【正文】 8 18 18 18 體育活動室 （器材室） （ 48） （ 48） （ 48） （ 48） 670 740 1040 1340 注：各種用房面積中包括輔助用房面積。每班設(shè) 1 間，每間使用面積不得小于 67m2。均應(yīng)配置實驗室、音樂教室等專用教室及輔助用房。 表 46 城市普通初級中學專用教室使用面積表 單位： m2 用房名稱 基 本 指 標 規(guī) 劃 指 標 備 注 12~18 班 24~30 班 12~18 班 24~30 班 套數(shù) 面積 套數(shù) 面積 套數(shù) 面積 套數(shù) 面積 實 驗 室 （理、化、生） 2~3 284~403 4~5 522~641 2~3 284~ 403 4~5 522~641 音樂教室 1 96 1 96 1 96 1 96 美術(shù)教室 — — — — 1 119 1 119 書法教室 — — — — 1 96 1 96 地理教室 — — — — 1 96 1 96 語言教室 1 119 1 119 1 119 2 215 計算機教室 1 119 1 119 1 119 1 119 勞動技術(shù) 教室 1 119 1 119 1 119 2 238 注：每套用房面積中包括輔助用房面積。 表 48 城市普通高級中學專用教室使用面積表 單位： m2 用房名稱 基 本 指 標 規(guī) 劃 指 標 備 注 18~24 班 30~36 班 18~24 班 30~36 班 套數(shù) 面積 套數(shù) 面積 套數(shù) 面積 套數(shù) 面積 實 驗 室 （理、化、生） 3~4 403~522 5~6 641~760 3~4 403~ 522 5~6 641~ 760 音樂教室 1 96 1 96 1 96 1~2 96~ 169 美術(shù) 教室 — — — — 1 119 1 119 書法教室 — — — — 1 96 1 96 地理教室 — — — — 1 96 1 96 語言教室 1 119 1 119 1~2 119~ 215 2 215 計算機教室 1 119 1 119 1 119 1~2 119~ 215 勞動技術(shù)教室 1 119 1 119 1~2 119~ 238 2 238 注：每套用房面積中包括輔助用房面積。均應(yīng)配置合班教室、圖書館等公共教學用房及輔助用房。 表 49 城市普通初級中學公共教學用房使用面積表 單位： m2 用 房 名 稱 基 本 指 標 規(guī) 劃 指 標 備 注 12 班 18 班 24 班 30 班 12 班 18 班 24 班 30 班 合班教室 133 173 213 253 133 173 213 253 圖 書 室 181 261 340 420 181 261 340 420 科技活動室 — — — — 36 54 72 90 心理咨詢室 — — — — 18 18 18 18 體育活動室 （器材室） （ 63） （ 63） （ 63） （ 63） 740 1040 1340 1340 注：各種用房面積中包括輔助用房面積。 第十三條 辦公用房的配置標準 中小學校應(yīng)配置教學辦公用房與行 政辦公用房。其他辦公用房和管理用房的配置可在辦公用房面積內(nèi)，根據(jù)實際需要進行安排。 表 412（ 1） 城市普通中小學校辦公用房使用面積表 單位： m2 學 校 類 別 基 本 指 標 12 班 18 班 24 班 27 班 30 班 36 班 45 班 完全小學 244 314 380 — 446 — — 九年制學校 — 382 — 498 — 610 726 初級中學 414 500 586 — 692 — — 完全中學 — 530 624 — 718 826 — 高級中學 — 574 672 — 770 868 — 表 412（ 2） 城市普通中小學校辦公用房使用面積表 單位： m2 學 校 類 別 基 本 指 標 12 班 18 班 24 班 27 班 30 班 36 班 45 班 完全小學 306 380 476 — 552 — — 九年制學校 — 459 — 599 — 741 881 初級中學 424 534 658 — 788 — — 完全中學 — 568 686 — 804 936 — 高級中學 — 598 720 — 842 978 — 第十四條 生活服務(wù)用房的配置標準 城市普通中小學校教職工及學生生活服務(wù)用房的建設(shè)與管理應(yīng)逐步實現(xiàn)社會化。 