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正文內(nèi)容

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題作文導(dǎo)寫(xiě)-閱讀頁(yè)

2025-06-22 14:42本頁(yè)面
  

【正文】 哀鳴,似乎在吟誦著“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉(xiāng)難”。傾聽(tīng)著凄戚的蛙鳴,一股沖動(dòng)沖擊著我的心靈,難道人們就不能坐下來(lái)與我一起聽(tīng)蛙嗎?難道非要聽(tīng)那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽(tīng)那農(nóng)藥帶來(lái)的痛楚心扉的呻吟嗎?難道…… 神曲細(xì)小的粉紅的花現(xiàn)在還開(kāi)著,但是更加細(xì)小了。小花向詩(shī)人抱怨,沒(méi)有春天的四季好像黑暗籠罩下的世界,一片蒼涼;詩(shī)人向小花埋怨,沒(méi)有咆哮的大海,波浪也會(huì)失去靈動(dòng),一片死寂。聽(tīng),最后的小花在低泣,死寂的大海在呻吟。二、煉獄是你們——保護(hù)海洋環(huán)境的衛(wèi)士,自告奮勇地成為了大海的美容師,每天穿著白大褂為大海填平凹槽,去除小“痘”,是你們喚醒了人們的意識(shí),關(guān)心起了我們身邊的水源。大海又恢復(fù)了孩子似的脾氣,恢復(fù)了它特有的本性:時(shí)而惱怒地狂吼;時(shí)而平靜得如同一潭“死水”。聽(tīng),大海又能咆哮了!日復(fù)一日,年復(fù)一年,美容師換了一代又一代,終于迎來(lái)了大功告成的一日。翻涌的海浪歡快地奏著《歡樂(lè)頌》,海邊的沙地上,有拾貝殼的孩童,也有打沙灘排球的少男少女……聽(tīng),詩(shī)人在樂(lè),豐富的詞藻又開(kāi)始贊美起蔚藍(lán)的大海了!后記——考場(chǎng)優(yōu)秀習(xí)作(四) 傾聽(tīng)昭君沒(méi)有再多的言語(yǔ),昭君,你像一把寶刀,將異族的野狼拒之家門(mén)外,我想象不到你有多勇敢。為了漢室,你走出少女的香閨,融入茫茫大漠;你走出少女的憧憬,走進(jìn)貧窮的生活;你脫去少女的幼稚,活成一堵堅(jiān)實(shí)的墻;你洗去少女的純真,化成一根頑強(qiáng)的帶。你的美,是上天鬼斧神工的藝術(shù),你用藝術(shù)遮擋住冷冷刀鋒;你用藝術(shù)將兩個(gè)民族聯(lián)系在一起,而你自己,何去何從?哦,美麗的昭君,頑強(qiáng)的昭君,傳奇的昭君,你聽(tīng)到了風(fēng)沙中的贊歌了嗎?卻沒(méi)有人懷疑過(guò)你的美,你是漢室的一種長(zhǎng)矛或一種彎刀,避免生靈涂炭的破裂,一曲《出塞曲》,我聽(tīng)到了,那是千年前你的呼喚,是思鄉(xiāng),是慨嘆,是惆悵,是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)! 都說(shuō)女兒是***貼身小棉襖,可我并不這樣認(rèn)為。打從記事起,我就知道媽媽喜歡陽(yáng)臺(tái)上的那株蘭花,對(duì)它的關(guān)心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是蘭花。都說(shuō)父親是不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,可我又不這樣認(rèn)為:我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人,與他相處,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。我曾私下里問(wèn)過(guò)爸爸:為什么媽媽總不關(guān)心我,為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我,每次爸爸聽(tīng)后,也總是對(duì)我笑一笑,然后并搖著頭說(shuō):“這,你還不懂。時(shí)光荏苒,一晃間,我升入了初中,學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。正值冬季,這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷,再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷,離開(kāi)爸爸的日子,還真有些不自在,于是便隔三差五地打電話(huà)回去,每次打電話(huà)回去時(shí)總是爸爸接的電話(huà)。讓我感到欣慰的是,每每在電話(huà)后的第二天,爸爸總會(huì)帶來(lái)一些御寒的衣服與家中的熱菜,每次都如此。時(shí)間久了,遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶,可每次在我納悶的時(shí)候,又總能見(jiàn)到爸爸的身影。最無(wú)助的時(shí)候,總是他出現(xiàn)在我的身邊,爸爸支支吾吾了半天,終于說(shuō)了出來(lái)?!笆悄銒屪屛宜偷?,她說(shuō)你從小在家被我慣壞了,獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng),這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了,每次你打電話(huà)回家,她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣,但又不想多說(shuō)些什么,第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來(lái)……”是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高貴氣質(zhì),是誰(shuí)也及不上的──正如那透明得完全可以感覺(jué)到的母愛(ài),也是母親所特有的。細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著蘭花盛開(kāi)的聲音,我發(fā)現(xiàn),父愛(ài)如山,不錯(cuò),但母愛(ài)何嘗不是,它甚至比母愛(ài)更多出一份清秀。 