江西專版20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第十四講歐姆定律課件-閱讀頁
2025-06-28 20:00本頁面
【正文】 小組選用兩節(jié)新干電池為電源，規(guī)格為 “ 20 Ω 1 A” 的滑動變阻器等器材進(jìn)行實驗。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示 數(shù)，電流表有示數(shù)但沒超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是 導(dǎo)體電阻 _______(選填 “ 斷路 ” 或 “ 短路 ” )； 斷開 短路 (3)排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，若電 流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 ______A； (4)改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應(yīng)的電壓、電 流值，如下表所示。 將最 大阻值更大的滑動變阻器接入電路 (或在電路中再串聯(lián)一個 定值電阻 ) 補充設(shè)問 (1)某同學(xué)認(rèn)為將定值電阻換成小燈泡也能得出電流與導(dǎo)體 兩端電壓的規(guī)律，他的說法 _______(選填 “ 正確 ” 或 “ 錯 誤 ” )，原因是 _____________________________。 B 實驗二 探究電流與電阻的關(guān)系 (近 6年未考 ) 滑動變阻器的作用 1．保護(hù)電路。 控制變量法的應(yīng)用 3．控制定值電阻兩端電壓不變，改變電阻阻值。 5．接入電路中定值電阻最大阻值確定：根據(jù) ＝ 得出定值電阻的最大值 Rmax。 7．分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。 例 2(2022 【 設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗 】 (1)小哲幫小彬檢查時發(fā)現(xiàn)連線不對 ， 而且只要改接一根導(dǎo)線就可以了 ， 請你把接錯的那根導(dǎo)線找出來 ， 打上 “ ”，再畫線把它改到正確的位置上 (導(dǎo)線不允許交叉 )。 (3)排除故障后，如果他們先用 5 Ω的電阻做實驗，閉合開 關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 P，使電壓表的示數(shù)達(dá)到某一值 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為 _____A。 左 (5)再將 10 Ω定值電阻換成 20 Ω定值電阻，重復(fù)以上步驟。 實驗次數(shù) 定值電阻 (Ω) 電流表示數(shù) (A) 1 5 2 10 3 20 反 (6)小彬同學(xué)換用 40 Ω的定值電阻接著進(jìn)行上述實驗，請判 斷他能否順利完成并說明理由 _________________________ ____________________________________。 實驗三 伏安法測電阻 (6年 3考 ) 實驗原理： _____。 2．電表的使用和讀數(shù)。 4．滑動變阻器的作用： (1)保護(hù)電路； (2)改變定值電阻或小燈泡兩端的電壓。 分析與交流 6．電路故障分析。 8．?dāng)?shù)據(jù)或 UI圖像的分析： (1)定值電阻的圖像是正比例圖像； (2)小燈泡電阻圖像是曲線。 10．補充實驗步驟。 12．設(shè)計實驗電路。 14．實驗評估與交流。 例 3 小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有 “ V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實物電路，電源電壓恒定不變。 (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線 ， 將圖甲中的實物連接完整 (要求滑片向左移燈泡變亮 )， 并在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖 。 (4)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此 時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡正常工作時的電阻是 _____Ω。 (2)實驗結(jié)束后，小麗想通過多次測量求其平均值的方法求 小燈泡的電阻，她的想法 _______(選填 “ 正確 ” 或 “ 不正 確 ” )。請你幫助小麗完成實驗。 V2 V1 01 = RV
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