高中語文：211雷雨學(xué)案蘇教版必修-閱讀頁
2025-06-25 02:04本頁面
【正文】 合顯然是不幸福的。在記憶中的甜蜜愛情與現(xiàn)實婚姻的巨大落差中，侍萍飽受感情的煎熬，而這又是感情屈從于理智的巨大悲哀 （3）沉重的母愛違背了正常的倫理 在錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系中，周萍、魯大海、魯四鳳本是一奶同胞的兄弟、兄妹，可面對長大成人的周萍，侍萍卻不能理直氣壯地表明自己的身份，不能暢抒郁結(jié)于心幾十年的慈母情懷，看著生長在兩個家庭，代表著兩個截然對立階級的兄弟周萍和魯大海之間必然存在的沖突，侍萍又在“手心手背都是肉”的矛盾中備受煎熬，心力交瘁。在這里，她克制了倫理道德的無情沖擊，與滴血的理智作了堅決的抗爭。在情感和理智的雙重絞殺下，魯侍萍別無選擇地瘋狂了。他直爽、質(zhì)樸但又頭腦清醒。但是，曹禺畢竟對工人不熟悉，所以，魯大海的形象與別人相比，還是顯得單薄。后來他到周家礦上當工人，由于具有較高的覺悟，成了罷工工人的代表。當他知道周樸園這次又用金錢收買了工人敗類，平息了罷工斗爭后，無情地揭露了周樸園的種種罪惡，頑強地同打手們“還手”對打，痛罵周家的人是一群強盜。工人代表魯大海（周樸園與侍萍私生的次子）是當時具有初步覺悟的工人的形象。周樸園與魯大海這一對矛盾，帶有資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級矛盾的性質(zhì)。4．周樸園的形象 周樸園出場時55歲 19世紀八、九十年代出國留學(xué)，19世紀歐洲 社會主義思潮上升 德國是馬克思的故鄉(xiāng)，大學(xué)地域和歷史背景對其人生道路的影響 ，事業(yè)地點軌跡 無錫————哈爾濱———天津步步上升 有錢門第的小姐是周樸園有意識地將她的那段記憶抹去了，甚至對其有某種敵對情緒，令他放棄了侍萍，放棄了與社會對抗，從此踏上了歸順之路。他此時只會用金錢來安撫侍萍，心理已經(jīng)成為人倫親情淡漠的奴隸，情感扭曲了。在老人身上看不出個性的強硬，眼睛平靜而憂慮，絕望地認為自己唯一的兒子已經(jīng)死了，呆呆地望著火。作者對周樸園有一縷淡淡的溫情并為他戴上了上一代父輩的影子。曹禺用精妙的語言栩栩如生地刻畫了一個趨炎附勢、惟利是圖的標準小人形象。他的眼睛銳利，常常貪婪地窺視著，他如一只狼，他很能計算的……”這幾筆描寫讓讀者如見其人。后來因為魯大海頂撞了周樸園導(dǎo)致他和四鳳被周公館辭退時，他便在家破口大罵；而當魯大海把槍拿出來要和他拼命時，他又趕忙認錯。當他知道周太太和大少爺?shù)臅崦陵P(guān)系時，先是裝聾作啞，后來他被趕出周公館，就把這當作條件向周太太提出了他的要求。由此可見，魯貴最后的一點人性也失去了。唉，偏偏你同你母親不知道錢的好處”。他至死都沒有忘記過物質(zhì)享受，而且是在自己所追求的享樂中死亡。魯貴的人生值得我們深思。6．周沖的形象在這被煩躁而悶熱夏天所覆蓋的周公館內(nèi)是一片陰暗，然而在這份陰暗中仍有一個若隱若現(xiàn)的亮點。最讓人難忘的是周沖的火熱心腸。他愛侍女四鳳，便處處為四鳳著想，甚至想把父親給自己的教育費分一半給對方上學(xué)。當周樸園要開除魯大海時，周沖說：“代表罷工的工人并不見得就該開除”。尤其可貴的是周沖當面責問父親為什么對礦上受傷的工人不給一點撫恤金，更見其閃光的人性。就這一名話把他的純潔，豁達，無私的品格表現(xiàn)得一清二楚。當然，年輕的周沖似乎天真、幼稚，純樸而善良，也有軟弱。但周沖的膽怯使之更為真實而可感?！跋奶焓莻€煩躁多事的季節(jié)，苦熱會逼走人的理智。周沖“這樣的人即使不被‘殘忍’的天所毀滅，他早晚會被那綿綿不盡的渺茫的夢掩埋。