【摘要】第2課時 有理數(shù)的加減混合運算學前溫故新課早知計算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學前溫故新課早知,可以轉化為 ,然后按 的運算法則
2025-06-30 03:58
【摘要】中小學1對1課外輔導專家毅帆教育學科培訓師輔導講義講義編號學員編號年級七年級課時數(shù)2學員姓名輔導科目數(shù)學學科培訓師劉老師學科組長簽字
2025-05-02 02:51
【摘要】第一篇：有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算 篇一：有理數(shù)的加減混合運算練習 有理數(shù)的加減混合運算練習 （一）有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加； ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加減法混合運算第2課時有理數(shù)的加減法混合運算探究新知活動1知識準備1．(1)計算2－(－3)的結果是______；(2)比－6?。?的數(shù)是______．2．在下列橫線上填上適當?shù)臄?shù)．(
2025-07-02 04:56
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加減混合運算知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第2課時有理數(shù)的加減混合運算1．通過利用減法法則和相反數(shù)的概念改寫有理數(shù)的加減混合運算式子的活動，能把有理數(shù)的加減混合算式寫成省略括號和加號的和的形式．2．經歷利
2025-07-02 04:52
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2．2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第2課時有理數(shù)的加減混合運算學知識第2課時有理數(shù)的加減混合運算把加減混合的算式統(tǒng)一成和式實質是將原式中的減法轉化為______，從而將原式統(tǒng)一成和式．為了進一步簡化算式，我們還可以將和式中的加號和括號省
2025-07-06 12:22
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的加減混合運算（三）梳理知識1．有理數(shù)加減混合運算的步驟（１）把算式中的減法都轉化為加法；（２）進行運算（盡可能利用運算律簡化計算）．計算：)412()218(432???????43221141412218432??????原式解：4
2025-05-29 21:35
2025-07-02 04:47
2025-07-02 05:02
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學有理數(shù)的混合運算（有理數(shù)及其運算）基礎練習試卷簡介:全卷共6個選擇題，6個填空題，4個計算題，2個解答題，分值100，測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎，主要考察了學生對有理數(shù)基本運算的的掌握。各個題目難度有階梯性，學生在做題過程中可以回顧本章知識點，認清自己對知識的掌握及靈活運用程
2024-09-08 14:02
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時運算律與有理數(shù)的混合運算學習指南教學目標利用運算律進行有理數(shù)的混合運算；情景問題引入以下是一位同學所做的有理數(shù)運算解題過程
2025-06-29 07:27
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學（北師大版）七年級上冊知識點一加減混合運算統(tǒng)一成加法運算內容示例省略算式中的括號和加號進行有理數(shù)的加減混合運算時,可以通過有理數(shù)減法法則將減法運算轉化為加法運算,即將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法運算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-07-09 12:09
【摘要】湘教版·八年級數(shù)學上冊1第2課時有理數(shù)的加減混合運算說一說，有理數(shù)的加法法則和減法法則？計算：8-(-3)+(-5)-7；8-(-3)+(-5)-7=8+3+(-5)+(-7)=11+(-12)=-1計算：8-(-3)+(-5)-7；省略括號和加號
2025-03-22 13:59
【摘要】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第2課時有理數(shù)的加減混合運算學目習標?1．會把有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一為加法運算．?2．熟悉有理數(shù)
2025-07-03 02:36
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運算學習指南教學目標1．掌握有理數(shù)混合運算的法則，并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算；2．在運
2025-06-28 08:06
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