旅游的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】旅游學(xué)原理四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí)，理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念，認識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則；理解旅游容量的概念，了解旅游容量的測定與控制；理解生態(tài)旅游的概念，認識生態(tài)旅游的特征與基本模式；了解《全球旅游倫理規(guī)范》的內(nèi)容與推行的主要措施。

2025-05-27 03:37

公司的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632前言本講座將從以下三個方面對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進行討論：?從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?從組織結(jié)構(gòu)的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?從財務(wù)管理的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展SustainableGrowth

2025-01-19 21:40

可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟、有機農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點，運用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎(chǔ)落實·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、

2025-06-01 17:16

中國的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】2022/6/2該課件由【語文公社】QQ：764723079中國的可持續(xù)發(fā)展2022/6/2該課件由【語文公社】QQ：764723079可持續(xù)發(fā)展是一個綜合概念，它包括生態(tài)、經(jīng)濟、社會三個方面的持續(xù)發(fā)展，在生態(tài)、經(jīng)濟、社會三個方面的持續(xù)發(fā)展相互制約、相互聯(lián)系中，共同組成了復(fù)合系統(tǒng)。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需遵循

2025-05-27 06:35

設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展————楊宇先講一下“何為可持續(xù)發(fā)展？”?可持續(xù)發(fā)展是一種注重長遠發(fā)展的經(jīng)濟增長模式，最初于1972年提出，指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。定義：?設(shè)計中的可持續(xù)發(fā)展指的是將設(shè)計行為的當(dāng)前利益

2025-05-22 22:14

可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵ppt課件-閱讀頁

【摘要】*1兵團工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)兵團工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展簡論石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院陳立福二O一一年三月第一章可持續(xù)發(fā)展的由來、內(nèi)涵及特征第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展思想演化

2025-05-27 02:01

可持續(xù)發(fā)展ppt課件(2)-閱讀頁

【摘要】專題?第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來?第二節(jié)中國環(huán)境與發(fā)展十大對策?第三節(jié)中國21世紀(jì)議程第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來一.環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系經(jīng)濟活動人口發(fā)展文化

2025-05-27 06:56

復(fù)習(xí)可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】是什么為什么(原因)負面影響(危害)怎么辦(措施)中學(xué)生怎么做人口問題P59P59P68樹立正確的人口觀資源問題P62P53P62P71P73P54環(huán)境問題P65P65P65P74P76可持續(xù)發(fā)展概念要求原

2024-11-18 19:25

可持續(xù)發(fā)展理論ppt課件-閱讀頁

【摘要】2022/6/31可持續(xù)發(fā)展理論張真2022/6/32主要內(nèi)容?環(huán)境倫理觀?自然資源觀?西方經(jīng)濟學(xué)對資源的解讀?可持續(xù)發(fā)展理論的基本內(nèi)容?環(huán)境政策制定的基本原理2022/6/33環(huán)境倫理觀?生物中心論?可持續(xù)發(fā)展觀?人類中心論2022/6/34生物

2025-05-27 06:56

chap可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】第三章可持續(xù)發(fā)展Sustainabledevelopment一、可持續(xù)發(fā)展的由來1、古代樸素的可持續(xù)發(fā)展思想典故：“網(wǎng)開三面”、“里革斷罟”孔子：“釣而不綱，弋不射宿”管仲：“為人君而不能謹(jǐn)守其山林……”《秦律·田律》：“春二月，毋敢伐樹木山林……”與

2025-05-27 04:56

可持續(xù)發(fā)展說ppt課件-閱讀頁

【摘要】河南師范大學(xué)孫建偉學(xué)號：1107114166班級：思想政治教育二班專業(yè)：思想政治教育專業(yè)說課內(nèi)容教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重難點學(xué)情分析說教法、學(xué)法說教學(xué)過

2025-01-29 11:16

環(huán)境可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展主講人：周念清E-mail：電話：021-65985127第6章全球環(huán)境問題主要內(nèi)容酸雨蔓延地面沉降溫室效應(yīng)、全球氣候變暖與海平面上升臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少溫室效應(yīng)、全球氣候變暖與海平面上升主要危害全球氣候

2025-05-29 02:08

區(qū)域可持續(xù)發(fā)展ppt課件-閱讀頁

【摘要】第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)荒漠化的危害與治理水資源短缺耕地面積縮小礦產(chǎn)資源儲量日益減少氣候異常自然災(zāi)害不斷發(fā)生部分珍稀動植物瀕臨滅絕城市垃圾大氣污染1993年5月5日新疆、甘肅、寧夏先后發(fā)生強沙塵暴，造成116人死亡或失

2025-05-27 06:46

可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)ppt課件-閱讀頁

【摘要】1本章要點：●可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的要素●可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)●可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的功能本章教學(xué)重點：可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的功能第三章可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)2第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的要素可持續(xù)發(fā)展要素：人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)資源子系統(tǒng)環(huán)境子系統(tǒng)

2025-05-27 06:53

可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)ppt課件-閱讀頁

【摘要】1、中國的石油、天然氣資源儲量及與世界水平的比較表根據(jù)上表說出我國石油、天然氣資源的國情（3分）。我們應(yīng)對資源短缺的主要措施有哪些？（3分）資源總類總量占世界儲量世界人均水平的世界排名主要分布地區(qū)石油1145億噸％1/1541位東北、西

2025-05-21 18:09

農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展ppt課件-全文預(yù)覽

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