【正文】 段訂立合同，損害國(guó)家利益① 欺詐：指一方當(dāng)事人故意實(shí)施某種欺詐他人的行為，并使他人陷入錯(cuò)誤而訂立合同。2）惡意串通，損害國(guó)家、集體或第三者利益3）以合法形式掩蓋非法目的4）損害社會(huì)公共利益5）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)行性規(guī)定2. 部分無(wú)效的合同（如合同中免責(zé)條款）1）造成對(duì)方人身傷害的條款。三. 可變更、可撤銷的合同指因意思表示有瑕疵而由當(dāng)事人申請(qǐng)，經(jīng)人民法院或仲裁機(jī)關(guān)變更其內(nèi)容或撤銷其效力的合同。法律特征：1）可撤銷的合同主要是意思表示不真實(shí)的合同，如當(dāng)事人在訂立合同時(shí)，因重大誤解而使其表示出來(lái)的意思與其真實(shí)意思不符。3）可撤銷合同在未被撤銷以前仍是有效的。2. 撤銷權(quán)的行使撤銷權(quán)的行使不一定必須通過(guò)訴訟的方式。撤銷權(quán)人行使撤銷權(quán)期限為一年，從其知道或者應(yīng)當(dāng)知道銷事由之日起開(kāi)始計(jì)算3. 可撤銷合同的種類1）因重大誤解訂立的合同重大誤解的構(gòu)成要件是：① 必須是表意人因?yàn)檎`解作出了意思表示。③ 誤解是由誤解方自己的過(guò)失造成的，而不是因?yàn)槭芩说钠垓_或不正當(dāng)影響造成的。2）在訂立合同時(shí)顯失公平的顯失公平的合同是指一方在訂立合同時(shí)因情況緊迫或缺乏經(jīng)驗(yàn)而訂立的明顯對(duì)自己有重大不利的合同。第二，一方獲得的利益超過(guò)了法律所允許的限度。3）因欺詐、脅迫而訂立的合同4）乘人之危：是指行為人利用他人的為難處境或者緊迫需要，強(qiáng)迫對(duì)方接受某種明顯不公平的條件并作出違背真實(shí)意志的意思表示。2）責(zé)任：因合同取得的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還；無(wú)法返還的或沒(méi)有必要返還的，應(yīng)折價(jià)補(bǔ)償；有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方因此所造成的損失；雙方均有過(guò)錯(cuò)的，各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。1．限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效。2．無(wú)權(quán)代理、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立的合同，經(jīng)被代理人追認(rèn)后，該合同有效。4．無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn)，經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或無(wú)處分權(quán)的人事后取得處分權(quán)的，該合同有效。2. 合同條款不明時(shí)的履行規(guī)則1）質(zhì)量：按照國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行；無(wú)國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，按照通常標(biāo)準(zhǔn)或符合合同目的的特定標(biāo)準(zhǔn)履行。3）履行地點(diǎn)：給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動(dòng)產(chǎn)的，在不動(dòng)產(chǎn)所在地履行；其他標(biāo)的，在履行義務(wù)一方所在的履行。5）履行費(fèi)用：履行義務(wù)一方負(fù)擔(dān)。2）逾期交付標(biāo)的物的，遇價(jià)格上漲時(shí)，按照原價(jià)格執(zhí)行，遇價(jià)格下跌時(shí)，按照新價(jià)格執(zhí)行；逾期提取標(biāo)的物的或者付款的，遇價(jià)格上漲時(shí)，按照新價(jià)格執(zhí)行遇價(jià)格下跌時(shí)，按照原價(jià)格執(zhí)行；4. 合同涉及第三人時(shí)的履行規(guī)則1）當(dāng)事人約定由債務(wù)人向第三人履行債務(wù)的，債務(wù)人未向第三人履行或者履行不符合約定的，應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任。5. 合同履行的其他規(guī)則1）債權(quán)人分立、合并或者變更住所未通知債務(wù)人，致使債務(wù)人無(wú)法履行的，債務(wù)人可以中止履行或提存。3）債權(quán)人可以拒絕債務(wù)人部分履行，但部分履行不損害債權(quán)人的利益，履行給債權(quán)人增加的費(fèi)用，由債務(wù)人承擔(dān)。2. 抗辯權(quán)種類：同時(shí)履行抗辯權(quán)；后履行抗辯權(quán)；不安抗辯權(quán)。2）后履行抗辯權(quán)：先履行一方履行債務(wù)不符約定的，后履行一方有權(quán)拒絕相應(yīng)的履行要求。① 不安抗辯權(quán)的適用條件：* 經(jīng)營(yíng)狀況嚴(yán)重惡化；* 轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、抽逃資金，以逃避債務(wù)；* 喪失商業(yè)信譽(yù)；* 有喪失或者可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形。對(duì)方提供適當(dāng)擔(dān)保時(shí)，應(yīng)恢復(fù)履行。四．合同的保全（一）合同保全的概念和特征1．