周沖是一個受新思想、新文化影響下成長的青年。但他沒有韌性，對封建制度的頑固性認識不足，這注定了他悲劇命運。如果說愛情是一種奢侈的話，那么這個年輕健康的少女，為了它付出的代價實在過于沉重。四、作品鑒賞《雷雨》是四幕悲劇，它通過周、魯兩個家庭，8個人物，前后30年間復(fù)雜的糾葛，寫出舊家庭的悲劇和罪惡。當時作者雖還不能從理論上清楚認識他的 人物的階級屬性和特性，但具體描寫上，已經(jīng)接觸到了現(xiàn)實階級關(guān)系的某些本質(zhì)方面。劇本雖然從性愛血緣關(guān)系的角度寫了一出家庭的悲劇，但客觀上也反映出中國 半封建半殖民地社會的某些側(cè)面。 《雷雨》在藝術(shù)上達到了很高的成就。周樸園的專橫偽善，繁漪的乖戾不馴，都給人以鮮明 的印象。作者善于把 眾多的人物納入統(tǒng)一的情節(jié)結(jié)構(gòu)之中，制造出一個又一個緊張的場面和強烈的戲劇沖突，再加上語言的活潑和生動，使《雷雨》獲得空前的成功。 五、模擬測試（一）1．下面是對名著《雷雨》的解說，不正確的兩項是（ ）（5分）A．《雷雨》深刻地揭露了反動資產(chǎn)階級虛偽、奸詐、殘忍的罪惡本質(zhì)，抨擊了舊中國黑暗腐朽的社會制度，揭示了舊制度必然崩潰的歷史命運。最高潮的出現(xiàn)，具有不可抗拒的說服力。D．《雷雨》所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點集中在一個場景，情節(jié)服從于一個主題。E．在魯大海被仆人打時，周樸園厲聲高叫“不要打人”，是因為他認為魯大海是自己的兒子，即使他在礦上帶領(lǐng)礦工鬧罷工，也于心不忍，顯示自己的寬容大度。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁。二是點明雷雨前的特征，為雷雨的到來作了鋪墊。3．對魯侍萍“很自然地走到窗戶，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門”這個動作應(yīng)該如何理解？周樸園看她關(guān)窗門的動作為什么會“忽然覺得她很奇怪”，慌忙地問“你－－你貴姓”？有什么作用？（5分）參考答案：（1）“自然地”暗示她曾經(jīng)在這樣的房間住過，暗示她的身份。（2）“忽然覺得她很奇怪”，說明周樸園對這一關(guān)窗的動作太熟悉，有一種似曾相識的感覺。（3）推動情節(jié)發(fā)展。B．魯大海被仆人擁下后，臺上只有周樸園和周萍，周萍“過意不去地”叫了一聲“爸爸”。C．魯侍萍不止一次地說到命運，這說明她在苦難中掙扎，悲嘆自己的“命苦”，他相信命運，但在一定程度上表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。E．《雷雨》的矛盾沖突是錯綜復(fù)雜的，但是，以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動人民、以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人之間的階級沖突，是最本質(zhì)的沖突。他們曾有過一段很溫馨的生活，資本家也有自己的愛情，愛自己所愛之人，能夠三十年保留魯侍萍生活過的房間格局、習(xí)慣，記住她的生日，如果心中沒有對魯侍萍的懷念是不可能的，他是一個人，有他的人性。3．個性化的語言是《雷雨》中人物語言的一大特色，請舉例說明。如周樸園的盛氣凌人，魯侍萍訴說自己三十年所遭遇的苦難時抑郁平緩，魯大海揭露周樸園的發(fā)家史時語言直截了當。21世紀教育網(wǎng)
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