【正文】 31 / 109 先后有序不爭搶，走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 撿紙屑，擦黑板，擺桌椅，保整潔， 上廁所，散散步，有益游戲要多玩，追逐打鬧有危險。 睡前要小便 睡午覺常規(guī)兒歌 課間常規(guī)兒歌 幼兒園，靜悄悄。 睡覺前，要小便。 睡午覺 枕頭放放平， 花被蓋蓋好。 午睡歌 午睡到，午睡到， 小朋友們準備好， 先放枕頭后鋪被， 再把鞋子擺放好。 穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。小老鼠，出洞子。 扣紐扣 小紐扣，要扣好。一顆顆，要扣牢。先把小手打打濕，再用肥皂搓搓手。 洗手歌 搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關上龍頭甩三下，一二三。咕嚕咕嚕吐出水，牙齒變的白又美。咕嚕、咕嚕把歌唱，幫我漱口保健康。要想牙齒好，吃過東西快漱嘴。 離園常規(guī)兒歌 離園歌 離園時，收書包。室外站隊快靜齊。 入園離園歌 早入園，不遲到，見老師，要問好。 離園時，互道別，先老師，后同學。 一日常規(guī)兒歌 早早起，不遲到，爸爸媽媽再見了。 愛清潔，講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂拋。 吃早餐，心情好，高高興興吃得飽。 活動后，不打鬧，團結友愛興致高。 大小便，要洗手，不讓細菌進入口。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 34 / 109 梳洗后，吃點心，香香甜甜吃干凈。 吃晚飯，剛剛好，離園零食都不要。 好習慣，帶回家，都夸我是好寶寶。 穿穿穿衣服，自己的衣服自己穿 脫脫脫衣服，自己的衣服自己脫 小鳥自己飛 小貓自己跑 我們都是好孩子 不要媽媽抱，不要媽媽抱 我的頭，我的肩，這是我的胸。 我的腰，我的腿，這是我的腳。 小飯碗，扶扶好 小調羮，拿拿牢 一口一口自己吃 吃得干凈真正好 手扶小飯碗 手拿小調羮 一口飯一口菜 啊嗚啊嗚吃外飽 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 35 / 109 寶寶乖，寶寶乖 寶寶要吃小青菜 啊嗚，啊嗚吃得快 穿穿穿衣服，冷了就要穿衣服 脫脫脫衣服，熱了就要脫衣服 我有一張小小嘴，冷了熱了我會說 小朋友，來洗手 卷起袖，淋濕手 抹上肥皂搓啊搓 清清水里沖一沖 再用毛巾擦一擦 我的小手真干凈 我是小肥皂 會變白泡泡 誰來試一試 小手變干凈 我是一個大蘋果 小朋友們都愛我 請你快去洗洗手 要是手臟別碰我 小毛巾，手中拿 小小臉兒擦一擦 瞧瞧擦的多干凈 快讓老師親一親 幼兒園兒歌歌詞 幼兒園兒歌歌詞 找朋友 找找找，找朋友 找到一個好朋友 敬個禮，握握手 你是我的好朋友 兩只老虎，兩只老虎， 跑得快，跑得快， 一只沒有眼睛，一只沒有尾巴， 真奇怪 ! 真奇怪 ! 烏鴉喝水 一只烏鴉口喝了，到處找水喝 看到一個瓶子，里面裝有水 但是瓶里的水不呀不夠高 瓶口又是太小，烏鴉喝不著。請你把葡萄嘗一嘗?？┛┛? 吹草哨 嗶哩哩，嗶哩哩，哨音象銀鈴，多好聽，多好聽。你幫我 來，我?guī)湍恪? 上學歌 太陽當空照，花兒對我笑；小鳥說：“早早早！你為什么背著小書包？” 我去上學校，天天不遲到；愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。 不開不開，我不開， 媽媽不回來，誰來也不開。 就開就開，我就開， 媽媽回來了，我就把門開。 小紅花 花園里，籬笆下，我種下一朵小紅花 春天的太陽當頭照，春天的小雨沙沙下 啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦 小紅花張嘴笑哈哈 小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年； 臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子； 二十五，凍豆腐；二十六，去買肉； 二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)； 二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿； 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 38 / 109 初一、初二滿街走。 外婆對我笑， 叫我好寶寶。 拉 大 鋸 拉大鋸，扯大鋸， 姥姥家里唱大戲。 不讓去，也得去， 騎著小車趕上去。 小 老 鼠 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 39 / 109 小老鼠，上燈臺， 偷油吃，下不來， 哭著叫著喊媽媽， 嘰哩咕嚕滾下來。 張 打 鐵 張打鐵，李打鐵， 打把剪刀送姐姐， 姐姐留我歇，我不歇， 我要回去打毛鐵。 打碗米來煮， 煮又煮不熟， 抱著罐罐哭。 哪 邊 高 哪邊高？這邊高。 一鍋豆腐做成十二塊。 排 排 坐 排排坐，吃果果， 幼兒園里朋友多。 新 年 到 新年到，放鞭炮， 噼噼啪啪真熱鬧。 五 指 歌 一二三四五，上山打老虎。 松鼠有幾只？讓我數(shù)一數(shù)。 七個阿姨來摘果 一二三四五六七， 七六五四三二一。 七種果子擺七樣： 蘋果、桃兒、古榴， 柿子、李子、栗子梨 。 小小手，小小手， 一共十個手指頭。 小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年； 臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子； 二十五，凍豆腐；二十六，去買肉； 二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)； 二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿； 初一、初二滿街走。 