第一頁,編輯于星期五:二十三點十七分。,,1,課堂導入,觀察與思考,提出問題,前面我們學到的是固體的壓強。固體對支撐它的物體有壓強(水杯對桌面),液體內部有壓強嗎?,觀察與思考,...
2024-10-20 21:03
【摘要】光射向物體表面時,有一部光會被物體表面返回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射入射光線A入射點O反射光線B法線N反射角r入射角i反射面法線:過入射點作反射面的垂線(ON)入射角:入射光線與法線的夾角(i)反射角:反射光線與法線的夾角
2025-06-27 02:48
【摘要】復習:自身發(fā)光的物體叫做光源,是因為有光線進入我們的眼睛我們是如何看到自身不發(fā)光的物體的?問題:小英為什么能看到書本上的文字?回答:書本發(fā)出的光不是自己產生的,而是反射的光一、光的反射光傳播到兩種不同的物質的分界面時,有一部分會被反射,仍在原來的物質中傳播。這種現(xiàn)象就是光的反射。鏡子是
【摘要】教案示例第二節(jié)液體內部的壓強教學課題第二節(jié)液體內部的壓強教學目標1.知識與技能:⑴.知道液體對器壁以及液體內部向各個方向都有壓強.⑵.通過實驗探究活動,知道液體內部壓強規(guī)律.⑶.在實驗探究活動中學會使用微小壓強計.2.過程與方法:⑴.通過演示實驗培養(yǎng)學
2024-12-28 01:24
【摘要】光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一個;反射光線、入射光線分居法線;反射角入射角。在反射現(xiàn)象中,光路是的。前置練習光在是沿直線傳播的。平面鏡成像特點:①成、的虛像;②
2025-06-27 16:04
【摘要】§樂音的特性我們聽到的聲音可以說是千差萬別的。當我們欣賞交響樂時,會感到各種樂器的聲音有所不同:小號聲清脆嘹亮,小提琴聲柔和纖細,大提琴聲穩(wěn)重舒展,雙簧管聲甜美圓潤,簫聲則低沉飄逸……它們有強有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。使我們會沉浸在美的享受之中。那么樂音有哪些基本特征?這些特征又與什么因素有關呢?
2025-07-03 08:57
【摘要】多彩的光—第二節(jié)光的反射目錄引言教學要求生活中光的反射現(xiàn)象例子實驗探究相關名詞介紹:鏡面反射現(xiàn)象漫反射現(xiàn)象鏡面反射光路漫反射光路想一想練習(一)(二)(三)(四)目錄實驗裝置內容與步驟實驗結論實驗錄象目的器材
【摘要】第一節(jié)光的傳播預習課本,找出這些問題的答案:1、什么是光源?2、光是如何傳播的?3、什么是光線?現(xiàn)實生活中存在著光線嗎?4、光的直線傳播有什么用?5、光的速度快不快?光和聲音的速度誰快?6、光在真空中的傳播速度是多少?7、光在其他介質中的速度比真空中快還是慢?一、光源二、光的傳播第一節(jié)
【摘要】第九章機械和功第五節(jié)探究——使用機械是否省功五、探究——使用機械省功嗎?教學目標:,知道使用任何機械都不省功。,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關系;理解機械效率的概念。知道機械效率的計算公式,會計算某種簡單機械的機械效率。,知道實際的機械效率不可能是100%。
2025-06-29 21:24
【摘要】第三章機械運動第一節(jié)運動和靜止教學目標?1、知道機械運動,知道機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2、知道參照物,知道判斷物體的運動情況需要選定參照物?3、能科學描述物體的運動,靜止。知道運動與靜止的相對性。重點與難點?重點:?理解運動和靜止的相對性?難點:?如
【摘要】第一章物態(tài)及其變化第1節(jié)物態(tài)變化溫度教學目標1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種狀態(tài)2、知道在一定條件下,物質存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化3、理解溫度的概念4、了解液體溫度計的工作原理,會用常見溫度計測量溫度。一、物態(tài)及其變化1、物態(tài)固、液、氣特征表狀態(tài)固態(tài)液態(tài)
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)變化·知識與技能1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆過程。2.了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點、沸騰的條件。3.知道蒸發(fā)可以致冷?!み^程與方法1.觀察沸騰是液體內部和表面同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象。2.通過探究活動了解液體沸騰的溫度特點。
2025-07-03 12:56