【摘要】力6、測(cè)量工具:原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力。改變物體的改變物體的1、概念:力是________________;力的單位:____。2、作用效果3、三要素:力的______、_______、_______4、性質(zhì):力的作用是相互的,相互作用力的特點(diǎn):
2025-06-22 13:11
【摘要】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖聲源:發(fā)聲的物體叫聲源。聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì),真空不能傳聲。聲音以波的形式傳播,不同介質(zhì)中速度不同。15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s。怎樣聽(tīng)到聲音人耳聽(tīng)到聲音:聲音引起鼓膜振動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他
2025-06-21 02:41
【摘要】簡(jiǎn)單機(jī)械杠桿種類平衡條件F1·L1=F2·L2滑輪定滑輪動(dòng)滑輪???(n=2)滑輪組F=1n(G物+G動(dòng))S=nh只改變力的方向省力杠桿L1L2,F(xiàn)1F2等臂杠桿L1=L
2025-06-21 02:47
【摘要】???????????思考:聽(tīng)了“最美女教師”張麗莉的事跡報(bào)告,你有什么感想?張麗莉:冰雪為容玉作胎學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感、態(tài)度、價(jià)值觀?????????
2025-06-21 02:44
【摘要】第三章光現(xiàn)象光現(xiàn)象光源光的直線傳播光的傳播特點(diǎn)、光速實(shí)例及應(yīng)用光的反射光的反射定律鏡面反射和漫反射平面鏡成像:等大、等距、正立、虛像、垂直光的折射定義折射折射定律、現(xiàn)象透鏡凸透鏡定義對(duì)光的作用成像規(guī)律及應(yīng)用凹透鏡定義對(duì)光的作用光的色散色散色光三原色顏料三原色透明、不透明物體的顏色決
【摘要】生活中有是非善惡真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、自然美,層林盡染最深邃真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、藝術(shù)美,超凡脫俗最精粹真善美啊、生活美,腳踏實(shí)地最智慧真善美啊、奉獻(xiàn)美,無(wú)私心靈最光輝真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、善真美,人間真情最寶貴譚晶真善美學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-06-22 13:17
【摘要】質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種,它不隨物體的、和 而改變。單位及換算:Kg(國(guó)際單位)質(zhì)量的測(cè)量:測(cè)量工具天平的使用天平的使用定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位
2025-06-21 03:12
【摘要】生活中有是非善惡小明的日記一:時(shí)間:2022年7月的一天發(fā)生地點(diǎn):某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一個(gè)小偷在偷我錢包的時(shí)候,被一個(gè)好心的姐姐小玲逮了個(gè)正著。小偷被迫還回錢包后,將小玲姐姐打暈過(guò)去,逃走了。我實(shí)在背不動(dòng)玲玲姐,只能向周圍的人求助,可是幾分鐘過(guò)去了,都沒(méi)有人肯幫忙。最后,一個(gè)60多歲的老大爺看不過(guò)去了,挺身而出要背小玲姐姐到附近的醫(yī)院救
2025-06-21 03:13
【摘要】 競(jìng)爭(zhēng)不忘合作思考:根據(jù)材料1、同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)故事改編的怎么樣?2、這三個(gè)和尚想的兩個(gè)方法有什么區(qū)別?3、想一想這三個(gè)和尚有水的原因是什么??【知識(shí)目標(biāo)】:認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同時(shí)也是充滿合作的社會(huì);理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。?【能力目標(biāo)】:初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力;初步形成善于合作的能力。?【情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-06-21 03:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立正確的是非觀,在社會(huì)生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。?2.能力目標(biāo):提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。?3.知識(shí)目標(biāo):了解明辨是非善惡的重要意義,懂得如何在是非善惡面前做出正確的選擇。思考:為什么同樣打著愛(ài)國(guó)的旗幟兩人卻有不同的結(jié)
【摘要】自然界為何是這么色彩繽紛?第五節(jié)光的色散一、光的色散色散現(xiàn)象:英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光(白光)是由:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種光組成。生活中的色散現(xiàn)象:彩虹、露珠光芒?色光的三原色:紅、綠、藍(lán)。紅+綠=黃紅+藍(lán)=品紅綠+藍(lán)=青紅+綠+藍(lán)=白二、色光的混合色光混合的應(yīng)用
2025-06-21 02:46
【摘要】你聽(tīng)到了什么?你能否描述你所聽(tīng)到的聲音的特點(diǎn)?我們的感受?我們聽(tīng)到的聲音可以說(shuō)是千差萬(wàn)別的;?鋼琴聲清脆悅耳;?小提琴聲柔和纖細(xì);?大提琴聲穩(wěn)重舒展……它們有強(qiáng)有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。聽(tīng)了這些音樂(lè),我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么,哪些是樂(lè)音或聲音的基本特性呢?你聽(tīng)到的聲音有何不同?——聲音的高低叫做音調(diào)
2025-06-22 13:13
【摘要】媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發(fā)現(xiàn)寶寶情緒的變化;水手通過(guò)汽笛的回聲判斷懸崖的距離;醫(yī)生通過(guò)超聲儀器為患者診病……以上這些聲現(xiàn)象,說(shuō)明聲能夠_____。傳遞信息一.聲與信息大象用人類聽(tīng)不到的“聲音”進(jìn)行交流,這種聲是__聲波次閱讀課本思考下面的問(wèn)題:大自然的許多活動(dòng),如地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等,都伴有__聲波產(chǎn)生,它的一個(gè)特點(diǎn)是傳播
2025-06-21 02:40
【摘要】色彩斑斕的光現(xiàn)象五彩繽紛的世界第一節(jié)光的傳播?一、光從哪里來(lái)??1、光源:自身能夠發(fā)光的物體就叫光源你知道哪些光源?光源?2、光源的分類?(1)自然光源:太陽(yáng)、螢火蟲、閃電、水母、燈籠魚、斧頭魚……?(2)人造光源:蠟燭、火柴、手電筒、油燈、電燈……想一想:月亮是光源嗎?星星呢?月亮不是光源。星
2025-06-21 02:59
【摘要】閉上眼睛,聽(tīng)一些聲音演示:演示:樂(lè)音:動(dòng)聽(tīng)、令人愉快的聲音。它的波形圖是有規(guī)律的。噪聲:難聽(tīng)、使人厭煩的聲音。它的波形圖是雜亂無(wú)章的。聲源做有規(guī)則的振動(dòng)聲源做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)從物理的角度噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)境保護(hù)的角度看凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音
2025-06-21 03:11