拍 拍 拍腳盤 盤 盤 盤三盤 金個當銀個當 把你的大腳小腳盤一雙 大頭 大頭 下雨不愁 人家有傘 俺有大頭 花喜鵲 尾巴長 娶了媳婦忘了娘 小黑妮 拾棉花 一拾拾了個大甜瓜 大甜瓜 給俺娘 俺娘給買 300 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 44 / 109 | 評論 幼兒園消防演練小結 篇一：幼兒園消防演習總結 幼兒 園消防演習總結 隨著一年一度的 “ 119 消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極行動，于 2020 年 11 月 8 日開展了全園“消防演練”活動。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的 防火知識和自我保護能力的。 為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行 了一系列的消防演習活動。通過角色演練， 可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔 叔的尊敬。通 過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識， 是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。同 時，本園消防安全小組成員也緊急行動， 讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人 數(shù)，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從 報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了 2 分 30 秒的時間。 為了確保演習活動 圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中 發(fā)生火災，懂得打 119 報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。在以后的教學 中，我園將進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康 快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部 從活動室撤離到校園外安全區(qū)域，歷時 2 分 30 秒，整個演練過程做到快速、安全、有序。 為進行這次演練 活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安 全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。 10 月 22 日上午 時 ，實地疏散演練準備階段開始，用鐵通燃燒明火造成煙霧，各工作人員到位，各班 主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 48 / 109 快速、有序、安全撤離作準備。整個撤離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。通過演習可以提高幼兒及教師的消防安全意識，增強 幼兒及教師的逃生自救能力，可以檢驗教職工消防設施設備的運行情況，同時做好教職工的 安全事故防范工作。通過此次親身參與演練，讓所有教職工及幼兒都在 一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體 驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。整個演練過程做到快速、安全、有序。 這次演練活動的 成 功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散 演練是分不開的。 演練前一天下午， 園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 50 / 109 間、內容及要求，讓各老師進一步明確 演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。 隨著演習指揮老師 吹響的防火哨聲響起，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準 備好，在最短的時間內，于安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進 行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶 幼兒園后門小操場處。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速 做出了反應。孩 子們在有驚無險的訓練下，熟悉了 逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場?，F(xiàn)場秩序井然， 孩子們情緒穩(wěn)定。給全體教職工及全 園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。返回教室后，各班老師針對此次演練活動作了總 結并對幼兒進行了相關的消防教育。此次演練全員參加，達到了預期效 果。 白湖苗苗幼兒園 2020 年 5 月 10 日 篇四：幼兒園消防逃生演習小結 幼兒 園消防緊急逃生演習活動小結 活動時間： 2020 年 5 月 7 日 活動地點：幼兒園 操場 參加對象：全園幼 兒 活動目標： 提高 幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識。 小結與反思： 提高 幼兒