表 413（ 1）城市普通中小學校部分生活服務(wù)用房使用面積表 單位： m2 學 校 類 別 基 本 指 標 12 班 18 班 24 班 27 班 30 班 36 班 45 班 完全小學 366 519 663 — 811 — — 九年制學校 — 598 — 859 — 1129 1388 初級中學 531 768 998 — 1231 — — 完全中學 — 786 1022 — 1252 1491 — 高級中學 — 796 1036 — 1277 1517 — 表 413（ 2） 城市普通中小學校部分生活服務(wù)用房使用面積表 單位： m2 學校類別 完全 小學 九年制 學 校 初級 中學 完全 中學 高級 中學 備 注 使用面積 三、鍋爐房的配置。 四、 浴室的配置。 第五章 校舍主要建筑標準 第十五條 城市普通中小學校的建筑標準，必須貫徹安全、適用、經(jīng)濟、美觀的原則，應(yīng)根據(jù)各地經(jīng)濟條件、學校使用功能和城市建設(shè)規(guī)劃要求確定，并要因地制宜，充分利用地方建筑材料。 第十六條 建筑層數(shù)。小學的普通教室宜在四層以下，不宜超過四層；中學的普通教室宜在五層以下，不宜超過五層。 第十七條 層高。坡屋頂，系指樓面或地面至屋架下弦的距離。 二、專用教室、公共教學用房，進深若大于 7200mm，層高不宜低于 3900mm。 四、多功能教室、合班教室、體育活動室等公共教學用房的層高可根據(jù)使用要求確定。 第十八條 耐火等級。 第十九條 建筑結(jié)構(gòu)。其中，教學用房宜采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。易發(fā)生地震、臺風等自然災害的地區(qū)，應(yīng)按當?shù)氐牡卣鹆讯?、抗風 或抗洪要求進行設(shè)防。 第二十條 屋面。上述屋面均應(yīng)有可靠的防水、隔熱、保溫措施。 第二十一條 樓地面?；瘜W實驗室宜采用耐酸堿腐蝕的樓地面。語言教室、計算機教室等需要埋 設(shè)管線的部位，樓地面的做法要有利于管線維修。廁所等用房宜做防滑易清潔的樓地面，應(yīng)有可靠的防水和排水設(shè)施。 二、教學樓宜采用外廊或單內(nèi)廊，廊凈寬不應(yīng)小于 2100mm；中內(nèi)廊凈寬不應(yīng)小于 3000mm。 三、門廳和走廊的樓地面不宜設(shè)臺階。 四 、外廊欄板或欄桿凈高度不應(yīng)低于 1100mm。 第二十三條 樓梯。樓梯間應(yīng)有直接天然采光。樓梯井的凈寬度不宜大于 200mm。 第二十四條 門窗。門窗開啟后不得影響室內(nèi)空間的使用和走廊通行的便利與安全。普通教室、各種專用教室和部分公共教學用房應(yīng)根據(jù)人流安全疏散的要求設(shè)置前后門。階梯教室安全出入口的門洞寬度不應(yīng)小于 2020mm；合班教室、多功能教室的門洞寬度不應(yīng)小于 1500mm。教學用房及教學輔助用房均不宜設(shè)置門檻。位于樓梯平臺處的采光窗，窗下墻高度小于 1100mm 的應(yīng)設(shè)安全護欄。墻面、頂棚一般宜做普通裝修，門廳可做 中級裝修。所有內(nèi)墻的陽角和方柱均宜做成圓角。 二、建筑外裝修。裝修材料應(yīng)能防止雨水滲透，其色彩應(yīng)與周圍建筑環(huán)境協(xié)調(diào)。師生廁所應(yīng)分設(shè)。室內(nèi)廁所及前室應(yīng)分別設(shè)污水池、 地漏、洗手臺和鏡臺。廁所宜采用瓷質(zhì)的大小便糟，大便廁位宜設(shè)隔板。 第二十七條 室內(nèi)環(huán)境 一、采光。教學用房宜雙側(cè)采光，主要采光面應(yīng)位于學生座位左側(cè)，主要采光窗窗臺高度宜為 900mm。 二、照明。教學用房照明燈具的數(shù)量、功率、布置方式和懸掛高度必須滿足照度均勻度的要求，達到規(guī)定的照度標準。生物實驗室的實驗桌上宜設(shè)局部照明。各類用房的平均照度不應(yīng)低于表 51 的規(guī)定。勞動教室、勞動技術(shù)教室、科技活動室、廚房等用房，宜根據(jù)設(shè)備運行需要設(shè)置動力電源插座。教學、辦公用房應(yīng) 有良好的自然通風，必須保持室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量。炎熱地區(qū)可采用開窗換氣；溫暖地區(qū)宜采用開窗與開啟小氣窗相結(jié)合的方式換氣；寒冷和嚴寒地區(qū)應(yīng)在外墻（或采光窗上部）和內(nèi)走廊墻上設(shè)置小氣窗（或門頭采光通風窗），或在室內(nèi)設(shè)附墻豎向排氣道換氣。