【摘要】21女媧造人◎認一認闢—辟鳥—鳥獸—獸蟲—蟲類—類顯—顯媧—媧據—據獨—獨進—進靈—靈圍—圍灑—灑濺—濺蹤—蹤◎讀一讀往古之時.,四極廢..,九州裂;天不兼覆,地不周載.,火爁
2025-07-06 01:37
【摘要】21.女媧造人1.下列加點詞語運用不恰當的一項是()A.走在鄉(xiāng)村莽莽榛榛....的樹林中,我突然倍感孤獨、寂寥。B.嫩綠的柳葉伴著桃花的香味,在微風中搖曳;蝴蝶也在綴滿野花的綠茵上翩翩起舞....。春天就在這生機勃勃的時候,悄悄臨近。C.面對圍追堵截的警察,小偷靈機一動
2025-07-05 18:38
【摘要】23女媧造人1.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。(10分)女媧.()氣gài()澄澈..()()莽莽zhēnzhēn()摻.和()掘.起(
2025-06-30 22:13
【摘要】盤古開天辟地開天辟地后羿射日嫦娥奔月精衛(wèi)填海夸父逐日導入遠古時代,生產水平低下,知識貧乏,人們對于一些自然和社會現象,比如日月出沒、電閃雷鳴、人類自身來源等,不能科學地解釋,于是被困惑的原始人便通過幼稚的想象把自然力形象化、人格化,并且依照人類的英雄形象,創(chuàng)造了許多動人的神話故事
2025-07-04 12:17
【摘要】七(上)生詞第一單元第1課:花枝招展、朗潤、醞釀、呼朋引伴、賣弄、喉嚨、應和、嘹亮、烘托、靜默、風箏、抖擻、健壯第2課:單單、安適、著落、慈善、肌膚、秀氣、寬敞、貯蓄、澄清、空靈、地毯第3課:綠茵茵、花苞、嬌媚、棱鏡、粗獷
2025-07-05 17:52
【摘要】女媧造人教學目標:1、了解神話的基本常識。2、復述故事情節(jié),領會想像和聯(lián)想在文章中的運用。3、感受文中所表現出來的人類誕生的喜悅感。教學重點難點:1、能夠理解聯(lián)想與想像在文中所起的作用。2、了解神話特點。3、分析女媧形象及其塑造方法。教學準備:1、熟讀課文,了解故事情節(jié)。2、查資料:①有關神話的知識。②人類起源的科學
2025-05-01 12:27
【摘要】第23課女媧造人字詞盤點文學常識作家作品寫作背景主題歸納課文結構1.讀生字女媧.(wā)莽.莽榛.榛(mǎng)(zhēn)澄澈..(chéng)(chè)摻.和(chān)揉.團(
2025-06-27 01:45
【摘要】28女媧造人一二三四一、字音字形1.識記生難字女媧.(wā)開pì(辟)莽莽榛.榛(zhēn)掘.起(jué)摻.和(chān)揉.團(róu)藤.條(tén
【摘要】郭沫若(1892——1979)我國著名詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、社會活動家。原名郭開貞,筆名沫若。一生的主要作品有:詩集《女神》、《星空》;散文《我的幼年》、《反正前后》;戲劇《屈原》、《棠棣之花》;另有《
2025-06-30 17:54
【摘要】21女媧造人,理解本文聯(lián)想與想象手法的運用,并激發(fā)探求未知領域的欲望。。。學習目標新課導入袁珂,生于1916年,神話學家,四川新都人。著有《中國古代神話》《山海經校注》等?!吨袊糯裨挕肥侵袊谝徊枯^系統(tǒng)的漢民族古代神話專著。走近作者關于神話
2025-07-03 02:17
【摘要】閱讀《巴蜀英才》P108類文閱讀,完成練習。閱讀《巴蜀英才》P110《走進神話》片段,完成練習。
2025-07-02 12:18
【摘要】content作者簡介《狼》蒲松齡,明末清初人,字留仙,又字劍臣,號柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏,現山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人,漢族。創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》?!独恰贰读凝S志異》“聊齋”是作者的書房名,“志”是記述的意
【摘要】28女媧造人一、俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土作人。劇務,力不暇供,乃引繩絙于泥中,舉以為人。《風俗通》二則讀一讀【女媧】傳說是人面蛇身,創(chuàng)造了人類?!緭弧縯uán,把某種東西揉成圓形?!緞铡抗ぷ鲃×曳敝亍!玖Σ幌竟坑蒙纤械牧α窟€來不及供應?!疽繝?、拉。
2025-06-30 03:30
【摘要】21女媧造人《風俗通》兩則一、俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土作人。劇務,力不暇供,乃引繩絙于泥中,舉以為人。二、女媧禱神祠祈而為女媒,因置婚姻。注釋:【女媧】傳說是人面蛇身,創(chuàng)造了人類?!緭弧縯uán,把某種東西揉成圓形。【劇務】工作劇烈繁重?!?/span>