【摘要】第四單元19.蟬1.給加點字注音,根據拼音寫漢字。(14分)儲藏()隧道()黏液()涂墁()罅隙()徘徊()鰭狀物()跳蚤()歡愉()kē()臼抵yù()顧jì()車zhé()銅b
2025-07-05 19:35
【摘要】19蟬◆走近作者法布爾(1823~1915),法國著名昆蟲學家、作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。代表作是長達十卷的《昆蟲記》。法布爾寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思
2025-06-27 04:02
【摘要】19蟬情景導入生成問題導入新課請同學們猜一下:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。說鳥不是鳥,躲在樹上叫。自吹啥都懂,其實全不曉。一肚子沒學問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實在真是驕傲。天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一昆蟲)教學目標(一)
2025-07-04 16:05
2025-07-04 06:49
【摘要】第五單元19蟬1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.挖掘.(jué)儲.藏(zhù)金蜣.(qiānɡ)B.隧.道(suì)爪.子(zhuǎ)纖.弱(qiān)C.黏
2025-07-03 20:11
【摘要】19蟬,理清說明思路,概括課文內容。,學習作者用擬人化的手法來加強說明生動性的寫作方法。,感受作者孜孜以求的科學精神和細致嚴謹的科學方法。學習目標新課導入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。走近作者作者法布爾生卒年1823—1915國籍法國評價
2025-06-29 23:08
2025-06-29 23:02
【摘要】19*蟬法布爾【法】學習目標?1、了解蟬的特點,把握蟬的習性;?2、學習本文的寫法,體會文章科學性與文學性兼顧的特點;?3、理解作者對昆蟲的感情,感受文中蘊含的科學精神。法布爾,世界著名的昆蟲學家,法國人。代表作《昆蟲的故事》(又譯作《昆蟲記》)全書共10卷,是他花了
2025-07-06 04:08
【摘要】第19*課蟬課前導讀……………..…1基礎達標……………..…2課內精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。軋()鰭()倒懸()
2025-07-05 14:50
【摘要】登勃朗峰馬克·吐溫走進作者馬克·吐溫,美國作家、演說家,真實姓名是薩繆爾·蘭亨·克萊門,"馬克·吐溫"是他的筆名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術語。代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆
2025-07-05 17:05
2025-07-03 14:03
【摘要】法布爾(1823-1915):法國作家、昆蟲學家。1823年12月22日,法布爾生于法國南部一戶農民家中。童年時代就迷上了戶外大自然中的花草蟲鳥。在他不足19歲時就立志研究昆蟲。后來靠自學獲得了自然科學碩士,博士學位。1875年開始寫《昆蟲記》第一卷,到1920年他80歲時第十卷問世。
2025-06-30 17:58
【摘要】20*夢回繁華一、積累運用A.翰.林(hàn)題跋.(bá)田疇.(shòu)岔.道(chà)B.簇.擁(cù)行旅.(lǔ)攝.取(sha)跋.涉(bá)
2025-07-04 12:35
【摘要】19登勃朗峰著名詩人雪萊為勃朗峰寫下了著名的詩句:勃朗峰仍在高處閃爍時,阿爾卑斯山巳經代表了歐洲的人間天堂,“一個新的世外桃源”。今天就讓我們走進這神奇的“世外桃源”中去,一起品讀美國作家、演說家馬克·吐溫的《登勃朗峰》。默讀課文,找出下列成語,并解釋其語境意。
2025-07-01 19:30
【摘要】19登勃朗峰讀準下列加點字的注音翌日(yì)隧道(suì)俯瞰(kàn)獨踞(jù)霓裳(ní)無暇(xiá)顛簸(bǒ)打嗝(gé)醺醺(xūn)溝壑(hè)
2025-07-03 13:46