家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿-閱讀頁
2025-06-13 23:31本頁面
【正文】 積極性。她用獎學(xué)金購買學(xué)習(xí)用品和她喜歡的其他生活用品，同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓(xùn)，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿足。去年期中考試，女兒得知超過了她的競爭對手，考了年級第一名，回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我靈機(jī)一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游，爭得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。三、我重點講講在語文和英語方面，家長如何引導(dǎo)孩子，與孩子一路同行。由于在小學(xué)階段有大量的課外閱讀，理解能力增強(qiáng)了，到了初中，語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我發(fā)現(xiàn)，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開。尊敬的各位老師和家長:大家下午好!首先我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄教誨。雖然我也是一位教育工作者，但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠，平時把更多的時間放到自己的教學(xué)工作上。一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會陪伴一個人終生。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先，要從一件件小事做起，如自己收拾書桌，整理書包等力所能及的事情。培養(yǎng)孩子，家長要有持之以恒的態(tài)度，孩子一定會成功。孩子的成長過程，本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子們的心理健康。家長以身作則，在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。孩子學(xué)習(xí)時，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，盡量陪他一起看書，運(yùn)動，談心等。四、多和孩子們交流溝通。我認(rèn)為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通，了解孩子的心理活動，讓他說出心理話。例如:孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，這樣，孩子就會不斷進(jìn)步，成績就會在不知不覺中提高。老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者，做為家長一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師要求孩子們做到的，我們家長要盡力配合。怎樣配合?高效完成老師布置的任務(wù)不在孩子面前議論老師的是非。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。很榮幸今天能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會與各位朋友交流。在此，請允許我代表家長們對老師們道一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”記得前些天接到夏老師的通知說讓我在家長會上談?wù)動齼航?jīng)驗，這消息讓我既高興，又感到惶恐。所以下面我就“緣分、習(xí)慣、配合、陪伴、觀念”五個關(guān)鍵詞作簡單分享，講的不妥的地方，請大家批評指正。可見相遇是多么的難能可貴，相知是何其之幸事!因為孩子，因為緣分，我們相遇在振寧本縣唯一的一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的九年一貫制學(xué)校。所以說有一所這么好的學(xué)校，我們的孩子在這里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝夏老師、洪老師及其他任課老師的創(chuàng)造性工作。02習(xí)慣有一句話我很喜歡：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，我們家長要善于在培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣上下功夫。在老師的建議和家長的陪伴下逐漸養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。教育孩子尊敬老師，待人友善等。有哪位家長和老師不希望孩子有理想的成績和優(yōu)異的表現(xiàn)?倘若孩子在學(xué)校遇到挫折或成績不夠理想時，我們家長聽了心里十分著急，但是，光著急也沒用，重要的是要積極和老師配合、溝通，多一些理解、從容、等待，家校攜手，科學(xué)合理地“對癥下藥”才是明智之舉。但研究顯示，家長陪伴孩子的質(zhì)量比陪伴的時間長短更重要。比如一起寫日記，一起做家務(wù)，一起留存美好時光的照片，聊聊課外讀物里的情節(jié)......事實證明，孩子需要的是父母精神上的陪伴，而不是身體上的陪著。一小朋友在姥姥家(或爺爺奶奶家)不小心被桌椅弄疼了大哭，姥姥(或爺爺奶奶)趕緊來敲打桌椅，一邊打桌椅一邊安慰小朋友，幾個來回后小朋友才停止哭泣......就這樣小朋友慢慢長大，慢慢養(yǎng)成了“錯的永遠(yuǎn)是別人、自己永遠(yuǎn)是對的、發(fā)生了錯誤總能找到借口為自己開脫、毫無責(zé)任感”的個人主義習(xí)慣......很贊同這么一句話：父母的思想觀念是孩子的起跑線，孩子的優(yōu)秀來源于父母思想觀念的改變。細(xì)想，孩子終歸屬于他自己，借此機(jī)會將紀(jì)伯倫的詩歌《你的孩子其實不是你的孩子》與各位共勉，祝福我們的孩子!160
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