【摘要】食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室儀器配置明細(xì)企業(yè)實(shí)驗(yàn)室企業(yè)實(shí)驗(yàn)室可根據(jù)生產(chǎn)的產(chǎn)品品種、檢測(cè)項(xiàng)目的多少和生產(chǎn)規(guī)模的大小設(shè)置,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的配置也可繁、可簡(jiǎn)。對(duì)于這樣的實(shí)驗(yàn)室,儀器設(shè)備的配置能滿足企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)檢測(cè)就行了。食品檢驗(yàn)可分為兩大項(xiàng),一是檢測(cè)產(chǎn)品的品質(zhì)項(xiàng)目;二是檢測(cè)產(chǎn)品的衛(wèi)生項(xiàng)目,這一類項(xiàng)目的檢測(cè)相對(duì)難度大、投資高。?(1)品質(zhì)項(xiàng)目包括:水分、含鹽量、含糖量、蛋白含量、脂肪含量
2024-07-26 16:16
【摘要】實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱顯微鏡的使用和植物細(xì)胞的觀察指導(dǎo)教師姓名趙鳳云職稱副教授實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):1了解普通光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等不同類型顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、用途;2學(xué)習(xí)普通光學(xué)顯微鏡使用方法,明確顯微鏡使用的注意事項(xiàng);
2024-07-19 20:00
【摘要】小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室序號(hào)產(chǎn)品名稱規(guī)格型號(hào)單位數(shù)量單價(jià)(元)價(jià)格(元)備注一、基礎(chǔ)配置1多媒體教師臺(tái)*規(guī)格:2400*750*850mm*臺(tái)面:一體化臺(tái)面,、耐刮、耐磨的實(shí)驗(yàn)室專用防火板經(jīng)后成型加工制作;臺(tái)前加工成光滑半圓型,造型美觀。*臺(tái)面顏色:學(xué)校自由選擇*結(jié)構(gòu):鋁木結(jié)構(gòu)柜身用材:講臺(tái)柜體設(shè)計(jì)了視頻展臺(tái)、DVD、功放等多媒體
2024-08-22 12:18
【摘要】走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室:學(xué)習(xí)科學(xué)探究教學(xué)內(nèi)容走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室:學(xué)習(xí)科學(xué)探究課時(shí)序號(hào)教學(xué)要求觀摩物理現(xiàn)象,初步了解、掌握觀察的科學(xué)方法觀察常用實(shí)驗(yàn)儀器,認(rèn)識(shí)測(cè)量工具對(duì)科學(xué)探究的重要性培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理科學(xué)的求知欲望掌握科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理與生活的密切聯(lián)系、樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和規(guī)律教
2025-05-01 12:10
【摘要】實(shí)驗(yàn)室安全自查項(xiàng)目表(實(shí)驗(yàn)室、研究所自查)學(xué)院:實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)室房間:檢查人(簽字):實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人(簽字):序號(hào)檢查項(xiàng)目及要求自查記錄是(有)否(無(wú))其他(一)制度管
2025-07-04 22:03
【摘要】貴州省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估指標(biāo)體系實(shí)驗(yàn)室名稱:序號(hào)指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值備注1學(xué)科建設(shè)總體定位和研究方向(10)總體定位清楚、研究方向明確、重點(diǎn)突出(8-10分)總體定位較清楚、研究方向較明確、重點(diǎn)較突出(6-8分)總體定位不夠清楚、研究方向不夠明確、重點(diǎn)不夠突出(0-5分)承擔(dān)課題(10
2024-07-20 00:07
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配置清單(一)序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格型號(hào)(mm)型號(hào)及主要技術(shù)規(guī)格單位數(shù)量1教師演示臺(tái)3500*700*900臺(tái)面:采用美國(guó)“威盛亞”25mm厚實(shí)芯理化板。抗腐蝕抗菌,耐磨防火,防靜電、耐熱、耐油酌抗污,經(jīng)久耐用,造型美觀。桌身:鋁木結(jié)構(gòu),鋁合金框架,50mm鋁合金圓柱,銀白色氧化處理32*32mm鋁合金橫梁銀白色氧化處理,,連接
2025-07-02 12:44
