【正文】 艷麗 — 素凈 龐大 — 微小 嬌小 — 魁梧 罪行 — 功績(jī) 虐待 — 優(yōu)待 擁擠 — 寬松 保護(hù) — 破壞 方便 — 麻煩 違反 — 遵守 麻煩 — 方便 常見 — 罕見 漂浮 — 沉沒 實(shí)踐 — 理論 頑皮 — 乖巧 消失 — 存在 悲慘 — 幸福 熱情 — 冷淡 疑惑 — 確信 興高采烈 — 愁眉苦臉 龐然大物 — 小巧玲瓏 奮不顧身 — 貪生怕死 隨波逐流 — 超然物外 衣冠楚楚 — 不修邊幅 水泄不通 — 暢通無阻 十拿九穩(wěn) — 漏洞百出 融洽 — 隔閡 茂盛 — 凋零 衰 敗 — 興旺 含糊 — 明確 清冷 — 溫暖 強(qiáng)烈 — 柔和 參差 — 整齊 肥沃 — 貧瘠 富饒 — 貧窮 秀麗 — 丑陋 贊美 — 詆毀 豐富 — 缺乏 友好 — 敵對(duì) 寧?kù)o — 嘈雜 繁華 — 荒涼 迥異 — 雷同 漂浮 — 沉淀 縱橫交錯(cuò) — 井然有序 不計(jì)其數(shù) — 屈指可數(shù) 憤怒 — 高興 潮濕 — 干燥 凹陷 — 凸起 真誠(chéng) — 虛偽 陌生 — 熟悉 活潑 — 呆板 伶俐 — 笨拙 絕望 — 希望 乞求 — 恩賜 興奮 — 平靜 惦記 — 遺忘 寬裕 — 拮據(jù) 希望 — 失望 快樂 — 悲傷 驚愕 — 鎮(zhèn)定 邀請(qǐng) — 應(yīng)邀 清澈 — 混濁 簡(jiǎn)單 — 復(fù)雜 安然 — 危險(xiǎn) 似乎 — 肯定 懊惱 — 愉快 心平氣和 — 心急如焚 興高采烈 — 無精打采 稀少 — 稠密 漂亮 — 丑陋 告訴 — 隱瞞 明白 — 糊涂 瞬間 — 永遠(yuǎn) 突然 — 逐漸 歡喜 — 悲痛 倒霉 — 幸運(yùn) 難受 — 舒服 高興 — 悲傷 涼快 — 炎熱 人煙稀少 — 稠人廣眾 提心吊膽 — 心安理得 喜出望外 — 大失所望 端端正正 — 歪歪斜斜 丟失 — 保存 干活 — 歇息 開始 — 結(jié)束 清晨 — 傍晚 出色 — 平庸 歡快 — 煩悶 迅速 — 緩慢 龍溪小學(xué)四年級(jí)三班語文復(fù)習(xí)資料 四年級(jí)語文上期 10 清脆 — 沙啞 塌陷 — 隆起 邊緣 — 中央 粗壯 — 纖細(xì) 驕傲 — 謙虛 稱贊 — 誹謗 難受 — 舒服 飽滿 — 干癟 傷心 — 高興 腐爛 — 新鮮 堅(jiān)硬 — 柔軟 不知不覺 — 驚天動(dòng)地 游手好閑 — 兢兢業(yè)業(yè) 與日俱 增 — 每況愈下 妄自尊大 — 妄自菲薄 不可一世 — 虛懷若谷 暢通無阻 — 水泄不通 一無所獲 — 滿載而歸 急促 — 緩慢 進(jìn)攻 — 撤退 殘忍 — 仁慈 危險(xiǎn) — 安全 允許 — 禁止 最后 — 起初 和平 — 戰(zhàn)爭(zhēng) 遼闊 — 狹窄 強(qiáng)大 — 弱小 溫暖 — 寒冷 喚醒 — 沉睡 改變 — 固守 封鎖 — 開放 固執(zhí) — 開通 沙啞 — 洪亮 周圍 — 中心 發(fā)現(xiàn) — 埋沒 命令 — 請(qǐng)求 寒冷 — 暖和 流浪 — 定居 立即 — 猶豫 迫不及待 — 從容不迫 八、語海拾貝 歇后語 胸口擺天平 ——稱心 啞巴吃秤砣 ——鐵心 九月的甘蔗 ——甜心 四字詞語 目不轉(zhuǎn)睛 全神貫注 自強(qiáng)不息 堅(jiān)持不懈 目不暇接 全心全意 自我陶醉 堅(jiān)韌不撥 目不斜視 全力以赴 自始至終 堅(jiān)定不移 環(huán)保廣告語 讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長(zhǎng)。 別讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水。 ——謝靈運(yùn) 天秋日正中，水碧無塵埃。 ——王維 涼風(fēng)起江海，萬樹盡秋聲。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。教之道，貴以專。教不嚴(yán)，師之惰。幼不學(xué)，老何為。 ——毛澤東 善良，是一種世界通用的語言。 吐溫 有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。 ——?jiǎng)⑾? 龍溪小學(xué)四年級(jí)三班語文復(fù)習(xí)資料 四年級(jí)語文上期 11 讀書破萬卷，下筆如有神。 ——笛卡兒 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。 ——顧炎武 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 B、程度深：深思熟慮。 手 A、拿著 ：人手一冊(cè)。 博 A、多 ,豐富 ：地大物博。 C、用自己的行動(dòng)換得 ：博得大家贊賞。 B、關(guān)系近 ,感情好 ：我和小明關(guān)系很親密。 龍溪小學(xué)四年級(jí)三班語文復(fù)習(xí)資料 四年級(jí)語文上期 12 置 A、放 ,擺 ：我把花盆放置在書房里。 