概念：指法律為防止因債務(wù)人的財(cái)產(chǎn)不當(dāng)減少或不增加而給債權(quán)人的債權(quán)帶來(lái)?yè)p害，允許債權(quán)人行使撤銷權(quán)或代位權(quán)，以保護(hù)其債權(quán)。② 合同的保全主要發(fā)生在合同有效成立期間。（二）債權(quán)人的代位權(quán)1．概念：是指因債務(wù)人怠于行使其到期債權(quán)，對(duì)債權(quán)人造成損害的，債權(quán)人可以向人民法院請(qǐng)求以自己的名義代位行使債務(wù)人的債權(quán)。* 債務(wù)人對(duì)第三人享有到期債權(quán)。* 須債務(wù)人怠于行使權(quán)利的行為有害于債權(quán)人的債權(quán)。債權(quán)人行使代位權(quán)，只能代債務(wù)人行使權(quán)利，而不能處分債務(wù)人的權(quán)利。（1）對(duì)債權(quán)人的效力一方面，債權(quán)人對(duì)因行使代位權(quán)所獲得的必要費(fèi)用，有權(quán)債務(wù)人予以返還。但在接受以后，應(yīng)當(dāng)將財(cái)產(chǎn)返還給債務(wù)人，不能獨(dú)占該財(cái)產(chǎn)并用該財(cái)產(chǎn)充抵自己的債權(quán)。（3）對(duì)債務(wù)人的債務(wù)人的效力：債權(quán)人代債務(wù)人行使權(quán)利，一般不影響債務(wù)人的債務(wù)人的權(quán)利。2．撤銷權(quán)行使的構(gòu)成要件： 撤銷權(quán)的行使必須符合客觀要件和主觀要件。具體包括：* 放棄到期債權(quán)。* 以明顯不合理的低價(jià)轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)。3．撤銷權(quán)的行使：必須由享有撤銷權(quán)的債權(quán)人以自己的名義向法院提起訴訟，請(qǐng)求法院撤銷債務(wù)人的不當(dāng)處分財(cái)產(chǎn)的行為。 * 撤銷權(quán)必須在一定期限內(nèi)行使。債務(wù)人的行為一旦被撤銷，則該行為自始無(wú)效。如果相對(duì)人或受益人在取得財(cái)產(chǎn)時(shí)出于善意且支付了一定的代價(jià)，那么就不應(yīng)撤銷債務(wù)人與相對(duì)之間的民事行為，因而也不發(fā)生返還問(wèn)題。在撤銷債務(wù)人的行為以后，對(duì)某一債權(quán)人取回了的財(cái)產(chǎn)或利益，應(yīng)作為一般債權(quán)人的共同擔(dān)保，對(duì)這 些財(cái)產(chǎn)應(yīng)平等受償。授課題目第5章 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第1節(jié) 概述第2節(jié) 消費(fèi)者的權(quán)益授課時(shí)間長(zhǎng)度90分鐘教學(xué)目標(biāo)；學(xué)生分析求知欲望很強(qiáng)教學(xué)重難點(diǎn)消費(fèi)者的權(quán)利教學(xué)過(guò)程教學(xué)事件（步驟）具體內(nèi)容教學(xué)時(shí)長(zhǎng)一、教學(xué)前活動(dòng)（新課導(dǎo)入）回顧上次課的內(nèi)容。（2）消費(fèi)客體為商品和服務(wù)。（4）消費(fèi)著主要指?jìng)€(gè)人消費(fèi)者。授課題目第6章 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第三節(jié) 經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍第四節(jié) 爭(zhēng)議解決授課時(shí)間長(zhǎng)度90分鐘教學(xué)目標(biāo)1. 經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)2. 了解爭(zhēng)議解決的方式學(xué)生分析求知欲望很強(qiáng)教學(xué)重難點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)教學(xué)過(guò)程教學(xué)事件（步驟）具體內(nèi)容教學(xué)時(shí)長(zhǎng)一、教學(xué)前活動(dòng)（新課導(dǎo)入）回顧上次課的內(nèi)容。（二）聽(tīng)取意見(jiàn)和接受監(jiān)督的義務(wù)。（四）提供真實(shí)情況的義務(wù)。（六）出具購(gòu)貨憑證和服務(wù)單據(jù)的義務(wù)。（八）履行“三包”或者其他責(zé)任的義務(wù)。（十）尊重消費(fèi)者人格權(quán)的義務(wù)。2. 確定消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的部門。2. 消費(fèi)者協(xié)會(huì)的職能： （1）傳播知識(shí)。三、爭(zhēng)議的解決和求償對(duì)象（一）解決途徑1. 私力 2. 公力（二）消費(fèi)者求償對(duì)象1. 生產(chǎn)者.、經(jīng)營(yíng)者、 服務(wù)者。3. 營(yíng)業(yè)執(zhí)照的出租、 出借人。5. 廣告的經(jīng)營(yíng)者。授課題目第7章 產(chǎn)品質(zhì)量法第1節(jié) 概述第2節(jié) 產(chǎn)品質(zhì)量管理 授課時(shí)間長(zhǎng)度90分鐘教學(xué)目標(biāo)1. 讓學(xué)生了解產(chǎn)品質(zhì)量法的概念2. 讓學(xué)生理解并明確產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理體制. 監(jiān)督形式學(xué)生分析求知欲望很強(qiáng)教學(xué)重難點(diǎn) 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理體制. 