c課程設(shè)計報告學(xué)生成績管理系統(tǒng)-閱讀頁
2025-05-28 22:21本頁面
【正文】 stu[i+1].puter=t。 stu[i].math=stu[i+1].math。 t=stu[i].english。 stu[i+1].english=t。 stu[i].physics=stu[i+1].physics。 } for(i=0。i++)printf(%d,%s,%d,%d,%d,%d\n,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].puter,stu[i].math,stu[i].english,stu[i].physics)。 char m[20]。j=10。i9。 stu[i].num=stu[i+1].num。 strcpy(m,stu[i].name)。 strcpy(stu[i+1].name,m)。 stu[i].puter=stu[i+1].puter。 t=stu[i].math。 stu[i+1].math=t。 stu[i].english=stu[i+1].english。 t=stu[i].physics。 stu[i+1].physics=t。i10。 }四,調(diào)試分析1,當(dāng)系統(tǒng)無誤,順利進入學(xué)生成績管理系統(tǒng)時,會看到一個菜單界菜單界面的最下方有提示操作(請輸入你要進行操作的編號,以回車鍵結(jié)束),告訴你如何使用該系統(tǒng)!該系統(tǒng)操作非常簡單,你所要進行的每一步操作它都會提示你該如何做,就算你是第一次接觸該系統(tǒng),你也可以很順利地利用它完成你所要做的事!例如你按1,過程及結(jié)果如下: 根據(jù)提示按你所要進行操作的編號(按1),然后它會繼續(xù)提示你(輸入所要查詢的學(xué)生的姓名),當(dāng)你輸入(wang)完畢后,系統(tǒng)會自動把你要查詢的那個學(xué)生(wang)的資料打印出來,你可以很清楚的看到該學(xué)生(wang)的相關(guān)資料.2,當(dāng)你覺得當(dāng)前學(xué)生資料不夠完善時,可以按2為它添加新的資料。這時,如果你想查看插入結(jié)果,可以按2。但此時會發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)有一個缺點,就是我剛才插入進去的新學(xué)生成績信息沒有繼續(xù)保存下來,此時要是我按1執(zhí)行查看的時候,輸入剛才所輸入的新學(xué)生名字luo,系統(tǒng)不輸出luo的信息,這是它的一個不足之處,以后有時間我會將其完善的.該系統(tǒng)不但可以添加新資料,也可以刪除你覺得沒用的資料,其操作是按功能選擇鍵3,然后按提示一步一步操作,過程如下: 刪除之前 可以看到,刪除之后原來學(xué)號5之后的學(xué)生成績資料已經(jīng)向前移動一個位置,自動把原來學(xué)號5的位置填補上. 當(dāng)你想為了工作方便一點,要把學(xué)生的資料按一定的要求排序的話,可以按4,過程及結(jié)果如下: 上面左邊的是按學(xué)號排序的,右邊是按字母排序的,用戶可以按照自己的要求選擇不同的功能來實現(xiàn)自己的目的.五,課程設(shè)計總結(jié) 緊張而又充實的一個星期即將過去,在這一個星期里,通過做課程設(shè)計,自己的感觸甚多,就好像站在一個山峰上俯瞰,可以比較系統(tǒng)地,只有自己真真正正地動手去做了,將自己學(xué)到的,或者是只學(xué)到一半半的課本知識應(yīng)用到實際中去,當(dāng)遇到問題時,再細心地,耐心地慢慢去推敲,去查找錯誤,看看是哪一步錯了,看課本還解決不了問題就問同學(xué)問老師,當(dāng)你回頭看時,你會突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)到了很多東西,有課本上之前不明白的知識點,也有在程序設(shè)計過程中遇到問題時該如何去面對,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致程序出現(xiàn)問題錯誤或運行不了,解決了一個問題,才發(fā)現(xiàn)原來這個知識點應(yīng)該這樣用. 通過這次課程設(shè)計,我體會最深的就是,不能只看課本,要經(jīng)常動手去練習(xí)一下,看課本加上做練習(xí),效果非常好,讓自己以后設(shè)計程序時思維會活躍一些,轉(zhuǎn)得快一些. 在這課程設(shè)計接近尾聲時,我總結(jié)了一下自己在設(shè)計時經(jīng)常犯的一些錯誤,諸如for循環(huán)語句,括號里面的條件之間應(yīng)該是用分號分開的,而我經(jīng)常會忘記,都是用逗號來分開的,這導(dǎo)致程序運行不了,自己檢查了一遍又一遍還是發(fā)現(xiàn)不了問題的所在,后來叫同學(xué)幫忙看了一下,基本的一個錯誤,常常會令自己花上半個小時或者更長的時間,經(jīng)過這次的實踐,我懂得了很多,很多語句用起來都比較熟悉了,更重要的是積累了一些經(jīng)驗,將來可以少走些彎路,不再像剛開始的時候,像一個迷路羔羊一樣到處亂竄. 雖然這次的課程設(shè)計即將結(jié)束,設(shè)計的系統(tǒng)也可以運行了,但我知道它現(xiàn)在還只是個雛形,還不夠完善,還存在不足之處,學(xué)習(xí)更多的知識來完善它,把它的功能做大,做強!
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