【摘要】復(fù)習：1、鳥類的主要特征。2、什么是恒溫動物和變溫動物？3、鳥適于飛行的特點有哪些？第七節(jié)哺乳動物上圖爭相吃奶的小狗多可愛！哺乳動物用乳汁哺育幼崽。小動物一般在出生后，就會吮吸乳汁。與其他撫育后代的方式相比，哺乳有什么優(yōu)越性？學習目標1、記住哺乳動物的主要特征。2、能說出哺乳動物與人類的關(guān)系。學習新知
2025-06-26 23:08
【摘要】復(fù)習：1、植物分類的依據(jù)是什么？2、動物分類的依據(jù)是什么？第二節(jié)從種到界學習目標?1、說出生物分類的七個等級?2、概述生物分類的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁，回答下列問題1、生物分類的單位有哪些？請按照從大到小的順序進行排列。2、什么是分類的最基本單位？3、一個物種就是一個生物，這句話對嗎？
2025-07-02 07:20
【摘要】健康不僅指身體上的健康，還包括心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。什么是健康？學習目標:1、記住傳染病的病因。2、能說出傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施獨立思考多邊會議?學習任務(wù)一：?1、結(jié)合自己的經(jīng)歷填出72頁想一想議一議的表格。哪種病是可傳染的？哪種病是不可傳染的？?2、你還
2025-07-03 06:49
【摘要】在感冒流行的季節(jié)，為什么有的人雖然接觸到感冒病毒卻不會患??？當水痘流行時，為什么已經(jīng)提前接種過疫苗的人會安然無恙？免疫計劃免疫。性免疫。免疫的意義。艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施。分析P79資料1、2,思考:P80討論1、2.閱讀教材P80、P81第一自然段及卡通圖
2025-07-05 20:33
【摘要】動物的運動復(fù)習：?1、從開學到現(xiàn)在我們學過哪些動物？?2、這些動物的運動方式有哪些？想一想：昆蟲、魚、鳥和哺乳動物的運動器官有什么不同？運動的器官是怎樣完成動作的的呢？學習目標：?運動系統(tǒng)的組成。?骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。?意義。預(yù)習：閱讀教材42-43頁完
【摘要】?；嘗試綜合評價自己的健康狀況。?，保持心理健康，認識到心理健康對個體健康的重要意義。97-98頁，根據(jù)自己的實際情況進行健康小測試，參照教材中的標準，對自己的健康進行評價。？世界衛(wèi)生組織對健康是如何定義的？？，保持愉快的心情可采用哪些方法？?？哪些生活方式是不健康的？?？
2025-07-02 07:31
【摘要】網(wǎng)狀脈平行脈想進一步了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？如果你想了解螃蟹呢？第一節(jié)嘗試對生物進行分類
2025-07-01 18:07
【摘要】1845年，830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊藏了什么？三北防護林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受天牛星肆虐之苦：蟲害嚴重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔，樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴重的蟲害呢？【閱讀資料】天牛星
2025-07-06 05:41
【摘要】?月球上的環(huán)境與地球上的相差很大。例如月球上沒有大氣，沒有水、晝夜氣溫變化特別大…..你認為月球上有生命存在嗎？生命的存在必需具備哪些條件呢？想一想議一議我們已經(jīng)知道人類是由400萬年前的一類古猿-森林古猿進化來的，那么古猿又是從哪里來的呢？其他生物又是從哪里來的呢？生命起源的不同觀點，以及新的研究進展。
2025-06-27 05:33
【摘要】復(fù)習提問：？2.扁形動物的主要特征是什么？你知道蛔蟲病嗎？蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)？為什么兒童容易得蛔蟲病學習目標：。。。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物預(yù)習：閱讀教材6-7頁解決下列問題：生活環(huán)境：形態(tài)結(jié)構(gòu)：蛔蟲的消化管簡單，怎么獲取營養(yǎng)？在小腸里生活為什么不會
2025-07-01 19:00
【摘要】復(fù)習：？？？？………………通過本節(jié)課學習，你將知道……..？？第一節(jié)植物的生殖桃花的基本結(jié)構(gòu)圖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉
2025-07-01 18:36
【摘要】想一想議一議：?江南進入梅雨季節(jié)后，細雨淅淅瀝瀝，潤及千家萬戶；梅子也黃了熟了，因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。?蛙進行繁殖活動離不開水，此時江南雨水充沛，正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙，因此在水草豐茂的環(huán)境里，青蛙群聚，也就充滿了蛙鳴。通過本節(jié)課學習，你將知道……?青蛙的生殖和發(fā)育過程
2025-07-01 18:35
2025-07-01 18:38
【摘要】第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物常見腔腸動物珊瑚蟲?？负ｒ貙W習目標：?水螅的生活習性。?水螅的結(jié)構(gòu)?腔腸動物的主要特征獨立思考自主學習1、閱讀教材第3頁1-3自然段說出?？退７謩e生活在什么地方？他們的基本結(jié)構(gòu)相似嗎？水螅的外部形態(tài)是怎樣的？
2025-06-27 13:06
【摘要】你喜歡右圖中的貝殼嗎？長有這些貝殼的動物是什么樣子的？第三節(jié)軟體動物復(fù)習環(huán)節(jié)動物主要特征學習目標1、觀察常見的軟體動物認識形態(tài)特點。2、記住軟體動物的特征。蝸牛生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，多以植物的葉、莖、果實等為食，依靠腹面扁平寬大的腹足運動。烏賊生活在海
2025-06-28 15:12
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