【摘要】復(fù)習:1、鳥類的主要特征。2、什么是恒溫動物和變溫動物?3、鳥適于飛行的特點有哪些?第七節(jié)哺乳動物上圖爭相吃奶的小狗多可愛!哺乳動物用乳汁哺育幼崽。小動物一般在出生后,就會吮吸乳汁。與其他撫育后代的方式相比,哺乳有什么優(yōu)越性?學習目標1、記住哺乳動物的主要特征。2、能說出哺乳動物與人類的關(guān)系。學習新知
2025-06-26 23:08
【摘要】復(fù)習:1、植物分類的依據(jù)是什么?2、動物分類的依據(jù)是什么?第二節(jié)從種到界學習目標?1、說出生物分類的七個等級?2、概述生物分類的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁,回答下列問題1、生物分類的單位有哪些?請按照從大到小的順序進行排列。2、什么是分類的最基本單位?3、一個物種就是一個生物,這句話對嗎?
2025-07-02 07:20
【摘要】健康不僅指身體上的健康,還包括心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。什么是健康?學習目標:1、記住傳染病的病因。2、能說出傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施獨立思考多邊會議?學習任務(wù)一:?1、結(jié)合自己的經(jīng)歷填出72頁想一想議一議的表格。哪種病是可傳染的?哪種病是不可傳染的??2、你還
2025-07-03 06:49
【摘要】在感冒流行的季節(jié),為什么有的人雖然接觸到感冒病毒卻不會患???當水痘流行時,為什么已經(jīng)提前接種過疫苗的人會安然無恙?免疫計劃免疫。性免疫。免疫的意義。艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施。分析P79資料1、2,思考:P80討論1、2.閱讀教材P80、P81第一自然段及卡通圖
2025-07-05 20:33
【摘要】動物的運動復(fù)習:?1、從開學到現(xiàn)在我們學過哪些動物??2、這些動物的運動方式有哪些?想一想:昆蟲、魚、鳥和哺乳動物的運動器官有什么不同?運動的器官是怎樣完成動作的的呢?學習目標:?運動系統(tǒng)的組成。?骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。?意義。預(yù)習:閱讀教材42-43頁完
【摘要】?;嘗試綜合評價自己的健康狀況。?,保持心理健康,認識到心理健康對個體健康的重要意義。97-98頁,根據(jù)自己的實際情況進行健康小測試,參照教材中的標準,對自己的健康進行評價。?世界衛(wèi)生組織對健康是如何定義的??,保持愉快的心情可采用哪些方法???哪些生活方式是不健康的???
2025-07-02 07:31
【摘要】網(wǎng)狀脈平行脈想進一步了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?如果你想了解螃蟹呢?第一節(jié)嘗試對生物進行分類
2025-07-01 18:07
【摘要】1845年,830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收,至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊藏了什么?三北防護林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹,飽受天牛星肆虐之苦:蟲害嚴重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔,樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴重的蟲害呢?【閱讀資料】天牛星
2025-07-06 05:41
【摘要】?月球上的環(huán)境與地球上的相差很大。例如月球上沒有大氣,沒有水、晝夜氣溫變化特別大…..你認為月球上有生命存在嗎?生命的存在必需具備哪些條件呢?想一想議一議我們已經(jīng)知道人類是由400萬年前的一類古猿-森林古猿進化來的,那么古猿又是從哪里來的呢?其他生物又是從哪里來的呢?生命起源的不同觀點,以及新的研究進展。
2025-06-27 05:33
【摘要】復(fù)習提問:?2.扁形動物的主要特征是什么?你知道蛔蟲病嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)?為什么兒童容易得蛔蟲病學習目標:。。。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物預(yù)習:閱讀教材6-7頁解決下列問題:生活環(huán)境:形態(tài)結(jié)構(gòu):蛔蟲的消化管簡單,怎么獲取營養(yǎng)?在小腸里生活為什么不會
2025-07-01 19:00
【摘要】復(fù)習:????………………通過本節(jié)課學習,你將知道……..??第一節(jié)植物的生殖桃花的基本結(jié)構(gòu)圖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉
2025-07-01 18:36
【摘要】想一想議一議:?江南進入梅雨季節(jié)后,細雨淅淅瀝瀝,潤及千家萬戶;梅子也黃了熟了,因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。?蛙進行繁殖活動離不開水,此時江南雨水充沛,正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙,因此在水草豐茂的環(huán)境里,青蛙群聚,也就充滿了蛙鳴。通過本節(jié)課學習,你將知道……?青蛙的生殖和發(fā)育過程
2025-07-01 18:35
2025-07-01 18:38
【摘要】第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物常見腔腸動物珊瑚蟲??负r貙W習目標:?水螅的生活習性。?水螅的結(jié)構(gòu)?腔腸動物的主要特征獨立思考自主學習1、閱讀教材第3頁1-3自然段說出??退7謩e生活在什么地方?他們的基本結(jié)構(gòu)相似嗎?水螅的外部形態(tài)是怎樣的?
2025-06-27 13:06
【摘要】你喜歡右圖中的貝殼嗎?長有這些貝殼的動物是什么樣子的?第三節(jié)軟體動物復(fù)習環(huán)節(jié)動物主要特征學習目標1、觀察常見的軟體動物認識形態(tài)特點。2、記住軟體動物的特征。蝸牛生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,多以植物的葉、莖、果實等為食,依靠腹面扁平寬大的腹足運動。烏賊生活在海
2025-06-28 15:12