【摘要】快樂學(xué)習(xí),盡在中小學(xué)教育網(wǎng)運用牛頓定律解題五法張金國一、臨界問題——極限法用牛頓定律研究力與運動的關(guān)系時,常遇到某一彈力或摩擦力為零的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象往往隱含在物理過程中,不易發(fā)現(xiàn)。如果采用極限法,分別設(shè)加速度為無窮大和零,分析出研究對象的兩種可能情況,即可找出這兩種狀態(tài)分界點的臨界條件。例1:一個質(zhì)量為m=,如圖1所示,斜面靜止時,球靠在斜面上,繩與斜
2025-06-22 22:57
【摘要】?牛頓定律解決問題(一)動力學(xué)的兩類基本問題受力情況運動情況a牛頓第二定律運動學(xué)公式牛頓運動定律解題的基本思路:首先要對確定的研究對象進行受力、運動情況分析,把題中所給的物理情景弄清楚,然后由牛頓第二定律,通過加速度這個聯(lián)系力和運動的“橋梁”,結(jié)合運動學(xué)公式進行求解。從受
2025-08-04 02:10
【摘要】第二章牛頓定律一、牛頓定律二、物理量的單位和量綱三、常見的幾種力四、慣性參考系力學(xué)相對性原理五、牛頓定律的應(yīng)用舉例§牛頓運動定律1、第一定律(慣性定律)1686年,牛頓在他的名著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書中寫道:任何物體都保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài),直到受到力的
2024-12-02 01:31
【摘要】()1.一段路面水平的公路,轉(zhuǎn)彎處軌道半徑為R,汽車輪胎與路面間的摩擦因數(shù)為μ,要使汽車不致于發(fā)生側(cè)向打滑,汽車在該處的行使速率為(D)還應(yīng)由汽車的質(zhì)量m決定2.一個人站在磅秤上靜止稱量時為mg,若人突然下蹲,磅秤的指針應(yīng)如何變?()(A)先偏大于mg,而后又偏小于mg;(
2025-08-09 22:08
【摘要】專題三牛頓三定律1.牛頓第一定律(即慣性定律)一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。(1)理解要點:①運動是物體的一種屬性,物體的運動不需要力來維持。②它定性地揭示了運動與力的關(guān)系:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,是使物體產(chǎn)生加速度的原因。③第一定律是牛頓以伽俐略的理想斜面實驗為基
2025-07-11 13:18
【摘要】專題三:牛頓運動定律考點例析陳宏湖北枝江市一中(443200)牛頓三個運動定律是力學(xué)的基礎(chǔ),對整個物理學(xué)也有重大意義。本章考查的重點是牛頓第二定律,而牛頓第一定律和第三定律在牛頓第二定律的應(yīng)用中得到了完美的體現(xiàn)。從近幾年高考看,要求準(zhǔn)確理解牛頓第一定律;加深理解牛頓第二定律,熟練掌握其應(yīng)用,尤其是物體受力分析的方法;理解牛頓第三定律;理解和掌握運動和力的關(guān)系;理解超重和失重。
2024-08-23 23:32
【摘要】牛頓運動定律專題復(fù)習(xí)(一)力、加速度、速度關(guān)系:思考:合力與速度有沒有必然聯(lián)系?合力與加速度有沒有必然聯(lián)系?例1、設(shè)雨滴從很高處豎直下落,所受空氣阻力Ff和其速度v成正比.則雨滴的運動情況是()A.先加速后減速,最后靜止B.先加速后勻速C.先加速后減速直至勻速D.加速度逐漸減小
2025-08-04 01:52
【摘要】我國航天史上的又一里程碑載人航天技術(shù)的重大突破熱烈祝賀我國第一艘試驗飛船“神舟號”飛行成功第二章牛頓運動定律本章主要講物體間的相互作用以及由于這種相互作用而引起的質(zhì)點運動狀態(tài)變化的規(guī)律?!?-1牛頓運動定律BmBv?
2024-08-26 11:19
2024-11-30 08:27
【摘要】2-4牛頓定律的應(yīng)用舉例第二章牛頓定律物理學(xué)第五版一解題步驟?已知力求運動方程?已知運動方程求力二兩類常見問題FarraF??????????隔離物體受力分析建立坐標(biāo)列方程解方程
2025-08-07 18:29
【摘要】中小學(xué)教育資源站,完全免費,無須注冊,百萬資源免費下載!版權(quán)所有:中小學(xué)教育資源站用牛頓定律解決問題(四)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是超重與失重。2.知道產(chǎn)生超重與失重的條件。3.了解生活實際中超重和失重現(xiàn)象。4.理解超重和失重的實質(zhì)。5.了解超重與失重在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究中的重要應(yīng)用。6.會用牛頓第二
2024-12-23 05:22
【摘要】牛頓定律之連接體問題幾個物體連在一起,在外力作用下一起運動的問題,稱為連接體問題。特征:具有相同加速度規(guī)律:牛頓第二定律;牛頓第三定律 方法:整體法,隔離法(1)繩子或彈簧連接體繩子或彈簧上的力作為連接體的內(nèi)力,在用整體法時不予考慮★如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m12kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為F1=30N、F
2024-08-24 08:41
【摘要】1第二章牛頓運動定律2第二章牛頓運動定律研究作用于物體上的力和物體機械運動狀態(tài)變化之間的關(guān)系。牛頓第一、第二、第三定律和萬有引力定律。它是地球上的物體和宇宙天體共同遵循的普遍的機械運動定律。從天體的運動到基本粒子的運動,牛頓定律有著廣
2025-03-06 03:59
【摘要】一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。
2024-12-01 05:58
【摘要】考點點擊1.牛頓運動定律Ⅱ2.牛頓定律的應(yīng)用Ⅱ3.超重和失重Ⅰ4.實驗四:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系考情播報,如:慣性、相互作用力、質(zhì)量等.、三定律、超重和失重的理解和應(yīng)用..、電磁感應(yīng)現(xiàn)象等解決實際生活、生產(chǎn)和科學(xué)中的力學(xué)問題
2024-09-18 08:59