八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的原因-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)　生物進(jìn)化的原因一、分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們先把數(shù)量相等的淺色樺尺蛾和深色樺尺蛾同時(shí)放到被煤煙熏成黑褐色的樹干上,然后用望遠(yuǎn)鏡觀察樹干上所發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后,他們發(fā)現(xiàn),　　　　色樺尺蛾所剩無幾,而大部分　　　　色樺尺蛾卻逃過了這場災(zāi)難。

2025-07-03 02:23

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)　生物進(jìn)化的歷程一、學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法　　　　、　　　　或　　　　　　　　,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。?較是指根據(jù)一定的　　　　　,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以　　　　　,確定它們的相同和不同之處。?進(jìn)化的過程中,　　　　　是非常重要的證據(jù)?？?/span>

2025-07-03 02:12

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的原因-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)　生物進(jìn)化的原因一、分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們先把數(shù)量相等的淺色樺尺蛾和深色樺尺蛾同時(shí)放到被煤煙熏成黑褐色的樹干上,然后用望遠(yuǎn)鏡觀察樹干上所發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后,他們發(fā)現(xiàn),　　　　色樺尺蛾所剩無幾,而大部分　　　　色樺尺蛾卻逃過了這場災(zāi)難。

2025-07-03 02:13

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化整合課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第七單元第三章整合生命起源和生物進(jìn)化A1.(2022湖南婁底中考)下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的敘述,正確的是(　　)①從單細(xì)胞到多細(xì)胞?、趶捏w型小到體型大?、蹚暮唵蔚綇?fù)雜?、軓牡偷鹊礁叩取、輳年懮剿鶤.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①②③2.(2022山東青島中考)下列關(guān)于達(dá)爾

2025-07-03 02:07

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化整合課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第七單元第三章整合生命起源和生物進(jìn)化?一、米勒的模擬實(shí)驗(yàn)(1)向密閉裝置中通入氫氣、氨、甲烷等氣體;(2)在裝置下部燒瓶中加入水并將其加熱煮沸;(3)在裝置上部球體中安裝電極;(4)火花放電,激發(fā)氣體之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng);(5)冷凝管使反應(yīng)后的氣體和水蒸氣冷卻形成液體;?(

2025-07-03 02:25

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】第二章生物的遺傳與變異考點(diǎn)一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·龍巖)如圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系，甲、乙、丙依次是()A．DNA、蛋白質(zhì)、基因B．DNA、基因、蛋白質(zhì)C．基因、蛋白質(zhì)、DNAD．基因、DNA、蛋白質(zhì)

2025-06-27 16:50

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化1地球上生命的起源教學(xué)-閱讀頁

【摘要】第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源知識點(diǎn)一原始地球概況：地球大約形成于_____年前，當(dāng)時(shí)的地球溫度很高，天空中或赤日炎炎，或__________，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。46億電閃雷鳴：(1)來源：從_____中噴出的氣體。(2)成分：包括_______、氫氣、氨、甲烷、二氧

2025-07-05 04:20

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】第二章生物的遺傳與變異考點(diǎn)一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·龍巖)如圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系，甲、乙、丙依次是()A．DNA、蛋白質(zhì)、基因B．DNA、基因、蛋白質(zhì)C．基因、蛋白質(zhì)、DNAD．基因、DNA、蛋白質(zhì)

2025-06-27 15:01

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程新人教版-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)　生物進(jìn)化的歷程一、學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法　　　　、　　　　或　　　　　　　　,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。?較是指根據(jù)一定的　　　　　,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以　　　　　,確定它們的相同和不同之處。?進(jìn)化的過程中,　　　　　是非常重要的證據(jù)?？?/span>

2025-07-01 01:51

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的原因新人教版-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)　生物進(jìn)化的原因一、分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們先把數(shù)量相等的淺色樺尺蛾和深色樺尺蛾同時(shí)放到被煤煙熏成黑褐色的樹干上,然后用望遠(yuǎn)鏡觀察樹干上所發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后,他們發(fā)現(xiàn),　　　　色樺尺蛾所剩無幾,而大部分　　　　色樺尺蛾卻逃過了這場災(zāi)難。

2025-07-01 01:53

20xx年春八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化整合課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第七單元第三章整合生命起源和生物進(jìn)化?一、米勒的模擬實(shí)驗(yàn)(1)向密閉裝置中通入氫氣、氨、甲烷等氣體;(2)在裝置下部燒瓶中加入水并將其加熱煮沸;(3)在裝置上部球體中安裝電極;(4)火花放電,激發(fā)氣體之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng);(5)冷凝管使反應(yīng)后的氣體和水蒸氣冷卻形成液體;?(

2025-07-02 12:04

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程教學(xué)-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程。植物進(jìn)化的主要?dú)v程。。研究生物進(jìn)化的方法生物進(jìn)化的證據(jù)——化石化石就是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。三葉蟲百合化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律？魚類化石兩棲類化石爬行類化石哺乳

2025-07-01 14:30

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點(diǎn)一植物的生殖命題角度無性生殖與有性生殖例1(2022·江西)下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A．菜豆種子播種后長出幼苗B．水蜜桃以毛桃為砧木嫁接繁育C．用扦插方法繁殖葡萄D．用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯A無性生殖與有性生殖

2025-07-01 13:25

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點(diǎn)一植物的生殖命題角度無性生殖與有性生殖例1(2022·江西)下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A．菜豆種子播種后長出幼苗B．水蜜桃以毛桃為砧木嫁接繁育C．用扦插方法繁殖葡萄D．用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯A無性生殖與有性生殖

2025-06-27 03:19

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源教學(xué)-閱讀頁

【摘要】第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源原始地球（左）和現(xiàn)代地球（右）比較。思考：原始地球和現(xiàn)代地球有什么不同？你認(rèn)為原始地球上有生命嗎？地球上最早出現(xiàn)的生命是怎樣的呢？。。。生命的起源化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為，生命是在地球溫度逐漸下降以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，

2025-07-01 14:36

江西專版20xx屆中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化復(fù)習(xí)課件(文件)

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