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20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化43化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用3課件滬教版-閱讀頁

2025-07-02 04:40本頁面

　　

【正文】＝不純物質(zhì)質(zhì)量 (1－雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ) 純度：為該物質(zhì)在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) . 如果為體積 ,則按下式將其換算成氣體質(zhì)量 . 氣體質(zhì)量 (g)＝氣體體積 (L) 密度 (g/L) 液體質(zhì)量 (g)＝液體體積 (mL) 密度 (g/mL) 工業(yè)煉鐵煉鐵工業(yè) 某煉鐵廠，購進(jìn) 100t含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石，雜質(zhì) 不參加反應(yīng)。制得的 32g氧氣的體積是多少升？已知氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是 2H2O2 二氧化錳 2H2O +O2 32 = 100% 34 64g 68g O%=68g 68gH2O2中含氧元素的質(zhì)量：過氧化氫溶液過氧化氫氧元素過氧化氫水氧元素氫元素

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【摘要】第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)的表示方法（1）概念：用_______表示__________的式子。（2）書寫原則。①以__________為依據(jù)。②符合_____________。化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)的表示方法書寫化學(xué)方程式的步驟，

2025-07-05 18:57

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與運(yùn)用第2課時(shí)依據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算滬教版(2)-閱讀頁

【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用第2課時(shí)依據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)方程式的意義(以2H2＋O2====2H2O為例)新知學(xué)習(xí)第3節(jié)化學(xué)方程式的書

2025-07-02 21:37

九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化43化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的表示方法課件滬教版-閱讀頁

【摘要】（遵義專版）滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧

2025-06-30 22:49

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2025-06-30 22:39

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與運(yùn)用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的表示方法課件滬教版-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的表示方法:用表示的式子,叫做化學(xué)方程式。:①;②.。:①寫:根據(jù)事實(shí)寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,中間用短橫線相連。②配:

2025-07-01 13:54

江蘇省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化化學(xué)方程式書寫復(fù)習(xí)課件滬教版-閱讀頁

【摘要】第四章化學(xué)方程式用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。1、以客觀事實(shí)為依據(jù)2、遵守質(zhì)量守恒定律（反應(yīng)前后原子數(shù)目相等）1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式2、配平化學(xué)方程式（使反應(yīng)前后各原子數(shù)目相等）3、注明：反應(yīng)條件（點(diǎn)燃、加熱“△”、高溫、通電、催化劑）、生成物狀態(tài)（氣體

2025-06-27 02:39

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【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的表示方法第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)的表示方法新知學(xué)習(xí)第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用(1)定義用____

2025-06-27 00:21

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2025-07-02 21:38

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2025-07-02 21:42

江蘇省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化化學(xué)方程式計(jì)算復(fù)習(xí)課件滬教版-閱讀頁

【摘要】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算分值：5—6分知識(shí)準(zhǔn)備：完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并計(jì)算各物質(zhì)之間的質(zhì)量比（=x）。石灰石與稀鹽酸反應(yīng)鐵在氧氣中燃燒C12O16Ca40H1ClFe56練習(xí)1.

2025-06-27 02:39

九年級(jí)化學(xué)化學(xué)方程式的書寫-閱讀頁

【摘要】化學(xué)方程式的書寫以二氧化碳為例CO2CO2＋書寫化學(xué)方程式的步驟碳氧二氧化碳＋111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2＋碳氧二氧化碳；長沙網(wǎng)站推廣長沙網(wǎng)絡(luò)推廣長沙網(wǎng)站優(yōu)化。；《麟趾格》？？太上

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20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式52如何正確書寫化學(xué)方程式課件新人教版-閱讀頁

【摘要】課前準(zhǔn)備？，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變磷＋氧氣五氧化二磷P+O2P2O5P+O2===P2O5點(diǎn)燃這個(gè)式子能不能稱為化學(xué)方程式？1．知識(shí)與技能：理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式的兩條

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【摘要】2如何書寫化學(xué)方程式C+O2CO2點(diǎn)燃復(fù)習(xí)提問????氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的方程式如何書寫呢?情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)點(diǎn)燃1.化學(xué)方程式的書寫原則(1)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),(2)遵守質(zhì)量守恒定律得出結(jié)論請(qǐng)寫出水通電生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式,并總結(jié)

2025-07-05 13:47

20xx年秋季九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第5單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式作業(yè)課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1．化學(xué)方程式的書寫原則(1)以為基礎(chǔ)，絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)反應(yīng)。(2)要遵守，等號(hào)兩邊各原子的和必須相等。客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律

2025-07-02 19:08

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【摘要】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂，所含原子重新組合，生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。（即遵守質(zhì)量守恒定律）化學(xué)反應(yīng)

2025-07-05 15:43

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