矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力同步練習(xí)-閱讀頁
2025-07-02 22:07本頁面
【正文】 試題分析：A任何事物都包含即對立又統(tǒng)一的兩面，但矛盾雙方并不是簡單地等于優(yōu)點與缺點因此A說法錯誤；材料沒有體現(xiàn)運動和靜止的關(guān)系，因此 B不符合題意；材料沒有體現(xiàn)共性與個性的關(guān)系，因此C不符合題意；對待納米技術(shù)的看法，體現(xiàn)了任何事物都具有兩面性，答案D正確。7．B【解析】試題分析：材料中“有些挫折是促使自己進步的必要條件”說明了挫折在一定條件下會促使自己進步，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，即相互貫通、相互滲透，因此答案B正確；材料強調(diào)了矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化，而不是相互依存，相互吸引，因此AC不符合題意；D和題意無關(guān)。8．D【解析】試題分析：②④選項觀點正確且符合題意，題中后一位畫家強調(diào)絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一，說明矛盾雙方是既對立又統(tǒng)一的，同時說明斗爭性寓于同一性之中，故入選。考點：本題考查對立統(tǒng)一、斗爭性與同一性的關(guān)系9．C【解析】試題分析：A選項觀點錯誤，事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，并不總是曲折的，故排除。C選項觀點正確且符合題意，題中強調(diào)推行實名制可以更好地打擊違法犯罪，維護公共利益，對社會事務(wù)進行規(guī)范、制約。D選項觀點與題意不符，題中并沒有強調(diào)矛盾的特殊性，故排除。①④選項觀點與題意不符，題中漫畫強調(diào)矛盾同一性的重要性，而不是強調(diào)矛盾斗爭性的重要性，題中漫畫并沒有涉及發(fā)展問題，故排除。由此可見，①②兩項符合題意，可以入選；本題材料并未涉及矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化方面的問題，故③項不符合材料主旨，不能入選；④項不符合材料主旨，亦不能入選。考點：本題考查事物矛盾的普遍性、矛盾雙方斗爭性與同一性關(guān)系的相關(guān)知識。考點：本題考查矛盾就是對立統(tǒng)一。考點：本題考查堅持具體問題具體分析?？键c：本題考查矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。③④選項觀點錯誤，事物的發(fā)展并不是通過量變來實現(xiàn)的，但是從量變開始的，文明禮儀的養(yǎng)成并不是教育的根本任務(wù)，故排除。題中材料“用于即時訪問的‘熱數(shù)據(jù)’，最好用閃存；而那些即時性不強，人們又經(jīng)常使用的‘溫數(shù)據(jù)’則應(yīng)保存在磁盤里；用于長期存檔的‘冷數(shù)據(jù)’就適合用專用磁帶記錄”，體現(xiàn)了矛盾具有特殊性，堅持具體問題具體分析，故D項符合題意，可以入選；本題材料并未涉及矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系、事物矛盾的普遍性以及主次矛盾相互轉(zhuǎn)化方面的問題，故A、B、C三項不符合材料主旨，故不能入選。考點：本題考查事物矛盾的特殊性及其方法論要求。因此，答案是A項。18．D【解析】試題分析：矛盾的斗爭性寓于同一性之中，A本身表述錯誤，排除；矛盾雙方是對立統(tǒng)一的，即相互對立又相互統(tǒng)一，C說法錯誤；生活之中處處有矛盾，事事有矛盾，這一歌詞說明矛盾具有普遍性，D說法正確；B與材料內(nèi)容不符，排除。19．C【解析】試題分析：簡單與困難是對立統(tǒng)一的關(guān)系，故最簡單與最難的事都是要堅持，體現(xiàn)了事物是矛盾的統(tǒng)一體；你把周圍的人看做天使，你就生活在天堂，體現(xiàn)了意識具有能動作用，意識具有主動創(chuàng)造性；驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗，表明成功與失敗在一定條件下相互轉(zhuǎn)化；行動才能真正結(jié)果強調(diào)了實踐的重要性，故C對應(yīng)正確。沒有斗爭性，就沒有矛盾雙方的依存和貫通，事物就不能存在和發(fā)展，沒有同一性，就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在，事物就不能存在和發(fā)展，故題肢③④正確；題肢①②不符合題意，應(yīng)排除；故本題答案選C。21．（1）矛盾具有普遍性。（3分）（2）矛盾具有特殊性。（3分）（3）矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)系、不可分割的。（3分）同時，必須深入研究和分析我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征，真正做到普遍性與特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一。學(xué)生可以從矛盾即對立統(tǒng)一、矛盾具有普遍性、矛盾具有特殊性、矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系等角度分析概括材料。22．①矛盾就是對立統(tǒng)一，矛盾雙方即相互排斥、相互對立，又相互吸引、相互連接。一方面，“保護”需要一定程度上的“禁止開發(fā)”，二者分別強調(diào)不同的方面，存在一定的沖突。（3分）因此，割裂漁業(yè)資源的開發(fā)與保護的關(guān)系，只利用不保護，進行“滅絕捕撈”，必會陷入惡性循環(huán)，漁業(yè)資源將不復(fù)存在。我們要在對立中把握統(tǒng)一，在開發(fā)利用漁業(yè)資源的同時加強保護，走出一條發(fā)展與保護雙贏的道路。本題設(shè)問的知識限定是“運用矛盾的觀點”，屬于微觀切口，深入考查；設(shè)問的方向是談?wù)勚袊O業(yè)陷惡性循環(huán)給我們的哲學(xué)啟示，因此要落腳在方法論上。 考點：本題考查了對立統(tǒng)一
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