【摘要】春暉高級(jí)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室日常安全檢查記錄表檢查日期檢查部位檢查內(nèi)容檢查結(jié)果檢查人物理實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、辦公室門(mén)窗、電源、儀器擺放與整理、衛(wèi)生物理實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、辦公室門(mén)窗、電源、儀器擺放與整理、衛(wèi)生物理實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、辦公室門(mén)窗、電源、儀器擺放與整理、衛(wèi)生物理實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、辦公室
2024-07-19 21:48
【摘要】........實(shí)驗(yàn)室安全自查記錄表實(shí)驗(yàn)室名稱:檢驗(yàn)科安全責(zé)任人檢查員:檢查日期:年月日序號(hào)檢查項(xiàng)目是
2024-07-19 21:18
【摘要】二里頭小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄小學(xué)科學(xué)上冊(cè)(三)時(shí)間班級(jí)教師實(shí)驗(yàn)類別或名稱所用儀器備注王偉剛讓紙鸚鵡“站起來(lái)”觀察蝸牛、螞蟻一張彩色卡紙、鉛筆、水彩筆、剪刀、回形針?lè)糯箸R、菜葉子、玻璃瓶、玉米粒王偉剛感受植物體內(nèi)的水蔬菜、水果等食物、菜板、紗布、榨汁機(jī)、水果刀、燒杯、彈簧秤王偉
2025-04-08 03:14
【摘要】序號(hào)設(shè)備名稱型號(hào)主要配置及性能參數(shù)單位數(shù)量1教師演示臺(tái)A-1-1教師演示臺(tái)規(guī)格:2400×700×850mm桌身:采用鎂鋁合金框架結(jié)構(gòu),專用實(shí)驗(yàn)臺(tái)鋁合金型材,組裝接縫嚴(yán)密,連接牢固,無(wú)松動(dòng)現(xiàn)象;臺(tái)面:(墨綠色)四周加厚至25mm,抗靜電、耐磨、防火、耐化學(xué)腐蝕,經(jīng)過(guò)一次成型技術(shù)加工而成。其余板材為16mm厚三聚氰胺刨花板,采
2025-05-01 12:59
【摘要】實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案院(部)(蓋章)年月日一、本院部實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀含:專業(yè)(含新建專業(yè))和學(xué)生情況;實(shí)驗(yàn)室概況(實(shí)驗(yàn)室數(shù)、面積數(shù)、設(shè)備總值等);專任管理人員概況。二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)思想、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)總體目標(biāo)、以及面臨的重大問(wèn)題
2025-05-25 02:30
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 說(shuō)明:目前,小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的建立和小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器的選取使用還在探討中,因此,現(xiàn)在所提供的建設(shè)方案為目前較為實(shí)用的方案,但不...
2024-10-22 05:49
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案——高級(jí)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)21世紀(jì)人類社會(huì)正步入信息時(shí)代,我們正處在一場(chǎng)新的技術(shù)革命之中,這場(chǎng)技術(shù)革命的中心就是物聯(lián)網(wǎng)。2010年3月5日,溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中指出:要大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、信息網(wǎng)絡(luò)和高端制造產(chǎn)業(yè),加快物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)應(yīng)用,加大對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的投入和政策支持。物
2025-06-15 18:53
【摘要】2020年—2020年下學(xué)期探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),必須先培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。而探究實(shí)驗(yàn)室與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室有著本質(zhì)上的不同。在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)主要是按照現(xiàn)成的步驟,來(lái)體驗(yàn)前人已經(jīng)完成的步驟和結(jié)果,提供的只是一種演示和驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。而探究實(shí)驗(yàn)室讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。因而,探究實(shí)驗(yàn)室
2024-11-24 12:56