四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元導(dǎo)學(xué)案教科版-閱讀頁(yè)
2024-11-22 08:30本頁(yè)面
【正文】 鐵罐》和故事，板書(shū)課題：陶罐和鐵罐。 細(xì)讀感悟： A、出示自讀提示 （ 1）用“ ”畫(huà)出鐵罐的話(huà)，用“ ```”畫(huà)出陶罐說(shuō)的話(huà) 4 （ 2）你從這些話(huà)中懂得了什么道理？ B、指名讀提示 C、生自學(xué)討論 D、匯報(bào)、指導(dǎo)朗讀、練習(xí)分角色朗讀 E、分角色表演 說(shuō)話(huà)：你對(duì)陶罐和鐵罐有什么看法。 三、學(xué)習(xí)《晏子使楚》 指名讀文前提示 生邊讀課文邊思考文前提示 匯報(bào) （分角色朗讀） 四、結(jié)語(yǔ) ：楚王不尊重晏子，晏子也沒(méi)有尊重他，這正像卡耐基所說(shuō)：“不尊重別人感情的人，最終只能引起別人的討厭和憎恨?！背跽媸亲允称涔?。 讓學(xué)生說(shuō)出最近你發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有什么變化？ 指名說(shuō)說(shuō)自己觀察到的身邊事例，要表達(dá)真情 實(shí)感，可以幾個(gè)學(xué)生共同選一個(gè)內(nèi)容，可以同桌說(shuō)，也可以小組內(nèi)說(shuō)。 拓展生活事例，進(jìn)行拓展練習(xí)。 只要人與人之間多一份關(guān)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在生活中你是否遇到過(guò)不愉快的事？彼此是怎樣寬容的呢？這節(jié)課我們就以寬容為題材寫(xiě)一寫(xiě)。 生思考自己經(jīng)歷過(guò)的寬容別人和被別人寬容的事。 同桌互相說(shuō)事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。 全班評(píng)議 打草稿。 二、指名讀優(yōu)中差三篇作文。 四、生自己修改 五、同桌修改 六、抄寫(xiě)
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