課程生物高考復(fù)習(xí)備考策略與建議寧夏銀川一中ppt課件-閱讀頁
2025-05-18 18:17本頁面
【正文】 是 。 （ 5）一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒的含水量成 比。此時(shí)，瓶壁上形成細(xì)胞層數(shù)是 。 （ 2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn) 細(xì)胞，但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性 ，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量 。 （ 4）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到 期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。 （ 6）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊。試題從整體上給人以 “ 穩(wěn)中求變，舊貌換新顏 ” 之感。 根據(jù) 2022年考卷的特點(diǎn)，對(duì)今后備考有如下啟示 ： 啟示 1： 復(fù)習(xí)備考要注重 “ 雙基 ” 訓(xùn)練，圍繞教材將教材中的生物學(xué)基本事實(shí)、概念、規(guī)律、原理等知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)不僅要提煉章節(jié)內(nèi)的知識(shí)要點(diǎn)，突破難點(diǎn)，還要注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合能力，構(gòu)建完善的生物學(xué)知識(shí)體系，重視學(xué)科內(nèi)的知識(shí)聯(lián)系。一些題目看似不難，但認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)，學(xué)生欲獲得理想成績(jī)，僅靠死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)是不行的，需要考生對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，并具有較好的分析問題和解決問題的能力。 第 29題 II，與生物知識(shí)相關(guān)性不大，是一道創(chuàng)新試題。 所以，在平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和審題時(shí)，應(yīng)該要注重理解能力和獲取信息能力的培養(yǎng)，特別是圖文信息轉(zhuǎn)換與分析推理能力的培養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典試題的變式訓(xùn)練，使學(xué)生能夠舉一反三。研究高考試題時(shí)主要從以下幾個(gè)方面著手： 一是對(duì)高考試題進(jìn)行綜合研究， 找特征、共性、熱點(diǎn)； 二是關(guān)注實(shí)施新課程省份的高考試題， 看變化、找趨勢(shì)； 三是對(duì)比相同考點(diǎn)試題， 找設(shè)題角度和命題方式； 四是分析全國(guó)各地高考模擬試題， 集中研究，找新意； 啟示 4： 在我們平時(shí)的閱卷中要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)指出學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤，包括錯(cuò)別字的訂正，規(guī)范語言表達(dá)。這項(xiàng)工作要求我們一定要及時(shí)，注重反饋的有效性原則。 復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)學(xué)生的要求 這里講的讀是指研讀教科書，要求同學(xué)們根據(jù)考試說明考點(diǎn)規(guī)定的內(nèi)容，帶著問題閱讀教科書，把主要考點(diǎn)的知識(shí)記在腦子里，要知道記憶是智力的一個(gè)重要部分，尤其對(duì)生物學(xué)科而言。 三、 2022屆生物教學(xué)的做法 這里講的記是指在復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生所作的記錄，記錄也有方法可講，有些學(xué)生把黑板上板書的內(nèi)容一字不漏地記錄在筆記本上，這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又影響聽課，我要求學(xué)生記錄老師所講的拓展部分的知識(shí)，記錄老師所舉的實(shí)例，記錄一些跨章節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，這樣便有較多的時(shí)間進(jìn)行聽講、看書、思考問題，消化本節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容 。 練就是根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度，同步地，精選地做一定數(shù)量的章節(jié)過關(guān)題。這樣不行，不能由著自己的性子來做題，其實(shí)非選擇題每年高考中同學(xué)失分率是較高的，這類題要求學(xué)生有較高的綜合能力，所以要求學(xué)生一定要多練。 補(bǔ)充部分初中知識(shí)，尤其是實(shí)驗(yàn)部分。 回歸課本、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書。 研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和
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