九年級月考月考試卷-閱讀頁
2025-06-22 14:13本頁面
【正文】 姓名裝訂線 ⑤陸游的愛情悲劇造成了“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷；李煜的亡國之痛化作了“故國不堪回首月明中”的哀哀深愁；泰坦尼克號的故事如果沒有冰海沉船的情節(jié)，那么它承載的愛情詩章會如此凄婉動人嘛？也許遺憾才是這最好的歸屬吧，雖然這遺憾到今天仍令人心痛。76年的聚集與等待，為的就是一瞬間的燦爛；因為這份燦爛，哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨浪漫。 ?(2分) ③段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分) ④⑥段的論證過程。（2分） 我輕輕地叩問歷史，懷著幾分敬畏。若沒有這種種遺憾，文學的歷史長空，或許會少許多璀璨的星星。 “不如意事常八九，可與人言無二三”，感嘆人生遺憾之多。（3分）三、古詩文閱讀(共l5分)閱讀下面兩個語段，完成18—21題。 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。曹劌請見。”乃入見?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！睂υ唬骸爸抑畬僖病?zhàn)則請從。（2分）(1)空乏其身 空乏： (2)又何間焉 間： 。 (2)小大之獄，雖不能察，必以情。文段（二）畫線句子主要寫了 。（3分）閱讀下面一首詩，完成22—23題。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。（2分）四、作文(50分)。600字左右。(2)讀下面材料，然后作文。不過你要記住：第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣。 ②除詩歌外，文體不限。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 第一次孫悟空三調(diào)芭蕉扇(五十九回)時，他變作蟭蟟蟲，乘鐵扇公主喝茶之機，鉆到鐵扇公主肚子里，用頭頂腳踢的戰(zhàn)術(shù)弄得妖精躺在地下求饒。 第三次在七絕山孫悟空大戰(zhàn)紅鱗蟒(六十七回)時，行者見蟒精張開巨口要吞八戒，迎上去鉆進肚內(nèi)耍弄金箍棒。這次挖心戰(zhàn)術(shù)寫得最有特色，為了制服狡猾的妖精，孫悟空臨出來時還把毫毛變?yōu)槔K子，拴在妖精的心肝上，跳在山頂上，拉著繩子，一提一放，像放風箏一樣，弄得妖精死去活來。 第六次是與觀音合謀，鉆進黑風怪肚子里，逼它歸還所偷唐僧的袈裟。②面對網(wǎng)絡(luò)熱詞，部分語言學家和眾多網(wǎng)民反應(yīng)不一。） （2）把“別有用心”改為“別出心裁”或 刪掉“別有用心地”。 示例二：“糖高宗”：借鑒歷史人物稱謂，調(diào)侃糖的價格瘋漲。示例二：我認為網(wǎng)絡(luò)語言不好，網(wǎng)絡(luò)語言不倫不類，不能登大雅之堂，而且誤導學生不能正確書寫漢字。作者將“那些學生”的經(jīng)濟條件、生活條件的優(yōu)越以及精神的麻木和小姑娘貧困的生活、無法讀書的現(xiàn)狀、純潔的心靈形成對比，從而突出小女孩的形象和文章的主題。（結(jié)合語境分析1分，小女孩的形象1分，共2分） (2) “溫柔”是指女孩對生活的熱愛帶給“我”的溫暖而美好的感受；“擊中”是指這種感受又是那樣深刻，引人深思，給人動力，撞擊著“我”的心。（意思對即可，2分）12.⑴點題；⑵首尾呼應(yīng)；⑶寫出女孩對我內(nèi)心世界的影響；⑷深化文章的主旨。（或“遺憾也美麗”）（2分） ；列舉海倫（2分） “遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗”的論點；然后以陸游的愛情悲劇、李煜的亡國之痛使他們完成詩作，泰坦尼克號的沉船承載了凄婉動人的故事為例證明了觀點；最后以哈雷慧星76年的聚集與等待為的就是一瞬間的燦爛為例，再次論證了觀點。）：蘇東坡如果當初沒有未能與弟弟團聚的遺憾，就不會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句。（3分，意思對即可）18.(1)使他受到貧困（之苦） (2)參與（一詞1分，共2分）19. (1)（通過這些）來使他的心驚動,使他的性格堅韌起來,以不斷增長他的才干。（關(guān)鍵詞“動”“忍”“曾益”“獄”“察”“情”要準確譯出，語句通順即可，每句2分，共4分），才能取得成功 曹劌求見魯莊公的原因 （每空1分，共2分，意思對即可）（一）：在國內(nèi)要有輔佐君主的賢士，同時要有敵國外患會來侵擾的憂患意識，這個國家才能長盛不衰。（從魯莊公善于納諫的角度作答得1分） （意思對即可，3分）“蓬”、“雁”自比，從中透露出詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。極目遠眺，一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力地升騰在天的盡頭，俯首遠瞰，黃河橫貫沙漠，天空掛著一輪圓圓的落
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