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第二中學(xué)德育課程化實(shí)施方案-閱讀頁

2024-11-24 03:12本頁面
  

【正文】 待生活中出現(xiàn)的各種問題。 15 奮發(fā)努力碩果多 能夠使同學(xué)們看到自己或他人學(xué)習(xí)的豐碩成果,從而激勵(lì)自己更加刻苦地學(xué)習(xí)。 16 三年學(xué)習(xí)的得與失 通過活動(dòng),幫助同學(xué)們小結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)方法,以利于更高階段的學(xué)習(xí)。 17 我的未來不是夢(mèng) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。 5. 社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 課程 課時(shí) 課程目標(biāo) 課程評(píng)價(jià) 社區(qū)服務(wù) 假期社會(huì)實(shí)踐 10 走進(jìn)社區(qū),與社區(qū)合作參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。 填寫社會(huì)實(shí)踐反饋表,有社區(qū)居民評(píng)價(jià) 志愿者服務(wù) 4 走進(jìn)困難家庭,以志愿者身份開展慰問活動(dòng)和力所能及的幫扶活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和社團(tuán)組織能力。捐獻(xiàn)物資明細(xì)單;物資分配單;活動(dòng)實(shí)踐反饋表 公益勞動(dòng) 4 參加學(xué)校組織的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。 過程管理點(diǎn)評(píng) 心得體會(huì) 參觀監(jiān)獄 4 ; ; 過程管理點(diǎn)評(píng) 心得體會(huì) 參觀軍營 4 ; ; 過程管理點(diǎn)評(píng) 心得體會(huì) 參觀礦山公園 4 ; “愛家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)美”主題教育 過程管理點(diǎn)評(píng) 心得體會(huì) 參觀循環(huán)經(jīng)濟(jì)展館 4 ; 過程管理點(diǎn)評(píng) 心得體會(huì) (三)探究型校本課程 課程 課時(shí) 課程目標(biāo) 課程評(píng)價(jià) 體育類 空竹 15 ; 。 科技節(jié) 小制作 創(chuàng)新大賽 心理健康 初一入學(xué)適應(yīng)性教育 8 的來自學(xué)習(xí)、環(huán)境、人際關(guān)系等方面的變化,減少因未知而出現(xiàn)的心理不適感。 新生正確對(duì)待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來的一系列心理不適問題,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。 講座 體驗(yàn)活動(dòng) 主題班會(huì) 演講比賽 初二青春期教育 4 青春期后第二性征的發(fā)育等生理成長,使學(xué)生掌握一些簡單實(shí)用的青春期生理衛(wèi)生保健常識(shí)及自我保護(hù)常識(shí)。 ,促進(jìn)學(xué)生以集體方式與異性建立自然友愛關(guān)系的同時(shí),預(yù)防由于不恰當(dāng)?shù)漠愋越煌鴰淼呐c社會(huì)期望之間發(fā)生的尖銳沖突及其引發(fā)的消極情緒體驗(yàn)。 講座 主題論壇 影視欣賞 主題征文 初三心理輔導(dǎo) 4 ,增強(qiáng)自我同一性,以良好的心態(tài)迎接成長道路上的第一次重大挑戰(zhàn)。 中釋放考前壓力,幫助學(xué)生以更強(qiáng)的耐挫能力和更切合實(shí)際的目標(biāo)期望值面對(duì)中考。、溝通、換位思考等人際交往的藝術(shù),在活動(dòng)中感悟自己,感悟他人,體驗(yàn)心靈成長。通過活動(dòng)給與學(xué)生正向引導(dǎo),為學(xué)生形成積極向上,樂觀陽光的人格保駕護(hù)航。 講座 座談會(huì) 家長論壇 2 為家長教育孩子假期溝通的橋梁 論壇期刊 十一、教師德育量化評(píng)價(jià) 一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步規(guī)范德育常規(guī)工作,提高德育動(dòng)作的管理力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)德育工作的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況,就德育常規(guī)工作做出具體的考核方案,以此作為考核評(píng)價(jià)教師工作的主要依據(jù)。 