交通運(yùn)輸工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案-閱讀頁
2025-05-28 01:23本頁面
【正文】 制理論、交通仿真模擬技術(shù)及應(yīng)用。主要包括事故統(tǒng)計(jì)分析方法、事故診斷技術(shù)、交通環(huán)境與交通安全、道路交通系統(tǒng)安全管理與設(shè)計(jì)、交通安全管理規(guī)劃、交通安全評(píng)價(jià)與審計(jì)、交通安全檢測、道路交通安全治理技術(shù)，以及安全技術(shù)在交通運(yùn)輸系統(tǒng)中的推廣與應(yīng)用、交通減災(zāi)與防災(zāi)的理論與方法等。載運(yùn)工具運(yùn)用工程（1）汽車檢測與診斷技術(shù)研究現(xiàn)代乘用車的可靠性、安全性和排放控制技術(shù)的理論和運(yùn)用，主要包括汽車測試技術(shù)運(yùn)用和發(fā)展、汽車測試?yán)碚搩?yōu)化、汽車故障診斷理論優(yōu)化、汽車故障診斷方法建立、汽車測試設(shè)備和儀器的開發(fā)等內(nèi)容。（3）現(xiàn)代物流技術(shù)研究各種物流系統(tǒng)建設(shè)與管理以及開發(fā)等理論和應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)年限和時(shí)間安排學(xué)習(xí)年限一般為3年。根據(jù)實(shí)際情況，經(jīng)本人申請、導(dǎo)師同意、學(xué)校批準(zhǔn)，可適當(dāng)提前或延長一年，在職碩士可延長二年。對(duì)于同等學(xué)力和跨學(xué)科考取的碩士生，需要補(bǔ)本科生課程，其成績可減半登記學(xué)分，且不占應(yīng)修32學(xué)分的總學(xué)分。導(dǎo)師和學(xué)科組要關(guān)心研究生的健康成長，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論課，積極參加本單位組織的時(shí)事政策學(xué)習(xí)、形勢教育、公益勞動(dòng)和文體等活動(dòng)。對(duì)碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文工作并重的方式。注意培養(yǎng)研究生的實(shí)踐能力、科研能力和動(dòng)手能力，獨(dú)立完成學(xué)位論文，注意培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)格、細(xì)致和理論與實(shí)踐統(tǒng)一的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。采取導(dǎo)師和學(xué)科組集體培養(yǎng)的基本方式，在指導(dǎo)方面可采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)或以導(dǎo)師為主的小組指導(dǎo)等方式。六、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)術(shù)活動(dòng)碩士生在校期間應(yīng)參加教學(xué)或生產(chǎn)實(shí)踐、技術(shù)服務(wù)或社會(huì)調(diào)查。教學(xué)實(shí)踐可采取多種方式進(jìn)行，如輔助導(dǎo)師參加大學(xué)生的某個(gè)章節(jié)教學(xué)、輔導(dǎo)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)等。導(dǎo)師和學(xué)科組應(yīng)積極要求研究生參加有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，使其了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向，開闊視野，培養(yǎng)開拓與創(chuàng)新精神。要求研究生必須參加10次以上學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)或講座，并寫出研討報(bào)告?？己藘?nèi)容：政治思想、道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)；業(yè)務(wù)考核主要是課程學(xué)習(xí)、外語水平、本研究方向的文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)操作能力、開題報(bào)告及寫作表達(dá)能力。政治思想考核由研究生院組織進(jìn)行?？己藘?yōu)秀者可作為提前報(bào)考博士生和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的候選人。在論文工作階段，研究生應(yīng)認(rèn)真調(diào)研國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，制定研究方案，確定研究路線和方法，并在中期考核合格、修完研究生課程半年內(nèi)撰寫開題報(bào)告，并進(jìn)行答辯。學(xué)位論文依次包括如下內(nèi)容：封面、題目、扉頁、摘要(中、英文)、目錄、引言或前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。論文應(yīng)著重?cái)⑹鲎约旱难芯抗ぷ骱瞳@得的成果，并加以分析討論。對(duì)選用的研究方法，要加以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C。利用他人的思想和研究成果時(shí)，要加以附注。取得規(guī)定的學(xué)分并完成學(xué)位論文后可申請參加論文答辯
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