落花生完美版ppt課件-閱讀頁(yè)
2025-05-28 03:57本頁(yè)面
【正文】 ，他 了自己 ， 了別人。 我想做___________一樣的人，因?yàn)椋?____ ____________________ ____________________ ____________________。 桃子 蘋(píng)果 石榴 花生 父親的話(huà) 第三次 “ 你們”指誰(shuí)？ “ 希望”又指什么？ 老師希望你們做什么？ 父母希望你們做什么？ 國(guó)家希望你們又做什么？ 父親 的話(huà)卻深深地印在我的心上 ● 父親 的話(huà)卻深深地記在我的心上 ● “ 印” :牢牢地記住使終生不忘。 ＞ 兩者程度不一樣 如：“認(rèn)真”和“非常認(rèn)真” 課文按 種花生 ——收花生 ——嘗花生 ——議花生 的順序，重點(diǎn)記敘作者一家人過(guò)花生收獲節(jié)時(shí)議論花生的好處 ， 借物喻理 ，告訴我們 做人要做有用的人 ， 不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人 。 詳略得當(dāng) 從種花生到收花生經(jīng)歷了多少時(shí)間，在課文中占了多少篇幅？從吃花生到談花生、從談花生到論人生經(jīng)歷了多少時(shí)間，在課文中占了多少篇幅？作者為什么這樣安排？ (突出文章的中心 ) 文章寫(xiě)作的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu) 落花生 種花生 收花生 （略寫(xiě)） 嘗花生 （略寫(xiě)） 議花生 (詳寫(xiě)） ﹤ 兄妹們議花生 （略寫(xiě)） 父親議花生 （詳寫(xiě)） 學(xué)習(xí)小結(jié) ? 本文在寫(xiě)作方法上有哪些值得你學(xué)習(xí)借鑒的地方？ ? 詳略得當(dāng) ? 借物喻人 ? 語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華 用線連一連，這些借物喻人的句子 花 生 老 牛 小 草 蠟 燭 潔白無(wú)暇、純潔高尚 犧牲自己、照亮他人 勤勤懇懇、默默無(wú)聞 生生不息、頑強(qiáng)不屈 雪 不求虛名、默默奉獻(xiàn) 板書(shū)設(shè)計(jì) 1落花生 種花生 —— 收花生 —— 嘗花生 —— 議花生 （ 略 寫(xiě) 部 分 ） （詳寫(xiě)） ↓ ↓ 借物 ———— 喻 ———— 人 —— 做有用的人 （道理）
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