當采用附墻豎向排氣道時，排氣口應(yīng)設(shè)在每層排氣道的頂部（臨近天棚處）位置，排氣口大小可視具體情況確定，并設(shè)調(diào)節(jié)風門。 四、室內(nèi)溫度。寒冷和嚴寒地區(qū)，有條件的城市普通中小學校宜采用熱水供暖系統(tǒng)，供暖管道宜納入地區(qū)集中供熱管網(wǎng)。年日照時數(shù)大的地區(qū)可利用太陽能采暖。 第二十八條 主要用房固定設(shè)施配置 一、普通教室。 二、教師辦公室。 第二十九條 教學、辦公樓內(nèi)應(yīng)有歸集垃圾的位置，垃圾宜分類收集和處理。教學、辦公樓應(yīng)設(shè)置綜合布線系統(tǒng)，或預留綜合布線系統(tǒng)的設(shè)備位置及貫通的管線井道。隨著教育逐步走向現(xiàn)代化，教育改革和發(fā)展對校園、校舍的條件與環(huán)境提出了新的要求。這是制定本建設(shè)標準的基本目的。改建、擴建的城市普通中小學校要視學校已有建筑物、構(gòu)筑物、道路、管網(wǎng)、綠化等現(xiàn)狀和具體情況，參照本標準進行規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)?！冻鞘衅胀ㄖ行W校校舍建設(shè)標準》是從我國國情和經(jīng)濟發(fā)展水平出發(fā)制訂的，在校舍各類用房的配置和面積指標上，首先要保證教學及教學輔助用房的基本需要，配備必要的辦公和生活用房，合理安排體育活動場地。 第四條 城市普通中小學校的新建、擴建和改建都必須先規(guī)劃設(shè)計，經(jīng)主管部門批準后方可進行建設(shè)。校園規(guī)劃設(shè)計要便 于建設(shè) 單位根據(jù)需要和可能分期實施。 第二章 學校建設(shè)規(guī)模與校舍用房的組成 第六條 城市普通中小學校的建設(shè)規(guī)模系統(tǒng)根據(jù)中華人民共和國教育部對中小學學制和班額人數(shù)的規(guī)定、生源、實行最佳規(guī)模辦學的程度、辦學的社會效益及有利于合理確定教職工編制、便于教學管理等原則確定。它是城市普通中小學校規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)的依據(jù)。有條件的地區(qū)以及邊區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)等有特殊需要的學校，如示范性學校、民族學校等，經(jīng)主管部門批準，可增設(shè)本章未列出的用房，并可適當擴大有關(guān)用房的面積。應(yīng)避免規(guī)模過小，造成人 力、財力、物力的浪費。 二、學校的服務(wù)半徑，要盡可能避免中小學生尤其是小學生，穿越高速公路、鐵路干線、無立交設(shè)施的城市主干道上學而帶來的不安全因素。新建、遷建的城市普通中小學校，校址一定要選擇在確保師生人身安全和有利于青少年身心健康的地段。城市普通中小 學校的新建、擴建和改建都必須根據(jù)主管部門批準的建設(shè)規(guī)模做好總體規(guī)劃設(shè)計。 為了保證具有安全、安靜、衛(wèi)生的教學與育人環(huán)境，學校應(yīng)避免各種城市噪聲的干擾和污水、廢水、塵埃的污染。學校設(shè)置獨立的變配電系統(tǒng)，有利于管 理用電和保證用電。校園內(nèi)，室外各種管線宜設(shè)直埋式敷設(shè)或暗設(shè)電纜溝，以保證使用安全，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。 隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和住房制度的改革，學校生活用房應(yīng)逐步實施建設(shè)與管理社會化，教職工住宅應(yīng)納入城市規(guī)劃統(tǒng)籌安排，不應(yīng)建在校園內(nèi)。 升旗是對中小 學生進行愛國主義教育的有效形式，校園內(nèi)必須設(shè)置旗臺、旗桿，如無合適位置，可在主要建筑物上設(shè)置附墻旗桿。圍墻，要有利于學校安全管理，通透式圍墻有利于延伸校園景觀和視野。本標準在校舍建筑面積指標中規(guī)定了 規(guī)劃指標 和 基本指標 。基本指標是學校分期建設(shè)時，首期應(yīng)建成的校舍面積指標。 三、城市普通中小學校校舍總面積和生均面積指標測算，如附表 4 44 4 45。包括直接或間接為教學服務(wù)的各種用房。普通教室是小學生在校學習的主要活動空間。小學校學生的課桌按單人課桌平面尺寸 600mm400mm 或雙人課桌平面尺寸 1200mm 400mm 考慮。平面布置參見附圖 附圖 2