體育游戲ppt課件-閱讀頁(yè)
2025-05-20 18:04本頁(yè)面
【正文】 間的訓(xùn)練。 2022/5/25 游戲的組織和教學(xué) 講解和示范 ? 講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、方法、動(dòng)作要求、交替信號(hào)和規(guī)則等，目的是為了引起幼兒對(duì)游戲的注意和興趣，幫助幼兒建立起初步的游戲概念，了解游戲的方法。 ? 講解一般要結(jié)合示范動(dòng)作進(jìn)行，對(duì)于某些比較復(fù)雜的動(dòng)作可以做慢動(dòng)作示范，并在游戲前讓幼兒加以一定的練習(xí)。小班可先由老師擔(dān)任主要角色。 ? 復(fù)習(xí)游戲可靈活地采用民主法、隨機(jī)法、猜拳法和輪流法來(lái)確定游戲角色。 2022/5/25 游戲中的指導(dǎo) 把握適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量 ? 一般根據(jù)幼兒在游戲中的精神情緒和完成動(dòng)作的情況來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)量的大小，并根據(jù)幼兒游戲的具體情況來(lái)選擇調(diào)節(jié)活動(dòng)量的方法。 ? 在游戲不熟練的情況下，教師特別要注意提醒幼兒遵守規(guī)則。 2022/5/25 游戲中的指導(dǎo) 注意幼兒身體姿勢(shì)和動(dòng)作的正確性 ? 不論進(jìn)行什么游戲活動(dòng)，都應(yīng)使幼兒的身體姿勢(shì)保持正確的姿態(tài)。 ? 教師應(yīng)用語(yǔ)言提示或中止練習(xí)，并及時(shí)予以糾正，使幼兒加深正確動(dòng)作的印象。 2022/5/25 游戲中的指導(dǎo) 注意安全 ? 在游戲過(guò)程中，教師應(yīng)該既要讓幼兒玩得盡興，又要保證安全。 ? 活動(dòng)場(chǎng)地要有一定的范圍和路線，組織工作要嚴(yán)密，做到既生動(dòng)活潑又有秩序。 2022/5/25 結(jié) 束 游 戲 ? 把握好體育游戲的結(jié)束時(shí)機(jī)是關(guān)鍵 ? 結(jié)束游戲的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)是：幼兒雖未感到充分滿足，但已有適度疲勞，或雖未產(chǎn)生適度疲勞，但幼兒已感到滿足。 ? 幼兒體育游戲的講評(píng)應(yīng)盡量采用鼓勵(lì)的方式，并在游戲后加強(qiáng)對(duì)幼兒的個(gè)別輔導(dǎo)。 ? 確定目的要貫徹全面教育的原則 ? 要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展水平和體育教學(xué)任務(wù)，使每個(gè)游戲都有鍛煉的側(cè)重點(diǎn)，并力求切實(shí)、具體，同時(shí)兼顧德育、智育和美育的教育目的。 ? 選擇游戲動(dòng)作時(shí)必須首先考慮適應(yīng)游戲?qū)ο蟮纳硇奶攸c(diǎn)。 ? 可以利用幼兒對(duì)玩具和器械的好奇心理，選擇合適有效的玩具和器械，來(lái)配合游戲動(dòng)作，增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，加強(qiáng)游戲的趣味性和刺激性。 ? 情節(jié)是構(gòu)成幼兒體育游戲趣味性的重要因素。 ? 安排活動(dòng)方式時(shí)則既要考慮游戲的趣味性又要滿足一定的教育要求。 ? 游戲細(xì)節(jié)包括游戲采用什么分隊(duì)（組）和分配角色的方法、采用何種起動(dòng)信號(hào)等等。 ? 進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)一定要有全局觀念，不能喧賓奪主，過(guò)分去追求細(xì)節(jié)的變化而破壞了游戲的主體結(jié)構(gòu)。 ? 