【正文】
是如何理解聾人王佳所表示的“我能行”這三個(gè)字的?1趙路自從升入初中后,一直不開(kāi)心。這也難怪,在小學(xué)時(shí),自己可是個(gè)小紅人,少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),校廣播站的小記者,班級(jí)學(xué)習(xí)尖子……(1)升入初中后,趙路的心理有什么變化?(2)假如你是趙路的好友,你打算如何幫他擺脫目前的困境? 1學(xué)生張團(tuán)從小就立下大志,將來(lái)要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,但升入初中以后,他總覺(jué)得自己的能力不如其他同學(xué)。”“為什么我的記憶力明顯不如以前了,記東西總是丟三落四的?!薄偸沁@樣去想。(4分)(2)你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自我? 12007年12月7日,搜狐網(wǎng)訊:家庭倫理劇《愛(ài)了散了》正在北京4套熱播,主演鄧超做客《明星記者會(huì)》。于是他開(kāi)始害怕上臺(tái)詞課,老師也發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)缺點(diǎn)。而自從有了這個(gè)官銜,他再也不厭惡臺(tái)詞課,并能積極的把各種枯燥的臺(tái)詞編排成小劇來(lái)演繹,把本來(lái)很枯燥的一件事情變的很有意思?!币粋€(gè)生活得成功、幸福的人,從來(lái)不是那種總是看著昨天的腳印悲觀嘆氣的人,而是那些滿懷信心、希望,放眼未來(lái)的人。(3)請(qǐng)你在班會(huì)上朗讀你所收集的名言警句,并談?wù)勀愕母邢?。湘教版七年?jí)(下)第二單元第一節(jié)《自信讓我如此美麗》測(cè)試題參考答案:A C B D A C A B C D 1A 1C1B 1D 1A1“我能行”實(shí)際上就是自信。自信,會(huì)使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí);不自信,則會(huì)使可能變成不可能,使不可能變得毫無(wú)希望。1(1)趙路同學(xué)在小學(xué)時(shí)是積極的自信心理,升入初中后是消極的自卑心理。②老師和同學(xué)不會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮问【头穸ㄗ约?,不喜歡自己。1(1)張團(tuán)認(rèn)識(shí)自我的方法不對(duì),他沒(méi)有找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。(2)張團(tuán)應(yīng)該找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。②每個(gè)人都是發(fā)展變化的,自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。③人生的訣竅在于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,充分肯定自己,相信自己,欣然接受自己,這是每一個(gè)成功者的基本素質(zhì)之一。自信使鄧超原本害怕的事情變成了積極的事情,并且越做越好。(2)要做一個(gè)自信的人,就要做到①善于發(fā)現(xiàn)自我,不僅要發(fā)現(xiàn)外界的美、他人的美,更要發(fā)現(xiàn)自身的美,找到自信的支點(diǎn)。③不斷地爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功的記錄?!睗M懷信心,放眼未來(lái)。(蘇格拉底)”、“任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才?!?jiǎn)⒊保?)答案不惟一,圍繞自信而且言之有理即可。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ),因此,在評(píng)價(jià)自我時(shí),要客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,撐起自信的風(fēng)帆。