關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展ppt課件-閱讀頁(yè)
2025-05-27 06:18本頁(yè)面
【正文】 主體的多種分配方式，是由決定的。（） ? 2．發(fā)展多種形式的集體經(jīng)濟(jì)，對(duì)發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)的主體作用具有重大意義。（） ? 4．公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)完全可以在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中相互促進(jìn)、共同發(fā)展。（） ? 6．個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用。（） ? 8．隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康等支出比重迅速上升。（） ? 10．公有制實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化。（） ? 12．平均主義不是社會(huì)主義，兩極分化也不是社會(huì)主義。個(gè)體工商戶由 1978年的 14萬(wàn)戶、 15萬(wàn)人發(fā)展到 2022年底的2433萬(wàn)戶、 4760萬(wàn)人，注冊(cè)資金3435． 8億元。因此，非公有制經(jīng)濟(jì)完全可以取代公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。 是正確的．但 非公有制經(jīng)濟(jì)完全可以取代公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 是錯(cuò)誤的．因?yàn)槲覈?guó)的國(guó)有經(jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，擔(dān)負(fù)著關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)與流通的重要任務(wù)。是實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益和共同富裕的重要保證。 三、綜合能力訓(xùn)練 （一）不定項(xiàng)選擇題 1．共同富裕是（） ? A．同步富裕 B．一個(gè)過(guò)程 ? C．先富與后富的辯證統(tǒng)一 D．社會(huì)主義的根本原則 ? 2．集體經(jīng)濟(jì)，（） ? A．可以有多種具體形式 B．體現(xiàn)了共同富裕的原則 ? C．是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D．有利于緩解就業(yè)壓力 DB ABCD ? 3．小王的爸爸下崗后自己開(kāi)了一家餐館，生意十分紅火，于是請(qǐng)幾個(gè)人幫忙。這件事說(shuō)明（） ? A．知識(shí)就是財(cái)富 ? B．社會(huì)為張平創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件 ? C．張平可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值 ? D．張平的創(chuàng)業(yè)行為，對(duì)國(guó)家和社會(huì)是有利的 ? 7．根據(jù) “ 三步走 ” 的戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的時(shí)間是（） ? A． 1990年 B． 2022年 C． 2022年 D． 2020年 ? 8．實(shí)施 “ 西部大開(kāi)發(fā) ” 戰(zhàn)略的一個(gè)重要考慮就是（） ? A．最大限度地開(kāi)發(fā)利用西部資源 ? B．使西部與東部保持同樣的發(fā)展速度 ? C．推動(dòng)先富起來(lái)的東部沿海地區(qū)積極支援中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì) ? D．讓廣大中西部地區(qū)利用自己的資源優(yōu)勢(shì)支援東部地區(qū)繼續(xù)發(fā)展 ABCD B ACD ? 9．先富與后富的關(guān)系是（） ? A．先富不管后富 B．先富帶動(dòng)后富 ? C．后富依靠先富 D．后富與先富是對(duì)立的 ? 10．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 ” 同學(xué)乙說(shuō)： “ 我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度必然導(dǎo)致收入差距拉大。 B D ? 上述兩同學(xué)的說(shuō)法都不全面 .共同富裕是社會(huì)主義的根本原則，是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求和體現(xiàn)，也是社會(huì)主義改革一以貫之的追求。這就是個(gè)全面認(rèn)識(shí) “ 共同富裕 ” 的問(wèn)題 .共同富裕是一個(gè)過(guò)程、允許和鼓勵(lì)一部分人先富起來(lái)也正是為了帶動(dòng)越來(lái)越多的人富裕起來(lái)，達(dá)到共同富裕的目。（） ? A．這是到 2021年時(shí)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) B．這是到 2049年時(shí)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) ? C． 20世紀(jì)末已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) D．這是 1995年已經(jīng)提前實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) ? 9．在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。所以說(shuō)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。 ? 采訪對(duì)象：同學(xué)、老師、父母、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、私營(yíng)企業(yè)主等。 五、課外探究 ? 走訪周圍幾家個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶，了解其經(jīng)營(yíng)范圍、商品來(lái)源、銷售情況、利潤(rùn)、政策環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等情況，分析個(gè)體經(jīng)濟(jì)在社會(huì)生活中的作用，寫一份調(diào)查報(bào)告
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