【摘要】(第2課時)七年級數(shù)學上冊新課導入2×3×4×(-5)=2×3×4×(-4)×(-5)=2×(-3)×(-4)×(-5)=(-2)×(-3)×(-4)×(-
2025-06-30 04:02
【摘要】(2)活動一通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積_________.不變即:ab=ba乘法交換律:請同學們先計算.再認真觀察,并比較它們的結(jié)果:)35(-)109(2)(-)109(-)35(-(1))(
2025-07-06 12:03
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-30 04:01
【摘要】第2課時 有理數(shù)的乘法運算律學前溫故新課早知,同號得 ,異號得 ,并把絕對值相乘.?過的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負b×a
2025-07-03 02:36
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則學目習標1.了解有理數(shù)乘法的實際意義.2.理解有理數(shù)的乘法法則.3.能熟練地進行有
2025-07-03 02:44
【摘要】七年級數(shù)學上冊計算5×(-6)=(-6)×5=5×(-6)=(-6)×5[3×(-4)]×(-5)=3×[(-4)×(-5)]=[3×(-4)]×(-5)=3×
2025-07-06 12:22
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第3課時有理數(shù)的乘法運算律感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】知識點用運算律簡化有理數(shù)的乘法運算【思路點撥】在進行多因數(shù)的乘法運算時,先確定式子中有沒有因數(shù)0,若有結(jié)果直接為0,若沒有可根據(jù)負因數(shù)的個數(shù)確定積的符號,再把絕對值相乘,同時考慮能否用乘法運算律簡化運算過程.例計算:(1)(-2)×(-5)×(-3);(2)(-17)×(
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-28 02:50
【摘要】有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法學前溫故新課早知..-19逆運算學前溫故新課早知0的數(shù),等于乘這個數(shù)的.:-84÷7=.,同號得,異號得,并把相除.0除以任何一個不等于0的數(shù),都
2025-06-30 20:24
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)第3課時有理數(shù)的乘法運算律學目習標1.進一步應用乘法法則進行有理數(shù)的乘法運算.2.能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運算中的應用.預反
【摘要】知識點1有理數(shù)的除法例1計算:【思路點撥】根據(jù)法則,先確定商的符號,再把絕對值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
2025-07-06 08:38