【摘要】v
2025-06-26 22:25
【摘要】vvvvv
2025-06-30 08:24
【摘要】vvv
2025-06-30 08:23
【摘要】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-29 15:09
2025-06-29 15:03
【摘要】第二節(jié)根對(duì)水分的吸收日常生活中的現(xiàn)象:炎炎烈日下,農(nóng)田里的秧苗由于缺水而萎蔫,但澆水后時(shí)間丌長(zhǎng)就變得郁郁蔥蔥,恢復(fù)了往日的生機(jī)。菜市場(chǎng)上萎蔫的蔬菜被噴水后,莖葉就會(huì)又變得光亮鮮嫩,引人駐足。植物體能夠吸收水分植物為什么能夠吸收水分?植物吸水的主要器官是什么呢?結(jié)論說出根是植物吸水的主
2025-06-27 14:21
【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)根冠伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)吸收伸長(zhǎng)分裂保護(hù)清水清水實(shí)驗(yàn)一濃鹽水濃鹽水清水濃鹽水體積變化硬度變化清水中鹽水中變硬變軟變大變小植物細(xì)胞可以吸水,也可以失水。實(shí)驗(yàn)證明了什么?清水
2025-06-27 01:52
【摘要】第25講生物的生殖和發(fā)育(一)2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.描述植物的有性生殖和無性生殖。2.?列舉植物常見的無性生殖。3.嘗試植物的扦插和嫁接。4.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。5.舉例說出完全變態(tài)與不完全變態(tài)的異同點(diǎn)。復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.描述植物的有性生殖和無性生殖。2.描述家蠶、蝗蟲的生殖和發(fā)育過程。
2025-06-30 05:15
【摘要】第26講生物的生殖和發(fā)育(二)2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。2.描述青蛙的變態(tài)發(fā)育過程。3.關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。4.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。5.說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。2.說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
【摘要】第4章生物的分類復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練1.(2021·山東濰坊)下列四種生物中,與下圖所示生物親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的一個(gè)是(),蛋白質(zhì)分子相似程度最高的應(yīng)是()“亞門”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于()
2024-12-18 13:57
【摘要】第二節(jié):根對(duì)水分的吸收生物新課導(dǎo)入本課小結(jié)0103學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂反饋0204目錄CONTENTS新課導(dǎo)入?小紅的奶奶養(yǎng)的一盆杜鵑花盛開了,十分好看,小紅也喜歡的不得了。為了讓花開得更大更美,小紅將大量的化肥施到花盆里,可是過了不到半天,小紅傻眼了—杜
2025-06-30 12:10
【摘要】植物吸水的主要器官是什么?實(shí)驗(yàn)1、把質(zhì)量相同的根和莖葉分別放入水中,一夜后取出。2、用吸水紙吸干表面的水,稱重。結(jié)果誰(shuí)重呢?根重。結(jié)論:根是主要的吸水器官。根尖的結(jié)構(gòu)根冠伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)根毛清水清水實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了;泡在清水
2025-06-27 01:53
【摘要】我們又見面了讓我們撐起一把青春傘2022年9月25日開花傳粉受精結(jié)實(shí)?男性生殖系統(tǒng)(側(cè)面)男性生殖系統(tǒng)(正面)精囊腺輸精管睪丸前列腺尿道
2025-01-31 19:03
2025-07-03 16:34
【摘要】透析教材優(yōu)選教法指導(dǎo)學(xué)法設(shè)計(jì)教程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思教材的編寫意圖、地位和作用《根對(duì)水分的吸收》位于冀少版八年級(jí)上冊(cè),第三單元第二章第二節(jié)。教材從生活實(shí)際出發(fā),注重對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)。本節(jié)所有的知識(shí)都是通過學(xué)生實(shí)際探究、實(shí)驗(yàn)分析得出的,這有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
2025-07-04 08:37