20xx年幼兒園班主任的安全工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-06-13 18:49本頁(yè)面
【正文】 從做中有思，思中有悟，悟中有變 上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師。(2)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地 使用教材。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊(duì)，相互交流，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干教師的比 例。我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實(shí)效性。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富師生的感性認(rèn)識(shí)。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、 愛(ài)父母、愛(ài)伙伴、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的情感，積極社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供舞臺(tái)，參加的對(duì)象為全體教師，要求各個(gè) 課題的負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題研究進(jìn)展，在研究過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是如何在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中解決的，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個(gè)一”：讀一本自己認(rèn)為的好書(shū)(或一篇好文章)，以“好文章發(fā)布會(huì)”形式定期舉行交流活動(dòng)，說(shuō)出你所推薦的理由和你所理 解的文章中的主要觀點(diǎn)。學(xué)期結(jié)束，每位教師要針對(duì)自己的成長(zhǎng)檔案進(jìn)行整理，對(duì)自 己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思。積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、教育教學(xué)隨筆，爭(zhēng)取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級(jí)以上雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！暗赂邽閹?，身正為范”，師德是教育的靈魂，師愛(ài)是師德的核心。開(kāi)展師德討論、交流活動(dòng)，開(kāi)展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活 動(dòng)。本學(xué)期還將繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級(jí)體”、“工作幸福獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)。班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，班長(zhǎng)是班級(jí)活動(dòng)的直接組織者和指導(dǎo)者。(1)舉行班長(zhǎng)工作沙龍活動(dòng)。提高教師素質(zhì)。(2)加強(qiáng)平時(shí)隨堂聽(tīng)課，強(qiáng)化過(guò)程管理，對(duì)所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等進(jìn)行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。(4)加強(qiáng)教師技能技巧的訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過(guò)泥工活動(dòng)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請(qǐng)有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。四、家園共育，形成幼兒教育合力。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活 動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)。結(jié)合新教材，各班成立家長(zhǎng)互助沙龍，宣傳我園新教材。五、加大宣傳力度，樹(shù)立良好的園所形象。為園所樹(shù)立良好的社會(huì)形象。對(duì)于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎(jiǎng)勵(lì)。六、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn) 真落實(shí)《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責(zé)任到人。(1)加強(qiáng)安全巡視，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕安全隱患。(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的：。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。，對(duì)于不安全的電器不玩。7. 通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自身的安全意識(shí)、電話號(hào)碼、父母姓名等，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼111120》。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，不會(huì)有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、
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