七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用課件1新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用“大樹底下好乘涼”，你知道這是為什么嗎？，說出葉片面積與植物散失水分的關(guān)系；；，并使植物降溫；。植物的蒸騰現(xiàn)象探究活動(dòng)：探究葉片面積與植物散失水分的關(guān)系提出問題葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？葉片面積越大，植物散失水分越多。作出假設(shè)思考探究？么結(jié)論

2025-07-03 06:02

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】農(nóng)諺有云“有收無收在于水，收多收少在于肥”植物的生長需要水和無機(jī)鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級(jí)生物第3單元第5章學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽；２、闡述植物細(xì)胞吸收水分的原理；識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力；3、說出無土栽培的要

2025-06-27 20:38

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】樹怕傷皮，不怕傷心？這株古杉高28米,胸徑,雖曾被焚空樹干，但至今依然存活，被譽(yù)為“湖南杉樹王”。你知道嗎你知道嗎世界上體積最大的樹是生長在美國的一株巨杉。人們?cè)谒臉涓上虏块_了一個(gè)洞，可以通過汽車，或者讓四個(gè)騎馬的人

2025-06-30 17:24

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】樹怕傷皮，不怕傷心？這株古杉高28米,胸徑,雖曾被焚空樹干，但至今依然存活，被譽(yù)為“湖南杉樹王”。你知道嗎你知道嗎世界上體積最大的樹是生長在美國的一株巨杉。人們?cè)谒臉涓上虏块_了一個(gè)洞，可以通過汽車，或者讓四個(gè)騎馬的人

2025-06-27 17:44

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】農(nóng)諺有云“有收無收在于水，收多收少在于肥”植物的生長需要水和無機(jī)鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級(jí)生物第3單元第5章學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽；２、闡述植物細(xì)胞吸收水分的原理；識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力；3、說出無土栽培的要

2025-07-05 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用第2課時(shí)蒸騰作用課件新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】第二課時(shí)蒸騰作用一、植物的蒸騰現(xiàn)象1.定義:以狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程。2.進(jìn)行蒸騰作用的主要器官:。3.影響因素:、環(huán)境溫度、、空氣流動(dòng)狀況等。二、蒸騰作用的意義1.對(duì)自然界的意義:促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。2.對(duì)植物自身的意義(1)促進(jìn)植物從土壤中

2025-06-30 08:05

七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用第2課時(shí)蒸騰作用課件新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】第二課時(shí)蒸騰作用一、植物的蒸騰現(xiàn)象1.定義:以狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程。2.進(jìn)行蒸騰作用的主要器官:。3.影響因素:、環(huán)境溫度、、空氣流動(dòng)狀況等。二、蒸騰作用的意義1.對(duì)自然界的意義:促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。2.對(duì)植物自身的意義(1)促進(jìn)植物從土壤中

2025-07-01 12:18

七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用課件2新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】第2節(jié)綠色植物的蒸騰作用俗話說，“大樹底下好乘涼”。樹木不但為我們遮擋陽光，而且樹下的溫度會(huì)比空地上低很多，你知道這是為什么嗎？，探究植物蒸騰作用的發(fā)生部位。。。植物的蒸騰現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn)：植物的蒸騰失水現(xiàn)象從一個(gè)闊葉植物上剪兩個(gè)大致相同的枝條，一支剪掉下部枝葉（甲），一支剪除全部葉片（乙），用兩個(gè)干

2025-06-28 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第5節(jié)　運(yùn)輸作用一二三一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸察莖對(duì)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)中,將　　　　　??的楊樹枝條進(jìn)行相應(yīng)的處理,甲剝掉　　　　?,乙不做任何處理,分別放在盛有　　　　　　　　　的錐形瓶中。將錐形瓶放在　　　　　、的地方1?h。 

2025-07-02 12:42

七年級(jí)生物上冊(cè)352呼吸作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】§5-2植物的呼吸作用密閉玻璃罩密閉玻璃罩（死亡）AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)（1773年）１．普里斯特利，通過該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論？２．有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí)，有的成功，有的失敗，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)更嚴(yán)重的污染空氣，為什么？復(fù)習(xí)：1.構(gòu)成植物體的基本單位是什么？2.細(xì)胞是怎

2025-07-02 12:37

七年級(jí)生物上冊(cè)352呼吸作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】§5-2植物的呼吸作用密閉玻璃罩密閉玻璃罩（死亡）AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)（1773年）１．普里斯特利，通過該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論？２．有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí)，有的成功，有的失敗，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)更嚴(yán)重的污染空氣，為什么？復(fù)習(xí)：1.構(gòu)成植物體的基本單位是什么？2.細(xì)胞是怎

2025-06-30 08:10

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)　吸收作用一二三一、植物生活需要的水分主要是根從土壤里吸收的　　　　　,擴(kuò)大了根的　　　　面積,成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。?細(xì)胞的細(xì)胞壁　　　　　　,細(xì)胞質(zhì)　　,液泡　　　　。一般情況下,根毛的細(xì)胞液濃度總是　　　　　　土壤溶液濃度,于是,根毛細(xì)胞吸收土壤里的水分。?

2025-07-02 12:42

七年級(jí)生物上冊(cè)212綠色植物的蒸騰作用課件2新版濟(jì)南版-閱讀頁

【摘要】第2節(jié)綠色植物的蒸騰作用俗話說，“大樹底下好乘涼”。樹木不但為我們遮擋陽光，而且樹下的溫度會(huì)比空地上低很多，你知道這是為什么嗎？，探究植物蒸騰作用的發(fā)生部位。。。植物的蒸騰現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn)：植物的蒸騰失水現(xiàn)象從一個(gè)闊葉植物上剪兩個(gè)大致相同的枝條，一支剪掉下部枝葉（甲），一支剪除全部葉片（乙），用兩個(gè)干

2025-07-05 12:26

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第3單元第5章第4節(jié)蒸騰作用課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第四節(jié)蒸騰作用歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】蒸騰水分的過程。作用的意義、初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。意義。目和分布的實(shí)驗(yàn)。自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】（請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本，在課本上將答案勾畫

2025-07-05 14:03

七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用課件1新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)光合作用從柳苗生長之謎說起資料：公元前3世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗(yàn)推測得出結(jié)論：“植物的物質(zhì)積累來源于土壤”圖5-1海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)示意圖分析海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)間5年前5年后變化量柳苗重

2025-06-30 02:47

七年級(jí)生物上冊(cè)354蒸騰作用課件1新版北師大版-wenkub

七年級(jí)生物上冊(cè)354蒸騰作用課件1新版北師大版(已修改)

七年級(jí)生物上冊(cè)354蒸騰作用課件1新版北師大版(編輯修改稿)

七年級(jí)生物上冊(cè)354蒸騰作用課件1新版北師大版-wenkub.com

七年級(jí)生物上冊(cè)354蒸騰作用課件1新版北師大版(已改無錯(cuò)字)