C、購(gòu)買 ：媽媽真該添置一件新衣了。 B、 很 ：挺有意思。 顧： A、 轉(zhuǎn)過頭來看 ：回顧。 C、消費(fèi)者：顧客。 B、完：無窮無盡。 D、 徹底 ： 窮追猛打 。 這件事不能不讓人高興。 小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。 被字句 答案 ：丟失的 鋼筆被小青在操場(chǎng)上找到了。（改為反問句） 答案 ：難道對(duì) 對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們 不嚴(yán)懲嗎？ 龍溪小學(xué)四年級(jí)三班語文復(fù)習(xí)資料 四年級(jí)語文上期 13 太陽升起。 年輕媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。 十二、表示時(shí)間短的詞語 瞬間 剎時(shí) 彈指 剎那 頃刻 霎時(shí) 即刻 旋即 短暫 片刻 立馬 一瞬間 一眨眼 一彈指 一剎那 一下子 眨眼間 一晃而過 事過境遷 光陰如箭 斗轉(zhuǎn)星移 日新月異 流年似水 歲月如流流光易逝 日月如梭 光陰似箭 一刻千金 轉(zhuǎn)眼之間 瞬息之間 日月如梭 一刻千金 轉(zhuǎn)瞬即逝 稍縱即逝 時(shí)光荏苒 彈指之間 歲月如梭 曇花一現(xiàn) 光陰荏苒 風(fēng)馳電掣 一日千里 彈指一揮間 說時(shí)遲那時(shí)快 迅雷不及掩耳之勢(shì) 十三、廣告語（保護(hù)環(huán)境、宣傳家鄉(xiāng)廣告語） （一） 、保護(hù)環(huán)境廣告語 讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更 美麗 。 人 人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使 處處鳥語花香， 生活 充滿 陽光 。 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ， 共 建 美好 家園 。 請(qǐng)走陽光大道，別踩小花小草！ （二）、宣傳家鄉(xiāng)廣告語 重慶，一座非去不可的城市。 龍溪小學(xué)四年級(jí)三班語文復(fù)習(xí)資料 四年級(jí)語文上期 14 美在重慶 食在山城 ?！? 表示具有特殊的含義 我肚子里的“墨水”還太少呀！ 表示著重論述的對(duì)象 “流線體”在水中受到的阻力是最小的。（把字句） 改為：樹葉被風(fēng)吹落 了。 （被字句） 改為：弟弟把水喝了。 例：他把小魚扔進(jìn)大海里。 （ 錯(cuò)誤 ） 小魚被他扔進(jìn)大海里。 例：炎熱的太陽把水蒸干了。 （ 錯(cuò)誤 ） 水被炎熱的太陽蒸干了。 例：八路軍把全部敵人消滅了。 （ 錯(cuò)誤 ） 全部敵人被八路軍消滅了。 （ 只要 ）我們堅(jiān)持改革開放 ,道路（ 就 ）越走越寬 。 （ 無論 ）我們走到哪兒 ,（ 都 ）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師 。 媽媽買的這條毛巾（ 既 ）漂亮（ 又 ）便宜 。 小姑 娘（ 一邊 ）收拾東西 ,（ 一邊 ）用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我 。 （ 即使 ）你的學(xué)習(xí)再好 ,（ 也 ）不能驕傲 。 1同學(xué)們?nèi)绻?一 ）發(fā)現(xiàn)火災(zāi) ,（ 就 ）要立即撥打火警電話 。 1（ 即使 ）錢再多 ,我們（ 也 ）不能隨便亂花 。 1雨來（ 寧可 ）犧牲自己 ,（ 也不 ）向敵人說出李大叔 的藏身之地 。 1他（ 不是 ）普通的瀏覽 ,（ 而是 ）一邊看一邊思索 。 （ 即使 ）是一分一秒的時(shí)間 ,我們（ 也 ）不能浪費(fèi) 。 2王老師（ 不但 ）嚴(yán)格要求我們 ,（ 而且 ）嚴(yán)格要求自己 。 2 （既然） 你懂得了這個(gè)道理 ,你（ 就 ）要自覺去做 。 2（ 只有 ）做一個(gè)對(duì)別人有用 的人 ,我們的生活（ 才 ）會(huì)有意義 。 2（ 與其 ）相信天才 ,（ 不如 ）相信勤奮 。 邱少云（ 寧可 ）讓烈火燒身 ,（ 也不 ）挪動(dòng)一寸地方 。 3（ 既然 ）你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了 ,（ 就 ）應(yīng)該改正 。 3（ 因?yàn)?）小紅平時(shí)刻苦學(xué)習(xí) ,（ 所以 ）在期末考試中取得了好成績(jī) 。 3（ 只有 ）共產(chǎn)黨（ 才 ）能救中國(guó) 。 3小亮的成績(jī)（ 之所以 ）有進(jìn)步 ， 是（ 因?yàn)?）老師和同學(xué)的幫助 。 放學(xué)后 ,我們（ 不是 ）在街上玩 ,（ 而是 ）回家看看課外書