浙江省中考科學(xué)生物部分第一篇主題4第一單元生物的生殖與發(fā)育課件-閱讀頁(yè)
2025-06-30 08:01本頁(yè)面
【正文】 2號(hào) 4號(hào) 不能 存在兩個(gè)變量 跟蹤訓(xùn)練 1． [2022下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是 ( ) C 裝置 小麥種子數(shù) 實(shí)驗(yàn)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ① 50粒 潮濕 4℃ 0粒萌發(fā) ② 50粒 干燥 25℃ 0粒萌發(fā) ③ 50粒 種子完全浸沒(méi)在水中 25℃ 0粒萌發(fā) ④ 50粒 潮濕 25℃ 48粒萌發(fā) A. ① 與 ④ 比較，說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 B． ② 與 ④ 比較，說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 C． ③ 中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需各種條件 D． ④ 中 2粒種子未萌發(fā)，可能是這兩粒種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件不具備 2． [2022 【 點(diǎn)悟 】 種子的萌發(fā)不僅需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣等外界條件，同時(shí)需要自身有完整的活胚。孝感 ]隨著 “二孩 ”政策的全面放開(kāi)，人們對(duì)生育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心。胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。 D 跟蹤訓(xùn)練 [宜興中考改編 ]下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述，正確的是 ( ) A．男女生殖系統(tǒng)最重要的結(jié)構(gòu)分別是子宮和輸精管 B．第二性征的出現(xiàn)與性激素有關(guān) C．大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征 D．女孩的青春期一般為 11～ 17歲，男孩的青春期一般比女孩早 2年左右 【 點(diǎn)悟 】 青春期是人的生殖器官發(fā)育到成熟的時(shí)期，也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。 B 受到生活中的一些概念的影響致錯(cuò) ① 子房壁 ②子房 ③胚珠 ④種子 ⑤果實(shí) ⑥果皮 ⑦子葉 ⑧受精卵 (1)花生的食用部分主要是 ______，它是由 ______發(fā)育來(lái)的。 (3)杏的食用部分主要是 ______，它是由 ______發(fā)育來(lái)的。 【 析錯(cuò) 】花生的食用部分主要為兩片 “白胖子 ”，即子葉，不過(guò)習(xí)慣上我們認(rèn)為吃的是整個(gè)種子，而子葉屬于胚的重要組成部分，胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的。錯(cuò)誤的原因是生活中的概念對(duì)科學(xué)概念的干擾。紹興義烏 ]中國(guó)人精于飲食，喜食瓜子?？ㄗ雍湍瞎献臃謩e是 ( ) A．果實(shí)，果實(shí) B．果實(shí)，種子 C．種子，種子 D．種子，果實(shí) B 一、種子的結(jié)構(gòu) 1．教材實(shí)驗(yàn)原理圖 2．實(shí)驗(yàn)原理：淀粉遇碘會(huì)變藍(lán) 3．實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)觀察到的菜豆及玉米種子的結(jié)構(gòu)如圖。 說(shuō)明菜豆種子的 ______中含有淀粉，玉米種子的 ______中含有淀粉。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將種子浸泡使其膨脹的原因：干燥的種子不易剝?nèi)シN皮，分開(kāi)子葉。 二、種子萌發(fā)需要什么條件 1．實(shí)驗(yàn)原理圖 2．實(shí)驗(yàn)原理 種子萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。 4．實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)2天后觀察甲、乙、丙三組，發(fā)現(xiàn)只有甲組有種子萌發(fā)，說(shuō)明種子萌發(fā)需要 ______________。 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 5．實(shí)驗(yàn)分析：控制單一變量 (1)探究外界環(huán)境 (溫度、水分或空氣 )對(duì)種子萌發(fā)的影響，設(shè)置要探究的條件為單一變量，其他條件適宜且相同即可。如探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇甲組中的 ______種子，不能選擇乙、丙組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。 B A、 C A、 C種 子沒(méi)有種子萌發(fā)所需的外界條件，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗 B、 C A、 B (2)探究外界環(huán)境：光照對(duì)種子萌發(fā)的影響。 (3)探究種子自身?xiàng)l件：有完整且具有活力的胚對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)，選取完整程度不同的種子作為對(duì)照，環(huán)境條件適宜且相同進(jìn)行探究。為減少偶然性誤差，每組實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)不能少于 10粒。 (3)若實(shí)驗(yàn)中每組均有未萌發(fā)的種子，其可能的主要原因是：________________________________________。因此，碰到這類問(wèn)題時(shí)，需要做到以下幾點(diǎn)： ① 通讀已有的部分步驟，了解實(shí)驗(yàn)的大概； ② 思考根據(jù)已有的步驟能否得出合理、科學(xué)的結(jié)論，如果要得出合理的、科學(xué)的結(jié)論還需要做些什么； ③ 如果涉及到變量控制的問(wèn)題，需要思考變量控制是否合理，課本中是否有值得借鑒的實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)行合理的遷移。小明認(rèn)為：大豆種子子葉的完整程度會(huì)影響種子的萌發(fā)率。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： 實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)要求 ① 準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標(biāo)為 A、 B；選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子 40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機(jī)平均分成兩組。 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) ③將 A、 B兩個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中，每天同時(shí)澆適量且等量的水。 觀察和記錄 不作處理，平鋪在 B培養(yǎng)皿中 種子萌發(fā)的數(shù)量 問(wèn)題交流： 多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，小明發(fā)現(xiàn) A、 B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同，于是得出結(jié)論：大豆種子子葉的完整程度不會(huì)影響種子的萌發(fā)率。 另取兩組與本實(shí)驗(yàn)相同的大豆種子，經(jīng)充分浸泡后，除去一片子葉，再將剩 余的一片子葉除去 1/ 2/3后，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn) 【 解析 】 要研究子葉的完整程度會(huì)影響種子的萌發(fā)，則實(shí)驗(yàn)的變量是子葉是否完整。實(shí)驗(yàn)是通過(guò)種子的萌發(fā)數(shù)量來(lái)反映子葉完整性對(duì)種子萌發(fā)的影響。
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