無常曠生、師生犯罪率為 0,學(xué)生操行評(píng)定合格率為 100% 學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為 0. 五、考核小組 組 長: 徐樹海 副組長: 王順平 秦永哲 張軍 成 員: 張春 焦興武 張軍政 石貴東 王建民 范富強(qiáng) 焦俊勇 六、考核形式與方法: 德育工作的考核通過學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組平時(shí)檢查、各位考核教師上交各項(xiàng)材料情況匯總后,定期小結(jié),學(xué)期總公布考核結(jié)果。( 10 分) 2 做到擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,遵守國家法令、制度。( 10 分) 3 堅(jiān)決不搞不正之風(fēng),并能做到敢于抵制不正之風(fēng)。( 5 分) 4 關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視低差生,不拒收學(xué)校審查同意的插班生、調(diào)班生。( 5 分) 6 能做到衣著整潔,舉止端莊,語言鮮明,禮貌待人。( 5 分) 8 不允許在學(xué)校任何角落吸煙 吸煙。 2 任課教師要積極配合班主任工作,課上發(fā)生的問題要自己及時(shí)處理;任課教師一學(xué)期要參加一次以上的班會(huì)。 4 升旗儀式、課間操、眼保健操、集會(huì)集合等組織活動(dòng),相關(guān)教師和班主任必須參與,活動(dòng)前后負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓道的安全。主動(dòng)承擔(dān)轉(zhuǎn)差任務(wù),每個(gè)任課教師負(fù)責(zé)兩個(gè)后進(jìn)學(xué)生。 7 私家車、 自行車、摩托車按指定地點(diǎn)停放,校內(nèi)不騎車、趟車等。 9 上課時(shí)發(fā)現(xiàn)走廊、操場(chǎng)等處有學(xué)生逗留,以及學(xué)生沒下課就離開教室必須追究任課教師的責(zé)任。 十二、學(xué)生評(píng)價(jià)辦法: “綜合素質(zhì)星”各單項(xiàng)之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ★ 誠信之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): ,誠實(shí)守信。有突出的感人的事例。自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系。積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)幫助身邊有困難的人。 ★ 友善之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 1. 待人親切友善,能積極參加手拉手活動(dòng)。 3. 能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助本班學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。 ★ 音樂之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 具有濃厚的音樂學(xué)習(xí)興趣,良好的音樂藝術(shù)素質(zhì)。 在聲樂、舞蹈、器樂方面有特長。 積極參加學(xué)校級(jí)以上的聲樂、器樂演出或比賽,成績優(yōu)秀、表現(xiàn)出色。 以上未列入但在音樂方面成績突出且有成果者。 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得單項(xiàng)比賽冠軍或在總校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得單項(xiàng)比賽前三名。 積極參加學(xué)校體育社團(tuán)活動(dòng),表現(xiàn)出色。 體育課有事以正常理由向課任老師請(qǐng)假并征得允許而缺席,出席體育課服裝、鞋子符合要求,上課自覺帶體育器材,愛護(hù)學(xué)校體育器材、場(chǎng)地。 以上未列入但體育成績突出者。 上課認(rèn)真,美術(shù)課工具準(zhǔn)備齊全 。 美術(shù)作業(yè)構(gòu)圖比較飽滿、主題突出,色彩有對(duì)比,較協(xié)調(diào)、完整。 考核期內(nèi)在校級(jí)以上的各類書法、繪畫、攝影等比賽中獲獎(jiǎng)。 ★ 閱讀之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 能選擇適合自己閱讀的有益的書報(bào)雜志并具有良好的閱 讀習(xí)慣。 積極參加各級(jí)各類征文活動(dòng),成績突出者。 能按照學(xué)校的要求認(rèn)真上好閱讀課并出色地完成讀書筆記。 能積極參加校內(nèi)讀書社團(tuán)活動(dòng)且表現(xiàn)出色。 ★ 電腦之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 1 、對(duì)信息技術(shù) ( 計(jì)算機(jī) )有濃厚的興趣。 認(rèn)真上好每一堂信息技術(shù)課 ,勤于思考 ,愛護(hù)機(jī)器 ,遵守紀(jì)律 ,規(guī)范操作。 作業(yè)長期認(rèn)真完成 ,質(zhì)量高。 在校級(jí)以上有關(guān)的信息技術(shù)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 ★ 外語之星 : 對(duì)英語有濃厚的興趣 ,上英語課態(tài)度認(rèn)真,發(fā)言積極,保質(zhì)保量完成每次作業(yè)。 積極參加學(xué)校英語課外興趣小組活動(dòng)(如英語沙龍、英語廣播播音員等)口語交際能力突出者。 在學(xué)校級(jí)以上參加英語競(jìng)賽活動(dòng)受到表彰者。 ★ 禮儀之星: 在學(xué)習(xí)和生活中能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。能夠熟練使用文明用語, 如“請(qǐng)”“謝謝” “對(duì)不起”“沒關(guān)系 ”等。 與他人能夠友好相處;能夠誠信待人,不欺騙他人。 待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行 ★ 進(jìn)步之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 不自卑、不自棄;養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 由管束型轉(zhuǎn)變?yōu)樽月尚?;參加各?xiàng)活動(dòng)的積極性高漲,并取得較好成績。 上課注意力集中,不做小動(dòng)作,不說“悄悄話”。 老師不在時(shí),聽從班干部管理并自覺遵守紀(jì)律。 到校后能自覺讀書者。 能按時(shí)完成各科作業(yè)。 遵守學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)安全的規(guī)定和要求。 知道預(yù)防煤氣中毒、中暑、觸電、骨折、溺水的救護(hù)方法。 遇到意外事情會(huì)想盡辦法解決或向成年人求助。 ★ 環(huán)保之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 知識(shí)豐富,知道各個(gè)環(huán)保節(jié)日的主要內(nèi)容,收看環(huán)保類的節(jié)目或閱讀環(huán)保類的書報(bào)。 節(jié)約水電,看到有水龍頭、電燈未關(guān)能主動(dòng)關(guān)好。 垃圾分類放置,積極參加班級(jí)或?qū)W校組織的各類環(huán)保競(jìng)賽活動(dòng),并獲得好成績。 責(zé)任意識(shí)強(qiáng),看到有破壞環(huán)境或浪費(fèi)的現(xiàn)象敢于勸阻,積極主動(dòng)參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),向?qū)W?;蛴嘘P(guān)部門提出合理的環(huán)保建議。 ★ 數(shù)學(xué)之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣,學(xué)習(xí)認(rèn)真、表現(xiàn)出色、思維有創(chuàng)新。 積極參加校本選修數(shù)學(xué)課、數(shù)學(xué)奧賽班等數(shù)學(xué)興趣班,表現(xiàn)好、成績優(yōu)秀。 積極參加總校級(jí)以上(含總校)舉辦的各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽 ,獲獎(jiǎng)同學(xué)或者在活動(dòng)中表現(xiàn)出色。 ★ 史地生之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn): 對(duì)歷史、地理、生物學(xué)科有濃厚興趣,學(xué)習(xí)認(rèn)真、表現(xiàn)出色。 積極參加總校級(jí)以上(含總校)舉辦的各類文史知識(shí)競(jìng)賽,表現(xiàn)好、成績優(yōu)秀。 獲得以上單項(xiàng)之星 6 項(xiàng)(含 6 項(xiàng))以上,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)換為五星級(jí)學(xué)生;達(dá)到 5 項(xiàng),可申請(qǐng)轉(zhuǎn)換為四星級(jí)學(xué)生;達(dá)到 4 項(xiàng),可申請(qǐng)轉(zhuǎn)換為三星級(jí)學(xué)生;達(dá) 到 3 項(xiàng),可申請(qǐng)轉(zhuǎn)換為二星級(jí)學(xué)生;達(dá)到 2 項(xiàng),可申請(qǐng)轉(zhuǎn)換為一
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