隱私和隱私權自制ppt課件-閱讀頁
2025-05-27 13:42本頁面
【正文】 資源網(wǎng) 老師： 您好！我剛轉學到這里，一切都是那么陌生，能成為您的受導學生我覺得真幸運．但近來我覺得好煩好煩，同學們總是愛打聽我的家庭關系、電話號碼等，我不愿意對不是很熟悉的人說這些，可這幾天她們好象在背后議論我：是不是父母離婚？或有什么不可告人的丑事 …… 小郁的煩心事 (一 )： 你認為小郁應該 : A、告訴同學 B、不告訴同學 小憨教學資源網(wǎng) 小郁的煩心事 (二 )： 一天在寢室里 ,同桌同學發(fā)現(xiàn)小郁只有一只耳朵 ,怪不得老是披著長發(fā) ,原來如此 .心直口快的同學猶如發(fā)現(xiàn)了特大新聞 ,在教室里四處散布 .向來因為自己的生理缺陷的小郁更是郁郁寡歡 , 整天低著頭 …… 小憨教學資源網(wǎng) 小郁的煩心事 (三 )： 正是這些煩心事的困擾，加上剛轉學不久學習還不習慣 ,第一次月考成績很不理想 ,她整天魂不守神 ,引起媽媽的懷疑 ,恰好一天有一位男生打來電話找女兒，媽媽擔心她有沒有早戀 ,于是拿起客廳的電話偷聽 …… 小郁一氣之下跑出家門，來到“飄逸”網(wǎng)吧，可更倒霉的是她發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站將她的注冊會員的照片、電話號碼等信息公布在論壇上 .她郁悶極了 …… 小憨教學資源網(wǎng) 媽媽和網(wǎng)站的做法合法嗎？ 請談談你的觀點。這一消息引發(fā)上海市民議論紛紛 —— 上海有必要裝這么多探頭嗎？會不會侵犯廣大市民的隱私權？為了威懾極少數(shù)犯罪分子，就得讓廣大市民走在馬路上渾身不自在嗎？ 小憨教學資源網(wǎng) 請你思考： 公共場所安裝探頭，在保障公共安全的同時是否會侵犯公民的隱私權？ 尊重隱私，要看場合。警方依據(jù)法律，對公共場所實行監(jiān)控，維護社會治安，有利于維護公眾秩序，保障人民安居樂業(yè)。 具體包括 、 、 。 ② 的需要。 隱私權的內容 ① 安寧權 ② 保密權 ③ 保密權 為人所知 公共 個人私事 私人信息 個人私事 私人領域 個人獨立自由 自身安寧和安全 私人生活安寧 私人信息保密 私人生活（住宅） 個人信息 個人通信 ③ 是建設以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。 小憨教學資源網(wǎng) 主 題 “ 我的煩惱” 發(fā)件人 “樂天派” 202 9 收件人 小郁 內 容 我也很苦惱，近來發(fā)現(xiàn)學校為整頓 寢室紀律，在我們的寢室安裝了監(jiān) 視器 … 公民享有私人生活安全權 小憨教學資源網(wǎng) 為了讓小郁不再”憂郁”，請給小郁妙計，并展開你想象的翅膀，給小郁的煩心故事設計一個結局。 溫情提示： 以小組為單位，進行合作討論； 要求推選出小組記錄員
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