名師點津20xx年高考英語unit4bodylanguage課件新人教版必修4-閱讀頁
2025-06-20 22:49本頁面
【正文】 ust_______ _____________ now because he’s ill and poor. ⑵ 他成名以後對自己家里的人連理都不理。 句型： nor/neither +助動詞 /情態(tài)動詞/be +主語 說明： 表示前面所述的否定情況也適合于后者。 ⑴ 如果你不想去，我也不想去。 I do not like living downtown， ____________ ____________________. ⑶ 他不能做，我也不能，你也不能，任何人都不能。 結(jié)構(gòu)分析： 此句雖然不長，卻含有三個從句。 定語 What 賓 一、完形填空 文章講述有十六個水密艙而被世人稱為決不沉沒的巨輪泰坦尼克號 ,在她前往紐約的首航中因大意撞上冰山而沉沒 ,最終導(dǎo)致 1500多人遇難的故事。根據(jù)句意， 船上有 1316名乘客和 891個船員。 根據(jù)下文的 At that time,可知是現(xiàn)代的標準。 根據(jù)上文的 a colossal ship，應(yīng)選 largest。 unsinkable不沉的，空格后說到因為她有十六個水密艙，即使其中兩個艙進了水，她仍然能浮起。 根據(jù)句意。 首航遇難。 固定搭配， set out 出發(fā)，啟航。 根據(jù)常識北大西洋的水是 icy的。 正好避開了浮出水面的那座冰山。 根據(jù)下文 ...so faint that no one ...可知是當時只是發(fā)出了輕微的顫動聲。 顫動聲如此微弱，以致無人會想到船體已損壞。 泰坦尼克號正在迅速下沉。 give the order 下達命令。 船只遇難時要依靠救生艇來逃難。 lose one’s life失去生命；犧牲。 。主句主語是 knowing短語作主語，謂語是 can be...。 作表語應(yīng)填形容詞，表示“令人困惑的”，用 confusing。 兩分句之間應(yīng)用連詞連接，句子結(jié)構(gòu)才完整，由句意可知，填 until以構(gòu)成not...until (直到 …… 才 )句型。 在“冠詞 +形容詞”后用名詞，表示“旅游者”，故填 tourist，因前面有 an，用單數(shù)。 。 。 。 。 。 。句意：如果人們懂得不同身勢語的意思，他們就更有可能有更好的文化體驗。 。 由第二段第二、三句可知。細節(jié)理解題。 。 由第一段最后一句可知。推理判斷題。 。 四、讀寫任務(wù) 參考范文： A newly graduated student， who is bright and ambitions， lost a good working chance because of her little understanding of western can see that eye behavior reflects different cultural background . This reminds me of my story which happened last I was on my way home， I came across a foreigner who stopped me and tried to make himself understood. However， I couldn’t understand a single word so I shook my head. Then he pointed at his stomach and sighed. I wondered if he was hungry. So I beckoned to him to follow me and showed him the way to a restaurant nodded with a smile on his then was I fully aware of the importance of body language. In my opinion， it is necessary to use body language in addition to words when they foreign teachers are invited to China， but how can they teach us smoothly in class in the case of not knowing any Chinese， and how students can understand their foreign teacher’s words in the very beginning? Body language is a good helper.
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