華圖面試培訓(xùn)課堂ppt整理模板-閱讀頁
2025-06-13 22:29本頁面
【正文】 l可以說的優(yōu)點(diǎn)p辦事講究效率，干事干凈利落，做事堅(jiān)決果斷p考慮問題周全細(xì)致，想問題思路清晰，做事有條不紊p做事善始善終，敢于挑戰(zhàn)自我，面對(duì)困難時(shí)具有迎難而上的勇氣可以說的缺點(diǎn)：p對(duì)社會(huì)實(shí)際缺少深入了解，看問題不夠全面p遇大事不夠沉著冷靜，容易緊張，遇到緊急情況不能當(dāng)機(jī)立斷p報(bào)考動(dòng)機(jī)包含三個(gè)方面的意思p三、錄取規(guī)劃及落選計(jì)劃綜合分析答題思路社會(huì)現(xiàn)象類答題思路p（二）判斷表態(tài)p（四）對(duì)策提升p背景陳述：找出關(guān)鍵詞，造句(n1目前市面上頻發(fā)的食品安全事件，讓人民對(duì)市面上的食品失去了基本的安全信心，給社會(huì)帶來了很多負(fù)面影響，不利于社會(huì)的和諧發(fā)展。例題關(guān)鍵詞官員：問政于民、問需于民、問計(jì)于民。nn積極類：政策、法規(guī)、國務(wù)院發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)人言論、健康向上的價(jià)值觀、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的n辯證類：新生事物，未定性事物、地方政府行為、復(fù)雜的難以評(píng)判的分層論證n 分層論證時(shí)答不出內(nèi)容，不知道怎么分析n 分析方法n 積極類——意義價(jià)值法n 消極類——原因?qū)Σ叻╪ 辯證類——辯證分析法n n 一、背景陳述+定性n 二、之前存著什么樣的問題（過去）n 三、....政策（行為）針對(duì)這個(gè)問題起到了....的作用（效果）（現(xiàn)在）n 四、在貫徹（執(zhí)行）中存在一定的問題，要注意貫徹的方式方法，更好的執(zhí)行（落實(shí)到位，擴(kuò)展開來）l （消極類）p二、這樣的現(xiàn)象（行為）起到了多壞的影響p四、針對(duì)以上原因，我們應(yīng)該采取以下措施：p原因（消極類）u思想因素：價(jià)值觀、權(quán)力觀、擇業(yè)觀、意識(shí)、素質(zhì)、心理u制度因素：不合理、不健全、未落實(shí)u經(jīng)濟(jì)因素：資源配置無效率、基礎(chǔ)設(shè)施、資金不足、技術(shù)u對(duì)策提升要點(diǎn)：對(duì)策及表態(tài)，針對(duì)分析出的要素（原因）進(jìn)行對(duì)策和表態(tài)，表示要解決問題，做好措施u（1）作為一個(gè)公務(wù)員............u（3）總之，很好的執(zhí)行XXX教育是國計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。教育振興，全民有責(zé)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。讓我們真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，努力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為把我國建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國、創(chuàng)新型國家而不懈奮斗！主體分析法216。個(gè)人（公民、勞動(dòng)者、消費(fèi)者、經(jīng)營者、官員）、家庭216。社會(huì)：組織（公司、企業(yè)、其它社會(huì)組織）、集體216。國家、政府（各部門）、民族（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交）216。國際組織（國際關(guān)系）總的說來，根據(jù)題意，挖掘主體，分析每個(gè)主體的原因、利益得失、對(duì)策或措施、意義或價(jià)值觀點(diǎn)類題l 對(duì)某一句名人名言、成語諺語或者詞匯、觀點(diǎn)進(jìn)行解釋和分析、闡述的題型。社會(huì)現(xiàn)象類：構(gòu)成分析p答題過程中只闡述這一個(gè)觀點(diǎn)l ：題目中出現(xiàn)兩種觀點(diǎn)，或者是矛盾的，或者是并列的。分別闡述觀點(diǎn)，進(jìn)行聯(lián)系（辯證），再結(jié)合自身l ：題目中出現(xiàn)多個(gè)觀點(diǎn)，綜合或并列p這兩句話表面上看起來是互相矛盾的，但是有著內(nèi)在聯(lián)系的，即人與自然的辯證關(guān)系，因此我們要全面客觀的來分析二者的關(guān)系。自然環(huán)境為人類提供生存空間，人類通過生產(chǎn)活動(dòng)等從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量，離開了環(huán)境，人類無法生存。故而有人說人類是環(huán)境的加害者是客觀現(xiàn)實(shí)中存在的，誠然這也是我們?nèi)祟悜?yīng)該自責(zé)和反思的。長期以來，人類通過生產(chǎn)、消費(fèi)等活動(dòng)將新陳代謝產(chǎn)物和廢棄物排放到環(huán)境中，人類在改變著環(huán)境，而環(huán)境又把它受的影響反作用于人類。人類為自己的行為付出了慘重的代價(jià)。在大自然面前，人類是脆弱不堪一擊的。n 因此，作為人類生活在環(huán)境當(dāng)中，在自身生存和發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)該重視環(huán)保。l 分析論證之五點(diǎn)支撐法pl
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