【摘要】第十八章平行四邊形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件菱形第2課時(shí)菱形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握菱形的判定定理.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形
2025-07-02 21:55
【摘要】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對(duì)邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對(duì)邊.(2)平行四邊形的對(duì)
2025-07-01 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2
2025-07-06 03:26
【摘要】菱形第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】菱形的判定方法:有一組_________的平行四邊形是菱形._________的平行四邊形是菱形..鄰邊相等互相垂直四條邊相等【自我診斷】(1)對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形.()(2)如圖,若要使平行四邊形ABCD成為菱形,則需
2025-07-06 06:05
【摘要】第2課時(shí)菱形的判定有一組鄰邊的平行四邊形是菱形.(1)四條邊的四邊形是菱形.(2)對(duì)角線的平行四邊形是菱形.相等相等互相垂直探究點(diǎn)一:根據(jù)“平行四邊形”判定菱形【例1】(2022烏魯木齊)如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC=90
2025-06-27 12:25
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-27 01:47
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R特殊的平行四邊形菱形第2課時(shí)菱形的判定
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊角的性質(zhì)分別的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的、..,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線之間的距離.對(duì)邊平行對(duì)邊相等
2025-07-01 12:18
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-29 14:19
【摘要】第2課時(shí)平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)平行四邊形的對(duì)角線.互相平分知識(shí)點(diǎn):平行四邊形的對(duì)角線互相平分【思路點(diǎn)撥】求線段相等,可以通過(guò)證含有所求證線段的兩個(gè)三角形全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點(diǎn)O;求證:OA=OC,OB=OD.
2025-07-01 12:24
【摘要】 菱形學(xué)前溫故新課早知邊形相比,矩形具有的特殊性質(zhì):(1)矩形的四個(gè)角都是 ;(2)矩形的對(duì)角線 .?:(1)有一個(gè)角是直角的 是矩形;(2)對(duì)角線 的平行四邊形是矩形.?直角相等平行四邊形相等學(xué)前溫故新課早知有一組鄰邊
2025-06-27 12:04
2025-06-27 00:10
【摘要】特殊的平行四邊形矩形第1課時(shí)矩形的性質(zhì):有一個(gè)角是的平行四邊形叫做矩形.:矩形的四個(gè)角都是.矩形的對(duì)角線..直角直角相等知識(shí)點(diǎn)1:矩形的四個(gè)角都是直角、矩形的對(duì)角線相等例1如圖,在矩形ABCD中,∠ADC=90°,對(duì)角線AC
2025-06-27 01:49
【摘要】菱形ABCDO圖片欣賞小明是這樣做的:將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折、再對(duì)折,然后沿圖中的虛線剪下,打開(kāi)即可.你知道其中的道理嗎?如何利用折紙、剪切的方法,既快又準(zhǔn)確地剪出一個(gè)菱形的紙片?,會(huì)用這些性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算,會(huì)計(jì)算菱形的面積.,知道菱形與平行四邊形的關(guān)系.
2025-07-01 15:38