【摘要】STARTERUNIT2What’sthisinEnglish?任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)圖示寫出相應(yīng)的單詞cuporangerulerkeypenjacket任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:按要求完成下列各題(同音詞)is(縮寫形式)
2025-07-01 12:20
【摘要】STARTERUNIT3Whatcolorisit?任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)生活常識,把下列物品與相應(yīng)的顏色匹配CDBA任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:把方框中的縮寫詞填在相應(yīng)的橫線上1.(尤指服裝的尺碼)大號的3.(尤指服裝的尺碼)中
2025-07-01 12:28
【摘要】StarterUnit3Whatcolorisit?Ⅰ.單項填空()1.—Whatcoloristhiskey?—It's________.A.blackB.a(chǎn)greenC.a(chǎn)nred
2025-07-01 12:22
【摘要】StarterUnits1-3A教材要點回歸B知識綜合運用Ⅰ.字母(A)按順序?qū)懗鲇⒄Z的26個字母(包括大小寫)。(B)你知道哪五個字母是元音字母嗎?請按字母表順序?qū)懗鰜?包括大小寫)。StarterUnits1-3[答案]AaBbCcDdEe
【摘要】StarterUnit2What'sthisinEnglish?Ⅰ.單項填空()1.含有相同元音音素的一組是________。A.fine;IB.a;eveningC.o;orangeD
2025-06-29 08:13
【摘要】ABCDEF學(xué)習(xí)目標(biāo)。Aa-Hh.。Hello/hi…Goodmorning…Classbegins.Standup,please.Goodmorning,class!Goodmorning,Miss-! Mr-!Sitdown,please.Teacher:Class
2025-06-22 13:20
【摘要】StarterUnit1GoodMorning!1a–1c2LearningObjectives?能識別書中的八個人物?學(xué)會八個人名的讀音?能夠熟練地運用本節(jié)課出現(xiàn)的早上見面的問候語3Let’smeetsomenewfriends.(讓我們認識一些新朋友。)AliceBobCindyDaleEricFran
2025-06-21 05:02
【摘要】StarterUnit1Goodmorning!第一課時(1a~2e)1.Goodmorning!早上好!(或上午好)(1)Goodmorning是人們在早上或上午見面時的問候語,其答語仍是Goodmorning。(2)在與熟人或家人問候時,可省略good,直接說Morning,其答語也是Morning。【
2024-12-28 11:29
【摘要】StarterUnit3Whatcolorisit?課堂互動探究課堂互動探究詞匯點睛StarterUnit3Whatcolorisit?1colorn.顏色[觀察]—Whatcoloristheorange
2025-07-01 13:02
【摘要】StarterUnit2What'sthisinEnglish?重點單詞聽,并跟讀下列單詞1.whatpron.&adj.什么2.isv.是3.thispron.這;這個4.inprep.(表示使用語言、材料等)用;以5.Englishn.英語adj.英格蘭
2025-07-03 12:01
【摘要】第一課時1a2e一、將下列字母按字母表順序排列,并將其大小寫規(guī)范地寫在下面的四線三格中。(1×5分=5分)1.二、寫出下列英語的縮寫。(5×3分=15分)2.光盤_____3.(鉛筆芯)硬黑_____
2024-12-20 15:17
【摘要】StarterUnit3Whatcolorisit?TheFirstPeriod(1a-2e)WarmingupListentothe“Colorsong”.1aLookatthetheletterforeachcolor.red_____yellow_____green_____blue
2025-06-28 12:07
【摘要】3a–3dStarterUnit1GoodMorning!2LearningObjectivesAa–Hh2.復(fù)習(xí)已學(xué)的問候語:Goodmorning!Hello!Hi!3.復(fù)習(xí)已學(xué)的八個英文名,進一步熟悉更多同學(xué)的英文名4.學(xué)習(xí)使用不同時段打招呼的用語。比一比,看誰反應(yīng)快??
【摘要】4a–4dStarterUnit1GoodMorning!2LearningObjectives1.學(xué)會一首英語歌曲。2.鞏固本單元所學(xué)字母,單詞及句型。3.學(xué)會將相同音素字母和單詞歸類。Goodmorning,Cindy!Hello,Bob!Hi,Alice!Goodafternoon,Eric!Goo