南州六月荔枝丹-閱讀頁

【摘要】南州六月荔枝丹賈祖璋學(xué)習(xí)目標(biāo)１.掌握本文按照從主到次、由表及里的說明順序。２.學(xué)習(xí)本文以說明為主，綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論等多種表達(dá)方式。的綜合運(yùn)用。1.紅繒紫綃醴酪瓤肉

2025-08-07 05:20

南州六月荔枝丹-閱讀頁

【摘要】南州六月荔枝丹賈祖璋我國著名的科普作家。他創(chuàng)作了大量的科普作品。賈祖璋的科普作品大多以絢麗多彩的生物為寫作對象，把豐富的科學(xué)知識、歷史知識和文學(xué)知識融為一體，有著相當(dāng)高的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。初中學(xué)過他的《花兒為什么這樣紅》。

2025-08-02 14:16

南州六月荔枝丹ppt課件-閱讀頁

【摘要】南州六月荔枝丹課件設(shè)計者：李興武學(xué)科：語文學(xué)校：古浪五中學(xué)習(xí)要點１.掌握本文按照從主到次、由表及里的說明順序。２.學(xué)習(xí)本文以說明為主，綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論等多種表達(dá)方式。３.學(xué)習(xí)借鑒引用及

2025-05-21 13:23

南州六月荔枝丹ppt課件-閱讀頁

【摘要】日啖荔枝三百顆不妨長作嶺南人《惠州一絕》蘇軾種類：事物說明文事理說明文特點：抓住事物的特征進(jìn)行說明方法：下定義作詮釋打比方

2025-05-19 22:02

中職語文基礎(chǔ)下冊南州六月荔枝丹2-閱讀頁

【摘要】南州六月荔枝丹----賈祖璋猜一猜：脫了紅袍子，是個白胖子。去了白胖子，是個黑圓子（打一水果）答案：解讀文題南州六月荔枝丹引用明朝陳輝詩句，是篇文藝性說明文

2024-12-08 15:28

南州六月荔枝丹課件蘇教版必修五-閱讀頁

【摘要】閱讀說明文的方法：首先要明確說明的對象，抓住說明對象的特征或本質(zhì)說明文的題目，常常就是說明的對象。其次，理清說明的順序。時間順序空前順序邏輯順序(包括從原因到結(jié)果,從主要到次要,從整體到部分,從概括到具體,,從現(xiàn)象到本質(zhì),從特點到用途,總-分—總再次，正確判斷說明方法，并分析其作用列數(shù)字、畫圖表、舉例子,下定義

2025-02-02 01:04

南州六月荔枝丹(1)-閱讀頁

【摘要】語文版九年級下冊多媒體課件課文引入你吃過荔枝嗎？南州六月荔枝丹標(biāo)題含義:產(chǎn)地:南州,泛指我國南部地區(qū)。丹。陰歷六月。成熟期:成熟果實的顏色:《荔枝》—

2025-05-27 23:03

南州六月荔枝丹張-閱讀頁

【摘要】鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校南州六月荔枝丹——賈祖璋鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校南州六月荔枝丹(地點)(成熟期)(對象)(色澤)鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校《南州六月荔枝丹》

2025-07-06 07:53

南州六月荔枝丹熊ppt課件-閱讀頁

【摘要】《荔枝》——明朝陳輝南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團(tuán)。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。高名已許傳新曲，芳味曾經(jīng)薦大官。烏府日長霜暑靜，幾株斜覆石闌干。南州六月荔枝丹賈祖璋研究標(biāo)題標(biāo)題給我們提供了幾點信息？為什么作者不直接以“荔枝”為題？?說明對象：?產(chǎn)地：?成熟

2025-05-27 07:01

中職語文基礎(chǔ)下冊南州六月荔枝丹word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《南州六月荔枝丹》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文先主后次，由表及里，從實到虛的說明順序，并了解其作用。2、領(lǐng)會本文準(zhǔn)確地運(yùn)用語言和引用古代詩文加強(qiáng)說明效果。3、了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，豐富科學(xué)知識。學(xué)習(xí)重點:本文的結(jié)構(gòu)方式。學(xué)習(xí)難點:本文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

2024-12-09 17:43

9南州六月荔枝丹-閱讀頁

【摘要】北京英才苑網(wǎng)站·版權(quán)所有·盜版必究·9 南州六月荔枝丹教學(xué)目標(biāo)一、掌握課文先主后次、由表及里的說明順序；二、以引用為重點，學(xué)習(xí)用數(shù)字、舉例子、打比方等多種說明方法；三、從課文引用的材料中，在思想認(rèn)識上受到一定的啟發(fā)教育。教學(xué)設(shè)想

2024-08-23 09:23

賈祖璋南州六月荔枝丹-閱讀頁

【摘要】關(guān)于“說明文”抓住特征進(jìn)行說明１、材料的取舍詳略；２、根據(jù)目的來確立“特征”。從表達(dá)方式上可分為：１、介紹性說明文；２、記述性說明文；３、闡釋性說明文。說明文的種類從說明內(nèi)容上可分為：1、事物說明文：事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征。2、事理說明文：事理說明文旨在解釋

2025-05-27 18:10

優(yōu)秀學(xué)案——南州六月荔枝丹-閱讀頁

【摘要】專題一科學(xué)之光文本3南州六月荔枝丹第1課時　導(dǎo)學(xué)與探究1．字音(1)給加點的字注音①棕褐色(　　)　?、诩t繒(　　)　　③紫綃(　　)④醴酪(　　　　)⑤粗糙(　　)⑥夤夜(　　)⑦浸漬(　　)⑧渣滓(　　)(2)給多音字注音①　　　　　　　?、冖邰?．辨形組詞(1)　　

2025-05-26 23:16

南州六月荔枝丹設(shè)計教案-閱讀頁

【摘要】2017年揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)計大賽信息化教學(xué)設(shè)計設(shè)計摘要教學(xué)題目《青玉案?元夕》課程語文學(xué)時安排1課時年級2015級所選教材江蘇教育出版社楊九俊主編《語文》（第四冊）設(shè)計依據(jù)依據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)者特征分析、現(xiàn)代教育技術(shù)理論及建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，創(chuàng)設(shè)一個融多種信息化手段和教法學(xué)法于一體的情境性、社會性課堂環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生

2025-06-22 16:41

南州六月荔枝丹教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《南州六月荔枝丹》教學(xué)設(shè)計 　　《南州六月荔枝丹》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目的: 　　1、學(xué)習(xí)本文先主后次，由表及里，從實到虛的說明順序，并了解其作用 　　2、領(lǐng)會本文準(zhǔn)確地運(yùn)用語言和引用古代詩文加強(qiáng)...

2024-12-06 00:37

九年級語文下冊第五單元18南州六月荔枝丹課件語文版-免費(fèi)閱讀

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