悲傷輔導與悲傷治療-閱讀頁
2025-06-10 08:59本頁面
【正文】 亡發(fā)生當時情境感到愧疚；④敵意反應；⑤失去遭遇失落前的生活功能；⑥發(fā)展出逝者曾有的行為特質(zhì)。 ?特定目標與悲傷的四項任務相符。 悲傷輔導 —— 誰需要接受悲傷輔導 ? 三種取向： ? 一 ， 遭遇失喪的個人 ? 二 ， 自覺有需要的個案 ? 三 ， 預防模式：針對高危人群 。 悲傷輔導 —— 輔導原則與程序 ? 原則一：協(xié)助生者體認失落 ? 鼓勵生者談論失落 ? 原則二：幫助生者界定并表達情感 ? 憤怒：澄清情緒： ① 針對自己：你有沒有因為太痛苦了 ， 而想傷害自己 ？ ② 針對死者：你懷念他什么 ？你不懷念 什么 ？ ? 愧疚：現(xiàn)實感測試：你做了什么 ？ 還有什么 ？ 還有呢 ？ ? 焦慮與無助：認知再建構(gòu)：過去能處理事務的事實 ，及未來的希望 。 悲傷輔導 —— 輔導原則與程序 ? 原則三：協(xié)助生者在失去逝者的情況中活下去 ? .運用問題解決方法：了解生者面臨的問題是什么及如何解決 。 ? 不要鼓勵新近失落的生者做任何重大改變生活的決定 。 原則五：允許時間去悲傷 原則六：闡明正常的悲傷行為 原則七：允許個別差異 原則八：提供持續(xù)的支持 原則九：檢查防御及調(diào)適形態(tài) 原則十：界定病態(tài)行為并轉(zhuǎn)介 悲傷輔導 —— 有效的輔導技巧 ? １換引的語氣 。 ? 親人死亡，生活有重大改變 不正常的悲傷反應 —— 病態(tài)悲傷的診斷 ? 長期的憂郁，特別是持續(xù)的愧疚感及低落的自我價值。 ? 自毀的行動。 ? 1 對疾病及死亡的恐怖。 悲傷治療 —— 用于三種情景 ?過長的悲傷 ?偽裝成身心或行為癥狀的悲傷 ?夸大的悲傷 悲傷治療 —— 目標與方式 ?目標：解決分離沖突并催化悲傷任務的
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1