河北專(zhuān)版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第13講電流、電壓、電阻課件-閱讀頁(yè)
2025-06-28 20:16本頁(yè)面
【正文】 多次實(shí)驗(yàn) 命題挖掘 ?(5)小明用電流表探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確 ， 閉合開(kāi)關(guān)后電流表的示數(shù)如圖所示 ， 這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方： 電流表改用小量程 ， 你這樣改的理由是： 減小測(cè)量時(shí)的誤差 . 第 (5)題圖 第 (6)題圖 (6)某同學(xué)在用電流表做 “ 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 ” 的實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置 ，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 ( B ) B．電流表的正 、 負(fù)接線(xiàn)柱接錯(cuò)了 D．電流表的量程選大了 實(shí)驗(yàn) 20：探究串 、 并聯(lián)電路的電壓規(guī)律 1．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖． 2． 連接電路過(guò)程中 ， 開(kāi)關(guān)要斷開(kāi) ， 防止燒壞燈泡或電源． 3． 電壓表的使用和讀數(shù)． 4． 兩個(gè)燈泡規(guī)格應(yīng)不同 ， 這樣得出的結(jié)論才有意義 ， 同時(shí)要多次實(shí)驗(yàn)找出規(guī)律 ， 一般要換用不同規(guī)格的用電器重復(fù)操作． 5． 盡可能用三個(gè)電壓表同時(shí)實(shí)驗(yàn) ， 這樣可使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更精確． 6． 電路故障分析 ( 閉合開(kāi)關(guān)后，如果燈不亮，有可能是斷路或短路 . 如果短路，則電壓表無(wú)示數(shù)；如果斷路，則電壓表示數(shù)接近電源電壓 )． 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和；并聯(lián)電路中各支路電壓相等 . 【例 2】 [2022呼和浩特中考 ]導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題 ， 小明想起課堂上老師把電壓比作水壓 ， 把電流比作水流 ， 于是他想：電阻也可以比作是水管對(duì)水流的阻力．他還想到水管內(nèi)部粗糙程度 、 有無(wú)雜物和它的長(zhǎng)短粗細(xì)都可能導(dǎo)致水管對(duì)水流的阻力不同 ， 因此經(jīng)過(guò)分析 ， 他提出了以下幾種猜想： 猜想 1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)； 猜想 2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)； 猜想 3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)： 為了驗(yàn)證自己的猜想 ， 實(shí)驗(yàn)室有如下表格中的 7種電阻絲 ， 則： 導(dǎo)線(xiàn)代號(hào) A B C D E F G 長(zhǎng)度 (m) 橫截面積 (mm2) 材料 錳銅 鎢 鎳鉻 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻 (1)若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系 ， 可依次把圖中 M、 N跟電阻絲 A 、 D (選填導(dǎo)線(xiàn)代號(hào) )的兩端連接 ， 閉合開(kāi)關(guān)記下電流表示數(shù) ， 分析比較這兩個(gè)金屬絲電阻大小 . (2)若依次把 M、 N跟電阻絲 C、 F的兩端連接；閉合開(kāi)關(guān)記下電流表示數(shù) ， 分析比較這兩個(gè)金屬絲的電阻大小 ， 這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的 材料 的關(guān)系 . (3)在上面的實(shí)驗(yàn)中 ， 電阻的大小并不能直接觀察 ， 而是通過(guò)電流表的示數(shù)反映出來(lái)的 ， 電流表的示數(shù)越大 ， 說(shuō)明電阻絲的電阻越 小 . 思路點(diǎn)撥 (1)探究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí)，要選取的電阻絲必須長(zhǎng)度相同、材料也相同，橫截面積不同，由表格數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選 A、 D兩電阻絲； (2)C、 F兩電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同，材料不同，分析比較 C、 F兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系； (3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)電流表示數(shù)大小反映電阻大小，電流表示數(shù)越大，說(shuō)明電阻絲的電阻越小 . 命題挖掘 ?(4)丁同學(xué)發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲 ， 他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 長(zhǎng)度 和 橫截面積 有關(guān) . (5)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的材料 、 粗細(xì) 、 長(zhǎng)短等多個(gè)因素有關(guān) ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)運(yùn)用 控制變量法 去研究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響 . (6)發(fā)現(xiàn)給廢燈絲加熱過(guò)程中 ， 小燈泡逐漸變暗．這說(shuō)明燈絲的電阻隨溫度的升高而 變大 (選填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 或“ 不變 ” ). 六年真題 全練 命題點(diǎn) 1 兩種電荷 1． [2022河北中考 ]下列關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法正確的是 ( ) A． 石蠟是晶體 B． 棉花是合成纖維 C． 石墨是絕緣體 D． 蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D 石蠟是非晶體；棉花為天然纖維，而不是合成纖維；石墨可以導(dǎo)電，是導(dǎo)體；蛋白質(zhì)是人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一． 3． [2022郴州中考 ]隨著技術(shù)的進(jìn)步 ， LED常被用作光源或信號(hào)顯示器 ， 制作 LED的關(guān)鍵材料是 ( ) A． 絕緣體 B．普通導(dǎo)體 C． 超導(dǎo)體 D．半導(dǎo)體 D LED燈中的發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成，其導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，常用的半導(dǎo)體材料有硅、鍺等． 命題點(diǎn) 2 實(shí)驗(yàn)探究題 4． [2022 mm2/m ； 即 2. 5 Ω ＝L0. 5m m2 1 Ω揚(yáng)州中考 ]在 “ 探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn) ” 活動(dòng)中． (1)如圖所示 ， 連接電路時(shí) ， 至少需要 根導(dǎo)線(xiàn)；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格 (選填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ” )的小燈泡． (2)在測(cè) L1兩端電壓時(shí) ， 閉合開(kāi)關(guān) ， 發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零 ，原因可能是 (填出一種即可 )． (3)小芳保持電壓表的 B連接點(diǎn)不動(dòng) ， 只斷開(kāi) A連接點(diǎn) ， 并改接到 C連接點(diǎn)上 ， 測(cè)量 L2兩端電壓．她能否測(cè)出 L2兩端電壓？ ， 理由是 . (4)小明分別測(cè)出 AB、 BC、 AC間的電壓并記錄在如下表格中 ， 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)： ， ， 改進(jìn)方法是 ， . UAB/V UBC/V UAC/V 6 不同 L1短路 不能 電壓表指針將反向偏轉(zhuǎn) 僅由一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ， 具有偶然性 換用不同規(guī)格的燈泡 ， 重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ， 測(cè)出多組數(shù)據(jù)
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