聽(tīng),蝸牛不再哭泣葡萄架上,一只蝸牛寂寞地哭泣,同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美,可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢?”坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重?!澳闵洗慰墒强嫉娜5谝?,怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢?!這就怪了!”咱班的“高手”還不多么?才子,才女有的是,可誰(shuí)來(lái)幫我呢?算了,我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨?!忠淮螠y(cè)驗(yàn),我感覺(jué)差極了,壓在我心中的那種沉重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得不堪一擊。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法,我……”聽(tīng),蝸牛不再哭泣……生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生?! ‘?dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿(mǎn)面笑容,背著漁竿,手提空空的魚(yú)桶。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。  朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味?! ∩畹拇鸢甘侨绱素S富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,作出正確的抉擇?!鄙嵘×x者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志。看過(guò)這樣一篇文章嗎?  一個(gè)小女孩,站在法庭上面對(duì)離婚的父母,她會(huì)選擇誰(shuí)牽這不是一個(gè)普通的選擇,因?yàn)檫x擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國(guó)。大家都被震撼了,這難嗎?“其實(shí)很簡(jiǎn)單”,小女孩如是說(shuō)。小女孩做到了,盡管她才14歲。西方一位哲人說(shuō):“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢(qián)堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧?! ∥覠o(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。前人走過(guò)的路,犯過(guò)的錯(cuò),便是前車(chē)之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。朋友,當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。心中柔柔的蕩出一片溫情,溫柔地溫柔著。凄美?我好像看到窗外那可憐的花兒拖著疲憊的濕衣,努力使自己站的更穩(wěn)。我不覺(jué)為她嘆息。花兒的美麗也不完美,她不像昭君那樣美麗且堅(jiān)強(qiáng)。次日清晨,我漫無(wú)目的的閑逛,無(wú)意間瞥到那狼籍的花壇,昨日還生機(jī)勃勃的花花草草,現(xiàn)在卻七零八落地令人心生憐憫。我再一次無(wú)奈,然后嘆息。我忙亂的環(huán)視四周的行人,因?yàn)槲液ε滤麄兛吹轿殷@詫的目光。靜靜感到釋然。忽然,有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過(guò),我轉(zhuǎn)過(guò)臉,發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹(shù)上,有幾個(gè)掛在樹(shù)枝上的蝴蝶蛹和幾條沒(méi)有成蛹的毛毛蟲(chóng)。這時(shí)又有一只蝴蝶飛來(lái),落在我的手掌上,我和它開(kāi)始用心靈溝通,它告訴了我它的一生。但我們從不覺(jué)得毛毛蟲(chóng)是多么的丑陋。對(duì)于每一只蝴蝶,在毛毛蟲(chóng)的時(shí)期還不成熟,心中有一個(gè)絢麗的夢(mèng),那就是成為一只人見(jiàn)人愛(ài)的蝴蝶,但是,當(dāng)以前的我們———毛毛蟲(chóng)成為蝴蝶后才知道,這對(duì)美麗的翅膀并沒(méi)有給我們帶來(lái)幸福,這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)錯(cuò)誤,我們還是一只長(zhǎng)著翅膀的毛毛蟲(chóng)。盡管沒(méi)有什么幸??裳?,但我認(rèn)為,我們的精神有一種內(nèi)涵———從不放棄生命。我們生存的意義是完成了化蝶,完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢(mèng)想,這也就是我們絢麗的一生。這時(shí),我眼前的毛毛蟲(chóng)是那么的美麗,是它們告訴了我生命的意義和生存的目的———追求我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)! 自信和傾聽(tīng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 “青山遮不住,畢竟東流去。 “行到小窮處,坐看云起時(shí)。 有一句話(huà)說(shuō)得好,有些事情不是因?yàn)殡y以做到我們才相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。 傾聽(tīng)是心靈的陽(yáng)光,能映射出無(wú)邊無(wú)際的美麗;傾聽(tīng)是心靈的雨露,能滋潤(rùn)出無(wú)窮無(wú)盡的神;傾聽(tīng)是大海的波濤,能翻起大浪滔天的巨瀾;傾聽(tīng)是江河的洪流,能激起亂石穿空的壯觀。汪國(guó)真說(shuō):“我欣賞你,所以我肯定你,我不欣賞你,但我卻不會(huì)因此否定你。假如別人的意見(jiàn)合理,你也應(yīng)感激并認(rèn)真的研究思考,提取其中有價(jià)值的內(nèi)容。 