【摘要】在黑暗的屋子里,我們能看見什么?思考欣賞:五彩斑斕的光現(xiàn)象1、光源:你知道有哪些物體是光源?能夠自行發(fā)光的物體月亮是不是光源?——不是1.光是如何傳播的?二、光的傳播1.光是如何傳播的?猜想提出問題
2025-07-03 12:58
【摘要】第四章中國的經濟發(fā)展第一節(jié)交通運輸耀州區(qū)柳公權中學高夢麗?教學目標:?學會交通運輸方式的選擇;?記住我國主要的鐵路干線及主要鐵路樞紐。:?通過比較交通運輸方式的特點,能選擇出最合適的交通運輸方式;?通過讀圖分析能夠說出我國的交通運輸網絡
2025-08-05 02:12
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播1課時新授課使用日期:2012年11月13日【教學目標】知識與技能,會大致給光源分類=3×108m/s過程與方法,了解實驗是研究物理問題的重要方法,了解光可以反映宇宙的信息情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,事實就是的科學態(tài)度以及面對挫折
2025-04-08 02:16
【摘要】光的直線傳播思考?這些把城市點綴得如此美麗的光是哪兒來的呢?光源:能夠發(fā)光的物體.天然光源人造光源人造光源電燈螢火蟲燈籠魚斧頭魚水母閃電太陽天然光源月亮是光源嗎?星星是光源嗎?鏡子、寶石、金子是光源嗎?思
2025-06-27 12:19
【摘要】第一節(jié)人口與人種第四章居民與聚落中新網10月31日電2022年10月31日凌晨,一個名叫丹妮卡?卡馬喬的女嬰在媒體聚光燈環(huán)繞下,于31日零點前2分鐘在菲律賓首都馬尼拉一家醫(yī)院降生。她將成為全球
2025-06-27 08:08
2025-06-27 08:28
【摘要】第一節(jié)人口與人種你知道地球上有多少人嗎?地球上的人口總數是怎樣變化的呢?世界人口增長曲線18世紀以前,人口增長的十分緩慢;18世紀以后,人口增長的速度大大加快。一、世界人口的增長讀圖,計算世界人口從1830年的10億到2022年的70億,人口每增加10億所需的時間。把結果填入表中,看看這些數值的變化規(guī)律。
2025-07-06 03:56
2025-07-06 03:26
【摘要】第四單元中國的經濟發(fā)展第二節(jié)農業(yè)的發(fā)展一、農業(yè)及其重要性種植業(yè)在耕地上種植水稻、小麥、大豆等農作物的農業(yè)生產部門。林業(yè)對森林的種植、養(yǎng)育、保護、采伐以及對林木產品的采集和加工的農業(yè)生產部門。畜牧業(yè)在牧區(qū),牧民靠放牲畜取得產品;在農耕區(qū),農民靠飼養(yǎng)牲畜來獲得產品的農業(yè)生產部門。
2025-07-05 20:22
【摘要】逐步完善的交通運輸網學習目標?能夠舉例說明交通運輸的重要作用。?運用地圖說出我國交通運輸網絡的大致分布。?記住我國主要的鐵路線及主要的鐵路樞紐。根據實際生活來談對交通運輸作用的體會,總結交通運輸的概念。交通運輸:利用交通工具把人和物從一個地方運送到另一個地方。古老的運輸方式
2025-01-24 13:07
【摘要】人口與人種教學目標1.運用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點。3.說出世界三大人種的特點,并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。2.舉例說明人口數量過多對環(huán)境及社會、經濟的影響。世界人口的增長世界人口的分布人口問題不同的人種世界人口的增長你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?
2025-07-03 06:00
【摘要】第一節(jié)人口與人種地球村第70億位居民誕生:70億劃分任務:一組:分析70頁圖律。二組:為什么近幾十年來人口增長速度為何越來越快?三組:人口增長的快慢由什么來衡量?當“人口自然增長率”大于0、等于0、小于0時的人口增長情況。四組:閱讀圖,計算人口每增加10億所需的時間。并回答第2題中的第(
2025-07-03 06:12