公共建筑設(shè)計(jì)原理題庫(有答案)-閱讀頁
2025-06-21 02:44本頁面
【正文】 。缺點(diǎn)：比磚混結(jié)構(gòu)造價(jià)高。②外墻不承重，開窗較自由，底層可全部架空，外墻可用帶型窗，轉(zhuǎn)角窗，甚至玻璃幕墻。論述題？（1）房間的開間或進(jìn)深基本統(tǒng)一，并符合鋼筋砼板的經(jīng)濟(jì)跨度，上下層墻體對齊；（2）承重墻的布置要均勻．閉合，以保證結(jié)構(gòu)布置的剛性要求；（3）承重墻上的門窗洞口的開啟應(yīng)符合墻體承重的受力要求；（4）墻體厚度和高度在允許范圍內(nèi)。1．優(yōu)點(diǎn)：具有服務(wù)面大，設(shè)備固定，機(jī)房集中，管理方便，風(fēng)速較低和容易消聲的優(yōu)點(diǎn)。第五章填空。、連續(xù)性、觀演性、高層性和綜合性的空間組合形式。串聯(lián)優(yōu)點(diǎn)： 流線緊湊，方向單一，簡捷明確，觀眾流程不重復(fù)．不逆行．不交叉。缺點(diǎn)： 樞紐空間中的參觀流線不夠明確，容易造成迂回交叉。串聯(lián)兼通道優(yōu)點(diǎn)： 各個(gè)主要空間單獨(dú)連通，又能通過通道間接聯(lián)系，既有連續(xù)性的一面，又有單獨(dú)使用的一面。(1分)缺點(diǎn)： 在布局中易產(chǎn)生加大面積，增加造價(jià)，占地偏多等特點(diǎn)。(1分)綜合大廳(1分)優(yōu)點(diǎn)： 環(huán)境開暢通透．使用機(jī)動(dòng)靈活．空間利用緊湊．流動(dòng)方向自然。2． 分隔性空間組合中內(nèi)廊式．外廊式的優(yōu)．缺點(diǎn)分別是什么？內(nèi)廊的優(yōu)點(diǎn)在于：在交通上能夠滿足各個(gè)房間的人行系統(tǒng)要求。外廊的優(yōu)點(diǎn)在于：能夠滿足通風(fēng)照明的需求。第六章名詞解釋文教建筑是指文化教育建筑，包括小學(xué)．中學(xué)．大學(xué)．圖書館．學(xué)術(shù)交流中心．科研樓．實(shí)驗(yàn)室等等與文化教育有關(guān)的建筑。填空博覽建筑，即是博物館建筑和展覽館建筑地總稱。博物館一般有四個(gè)功能分區(qū)，分別是陳列區(qū)．藏品庫區(qū)．技術(shù)和辦公用房和觀眾服務(wù)設(shè)施。選擇1．圖書館建筑中哪些空間是主要使用空間 A．B． C A 閱覽室 B 陳列廳 C 圖書室 D 借書處2．圖書館建筑中哪些空間是次要使用空間？（ A．B．D）A 書庫 B 辦公室 C 電子圖書室D 借書處 CA 平面的B 立體的C 綜合的 D獨(dú)立的問答題？設(shè)計(jì)理念:（1）人．建筑．自然的內(nèi)在聯(lián)系。（2）理性設(shè)計(jì)與地域性設(shè)計(jì) 針對嶺南地區(qū)的氣候特色的研究中。如與嶺南建筑物理研究室合作，在屋頂設(shè)置可調(diào)式遮陽百葉，通過變換百頁板角度，實(shí)現(xiàn)對遮陽的有效控制；利用柱廊與脫開的墻體來阻擋太陽光的直曬；采用低輻射玻璃及淺色掛石降低輻射熱。（3）少一些．空一些．透一些．低一些”的設(shè)計(jì)思想，以實(shí)現(xiàn)這一特殊場所中人．自然與建筑的共生。（4）人文館強(qiáng)調(diào)建筑對整個(gè)環(huán)境的溝通與銜接。建筑的南北兩側(cè)都退讓出較多的空間做綠化休閑廣場，不但使東湖和西湖湖濱路的視線相交，而且廣場利用地勢產(chǎn)生“跌水”，水在建筑之間流動(dòng)。逸夫人文館按功能分成三個(gè)組成部分。洗手間．鐘塔等以輔助空間功能核的形式鑲嵌在連廓上。既延續(xù)了原教工俱樂部的院落空間，又很好地解決了各功能區(qū)的采光通風(fēng)問題，表現(xiàn)出通透明快的嶺南特色。人們可以通過廊道．橋梁，從東．南．