風(fēng)餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和傾聽(tīng)為干糧,性格的懦弱也會(huì)鑄成如鋼似鐵的堅(jiān)強(qiáng);頂風(fēng)冒雪,磕磕絆絆,茫茫前程你以自信和傾聽(tīng)為手杖,平淡的人生也會(huì)譜出瑰麗的樂(lè)章。像雄鷹般在藍(lán)天和白云間飛翔,與風(fēng)雨搏擊,成為勇者和力量的化身,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。 擺出一副傾聽(tīng)的耳朵聰明的人,該是把多人智慧集合起來(lái)的人。我相信自己,同時(shí),我有一副善于傾聽(tīng)的耳朵。這是一種自信,一種人生的飽滿(mǎn)。這是一種智慧,一種人生的大境界。相信自己,不意味著頑固,傾聽(tīng)別人意見(jiàn),也決不是盲從。“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過(guò)自己的判斷。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽(tīng)?楚懷王不是因?yàn)轭B固不化,不聽(tīng)從屈子進(jìn)諫,才客死他鄉(xiāng)?相信自己,又要善于傾聽(tīng),成功的道路才會(huì)平坦無(wú)荊棘。 善于傾聽(tīng),我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽(tīng)的耳朵。漫漫人生中,人的心靈需要搏擊于長(zhǎng)空,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y;需要暢游于大海,接受驚濤駭浪的沖擊。所有這一切或許都是人生征途中的考驗(yàn),但是他們卻無(wú)怨無(wú)悔的選擇了,因?yàn)樗麄冏孕牛虼怂麄冏孕?,因此他們都成全了生命的真諦。自信足可以撫平一切心靈的創(chuàng)傷,創(chuàng)造人間所有的奇跡。但這種美麗有時(shí)也會(huì)將人灼傷。烏江之畔,四面楚歌,虞姬裙袂飄飄作生命的最后之舞,在“虞兮虞兮奈若何”的悲歌中西楚霸王血灑疆場(chǎng)。汨羅江畔,楚大夫屈原披發(fā)行吟,掩面嘆息,仰天長(zhǎng)問(wèn)。假如當(dāng)初懷王早用屈原的逆耳忠言,也不會(huì)落得個(gè)“內(nèi)惑于鄭袖而外欺于張儀”,“身死國(guó)滅”,“為天下笑”的下場(chǎng)。唐玄宗勵(lì)精圖治,才有了開(kāi)元盛世。歷史一次又一次地昭示我們,不聽(tīng)信別人的話(huà)是不會(huì)有好下場(chǎng)的。那么,我們是不是要學(xué)老莊一樣做個(gè)無(wú)為的人呢?答案是否定的,只要我們分而析之,明而辨之,既充滿(mǎn)自信,又合理的采納別人的意見(jiàn),定會(huì)開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。這時(shí)候,我們只要傾聽(tīng)另一種聲音,來(lái)自別人心靈的昭示,定能在欣賞山花的芬芳美麗時(shí)到達(dá)生命的山頂,在欣賞湖水的清澈空靈時(shí)悟到人生的真諦。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生?! ‘?dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿(mǎn)面笑容,背著漁竿,手提空空的魚(yú)桶。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?  “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的?! ∨笥眩畹拇鸢甘侨绱素S富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味?! ∩畹拇鸢甘侨绱素S富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。獨(dú)自思考而不吸納意見(jiàn),我們?nèi)菀灼珗?zhí);一味聽(tīng)取而不加以思考,我們?nèi)菀酌允В赫嬲闹钦呤巧朴谒伎贾鴥A聽(tīng)的,為了讓自己的智慧之河永不干涸,我們應(yīng)該在思考中聆聽(tīng)來(lái)自別處的聲音。齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn),才會(huì)出現(xiàn)“門(mén)庭若市”的進(jìn)諫之風(fēng);趙太后采納了觸龍的提議,才使趙國(guó)免去了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅?! ∷伎贾鴥A聽(tīng),這是多少仁人志士的心聲。傾聽(tīng)于交友、于生活、于成功是密不可分的。思考給了我們傾聽(tīng)的基石,傾聽(tīng)賦予思考靈動(dòng)的色彩,思考著傾聽(tīng)是我們?cè)炀妥晕业牧佳浴喞锸慷嗟聝A聽(tīng)了,縝密地思考之后,發(fā)出了“我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理”的至理名言;但丁思考了,傾聽(tīng)了,反復(fù)地求索之后高喊:“走你自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”思考讓傾聽(tīng)顯得如此與眾不同,前人尚懂思考與傾聽(tīng)的結(jié)合,我們更該讓思考的光芒照亮傾聽(tīng)走來(lái)的道路,讓傾聽(tīng)的余音澆醒思考的迷茫?! 簡(jiǎn)評(píng)] 這是一篇很有文采的規(guī)范的議論文?!多u忌諷齊王納諫》、《觸龍說(shuō)趙太后》、《話(huà)說(shuō)知音》、《屈原列傳》這些高中課本上的例子被作者信手拈來(lái),運(yùn)用得貼切而又自然,分析得合理而又有深度,充分展現(xiàn)了該考生扎實(shí)的基本功。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言生動(dòng)流暢而有文采、內(nèi)容充實(shí)、富有說(shuō)服力。本篇作文可以給同學(xué)們一個(gè)有益的啟示:高中生一定要重視記敘文和議論文的基本訓(xùn)練,重視對(duì)課文的理解和靈活應(yīng)用,要立足于寫(xiě)好規(guī)范的文章,因?yàn)檫@是“基本建設(shè)”。 [小山屋作文網(wǎng)]22
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