制定游戲規(guī)則應(yīng)從不同年齡班幼兒的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合在游戲中幼兒身體應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等因素來(lái)綜合考慮，從而制定出切實(shí)可行的游戲規(guī)則。 2022/5/25 體育游戲創(chuàng)編的步驟和方法 確定游戲名稱 ? 游戲方案設(shè)計(jì)好后要確定一個(gè)合適的游戲名稱。 ? 給游戲命名有兩種方法： ? 一種是根據(jù)游戲動(dòng)作和活動(dòng)方式的特點(diǎn)定名 ? 第二種是以游戲情節(jié)或主題特點(diǎn)定名 2022/5/25 體育游戲情節(jié)的構(gòu)思方法 事件提煉法 ? 事件提煉法是一種從現(xiàn)實(shí)生活事件中提煉游戲主題素材構(gòu)思游戲情節(jié)的方法。要注意觀察和把握幼兒的興趣熱點(diǎn)，從而構(gòu)思出相應(yīng)的游戲情節(jié)。 2022/5/25 體育游戲情節(jié)的構(gòu)思方法 故事借鑒法 ? 故事借鑒法即根據(jù)故事內(nèi)容來(lái)構(gòu)思游戲情節(jié)，以故事表演為游戲表現(xiàn)形式的方法。 ? 運(yùn)用故事借鑒法構(gòu)思游戲情節(jié)有兩種情況： ? 直接借鑒于現(xiàn)有的故事 ? 為設(shè)計(jì)游戲而創(chuàng)編某些故事情節(jié) 2022/5/25 體育游戲情節(jié)的構(gòu)思方法 角色衍生法 ? 角色衍生法即根據(jù)游戲動(dòng)作和活動(dòng)方式特點(diǎn)，選擇相關(guān)或相似的事物作為游戲角色，從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。 ? 不同的角色則可衍生不同的游戲情節(jié)來(lái)。 ? 體育游戲中常用的道具和器械有球、棒、繩以及木塊、平衡木等等 ? 利用這些常用道具和體育器械的特點(diǎn)，我們可以設(shè)計(jì)出相關(guān)的游戲情節(jié)來(lái)。 ? 對(duì)于體育游戲中常見(jiàn)的追捉關(guān)系，根據(jù)不同的知識(shí)點(diǎn)可以設(shè)計(jì)出不同的游戲情節(jié)來(lái)。 ? 如“快樂(lè)的小礦工”游戲，圍繞小礦工這一主題可以構(gòu)思“下礦井”、“出礦井”、“戴礦工帽”、“系毛巾”、“戴工作手套”等多個(gè)游戲情節(jié)。 ? 暗中指定法：由教師暗中指定。 ? 游戲人指定法。 ? 這種方法能培養(yǎng)幼兒民主精神，反映游戲者的集體意愿，但有時(shí)會(huì)因意見(jiàn)不一致而耽誤時(shí)間。 ? 游戲法：借用一些能隨機(jī)產(chǎn)生角色的小游戲作為分配游戲角色的方法。此法有一定的機(jī)遇性，也需要有一定的智力。 ? 輪流法能普遍滿足幼兒當(dāng)主要角色的愿望，加強(qiáng)幼兒責(zé)任感，培養(yǎng)幼兒組織能力。 ? 例如“老狼老狼幾點(diǎn)了”游戲，幼兒不斷詢問(wèn)老狼幾點(diǎn)鐘，老狼回答“天黑了”時(shí)，就發(fā)出了起動(dòng)信號(hào)。 ? 游戲者既是發(fā)出信號(hào)人也是接受信號(hào)人。 2022/5/25 體育游戲起動(dòng)信號(hào)的設(shè)計(jì) 猜拳法 ? 猜拳法往往既包含分配角色活動(dòng)又包含起動(dòng)活動(dòng) ? 雙方通過(guò)猜拳確定角色，猜拳的結(jié)束也是起動(dòng)的信號(hào)，如勝者跑，負(fù)著追等。 ? 編寫(xiě)兒歌要求內(nèi)容健康，具體形象、淺顯易懂，節(jié)奏明快、合轍押韻，同時(shí)要能表現(xiàn)體育游戲的特點(diǎn)，有反映游戲動(dòng)作和活動(dòng)內(nèi)容的
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