北三個(gè)方向進(jìn)行穿行，實(shí)現(xiàn)教育與生活區(qū)域的轉(zhuǎn)換。在這里光是體量表現(xiàn)的重要特質(zhì)，它引導(dǎo)出建筑空間上的穿透性與流動(dòng)性。人們在此或信步徐行，或倚欄眺望，或駐足長談。？館區(qū)中心部位為主展館，以元代登封的觀星臺為外觀雛形，建筑平面以正方形為母體，主體建筑便自然演繹而形成了“金字塔”造型。主體建筑蘊(yùn)含了中國古文化中地處“天中地心”和“天圓地方”的感念，也有“會(huì)宇宙之氣，聚天地之靈”的內(nèi)涵。主體建筑造型奇特，其實(shí)宏偉，獨(dú)具現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格，充分體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中原文化特征。建筑群呈四面輻射狀，寓意中原文明向四周傳播。整個(gè)造型象征著古老中原再現(xiàn)歷史的輝煌，經(jīng)濟(jì)文化的全面振興和騰飛。P11：建筑覆蓋率不宜大于40％，并有充分的空地和停車場博物館功能上分成四個(gè)分區(qū)陳列區(qū)、藏品庫區(qū)、技術(shù)及辦公用房、觀眾服務(wù)設(shè)施功能分區(qū)應(yīng)明確合理，使觀眾流線和藏品運(yùn)送流線互不交叉，場地和道路布置應(yīng)便于觀眾參觀集散和藏品裝卸運(yùn)送陳列區(qū)不宜超過四層，二層及二層以上的藏品庫和陳列室要考慮垂直運(yùn)輸設(shè)備藏品庫應(yīng)接近陳列室布置，藏品不宜通過露天運(yùn)送和在運(yùn)送過程中經(jīng)歷較大的溫濕度變化陳列室、藏品室、修復(fù)工場宜南北向布置，避免西曬，房間的組成一般有：1．辦公用房：辦公建筑室內(nèi)空間的平面布局形式取決于辦公樓本身的使用特點(diǎn)、管理體制、結(jié)構(gòu)形式等 2．公共用房：為辦公樓內(nèi)外人際交往或內(nèi)部人員會(huì)聚、展示等用房 3．服務(wù)用房 ：為辦公樓提供資料、信息的收集、編制、交流、貯存等用房 4．附屬設(shè)施用房：為辦公樓工作人員提供生活及環(huán)境設(shè)施服務(wù)的用房 ：以教學(xué)科研模式為中心，以生態(tài)設(shè)計(jì)為原則，以人的環(huán)境行為為導(dǎo)向來組織空間和環(huán)境，體現(xiàn)生態(tài)化、科學(xué)化和人性化的設(shè)計(jì)理念。：設(shè)計(jì)結(jié)合校園環(huán)境，以大尺度的方形院落將主體建筑及保留大樹圍建其中。建筑語言質(zhì)樸簡約，利用空間、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、及光影的獨(dú)特處理，強(qiáng)化了建筑與自然的和諧共生及當(dāng)代審美與傳統(tǒng)意境的融匯，進(jìn)而傳遞出該學(xué)院應(yīng)有的文學(xué)藝術(shù)氣質(zhì)及建筑物主人超然的職業(yè)情愫。天津塘沽火車站整體規(guī)劃布局和建筑設(shè)計(jì)： 答：由于城市干道廣場斜交的特定狀況，因而在考慮站前廣場時(shí)，除了滿足集散人流與組織車輛交通的要求外，還把圓形候車室大廳的入口部分面對城市干道的軸線，人流在臨近廣場的干道上，就可以看到車站主體建筑造型的全貌，做到了廣場總與布局與建筑空間形體緊密配合，完整統(tǒng)一。 在室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)思中，充分考慮了人流人流互動(dòng)的特色，布置了開敞通透的旅客大廳，并以流動(dòng)空間的設(shè)計(jì)手法，將售票空間及其他組成部分，用庭院聯(lián)系成一組完整的群體。
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