監(jiān)督形式；教學(xué)過(guò)程教學(xué)事件（步驟）具體內(nèi)容教學(xué)時(shí)長(zhǎng)一、教學(xué)前活動(dòng)（新課導(dǎo)入）回顧上次課的內(nèi)容。二. 產(chǎn)品質(zhì)量法：指調(diào)整生產(chǎn)者、 經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者之間因產(chǎn)品質(zhì)量而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。（二）事先保證和事后監(jiān)督相結(jié)合。四. 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理（一）我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量管理體制1. 國(guó)務(wù)院產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理部門：負(fù)責(zé)全國(guó)產(chǎn)品的監(jiān)督管理；包括制定法規(guī)。3. 縣級(jí)以上產(chǎn)品質(zhì)量管理部門和地方人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的具體工作。授課題目第3節(jié) 生產(chǎn)者. 銷售者的質(zhì)量義務(wù)第4節(jié) 法律責(zé)任 授課時(shí)間長(zhǎng)度90分鐘教學(xué)目標(biāo)1. 讓學(xué)生掌握生產(chǎn)者. 銷售者的質(zhì)量義務(wù)2. 法律責(zé)任學(xué)生分析求知欲望很強(qiáng)教學(xué)重難點(diǎn) 生產(chǎn)者. 銷售者的質(zhì)量義務(wù)教學(xué)過(guò)程教學(xué)事件（步驟）具體內(nèi)容教學(xué)時(shí)長(zhǎng)一、教學(xué)前活動(dòng)（新課導(dǎo)入）回顧上次課的內(nèi)容。2. 生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)遵守法律關(guān)于產(chǎn)品標(biāo)識(shí)規(guī)定。4. 生產(chǎn)者不得違反禁止性規(guī)定。2. 銷售者應(yīng)當(dāng)采取措施，保證其銷售產(chǎn)品得質(zhì)量。4. 銷售者不得違反禁止性規(guī)定。（二）產(chǎn)品質(zhì)量的判定依據(jù)1. 默示擔(dān)保條件；2. 明示擔(dān)保條件；3. 產(chǎn)品缺陷；（三）構(gòu)成產(chǎn)品質(zhì)量的條件1. 產(chǎn)品不符合法律規(guī)定。3. 人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失與產(chǎn)品不符合法律規(guī)定之間有因果關(guān)系。除外：未將產(chǎn)品投入流通的；產(chǎn)品投入流通時(shí)，引起損害的的缺陷尚不存在的；將產(chǎn)品投入流通時(shí)的科學(xué)水平尚不能發(fā)現(xiàn)缺陷存在的。（4）生產(chǎn)者和銷售者的連帶責(zé)任。2. 行政責(zé)任3. 刑事責(zé)任 三、學(xué)生參與（提問(wèn)、練習(xí)與反饋）四、總結(jié)與拓展（對(duì)教、學(xué)的評(píng)價(jià)、知識(shí)的延伸）經(jīng)濟(jì)法課程第15講教案院系文法學(xué)院法學(xué)系任課教師徐江萍5分鐘二、內(nèi)容呈現(xiàn)（講新課）一、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法概述反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法是指調(diào)整在制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。我國(guó)立法1993年，將反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為與壟斷行為合二為一。2. 職權(quán)：1）詢問(wèn)權(quán)：即有權(quán)按照規(guī)定程序詢問(wèn)被檢查的經(jīng)營(yíng)者、利害關(guān)系人、證明人，并要求提供證明材料或者與不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的其他資料。3）檢查權(quán)，即有權(quán)檢查與《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的財(cái)物，必要時(shí)可以責(zé)令被檢查的經(jīng)營(yíng)者說(shuō)明該商品的來(lái)源和數(shù)量，暫停銷售，聽(tīng)候檢查，不得轉(zhuǎn)移. 隱匿. 銷毀該財(cái)物。授課題目第三節(jié) 不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的表現(xiàn)形式授課時(shí)間長(zhǎng)度90分鐘教學(xué)目標(biāo)掌握不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)形式；學(xué)生分析求知欲望很強(qiáng)教學(xué)重難點(diǎn)商業(yè)誹謗的構(gòu)成條件 侵犯商業(yè)秘密的表現(xiàn)形式教學(xué)過(guò)程教學(xué)事件（步驟）具體內(nèi)容教學(xué)時(shí)長(zhǎng)一、教學(xué)前活動(dòng)（新課導(dǎo)入）回顧上次課的內(nèi)容。2. 擅自使用知名商品特有的或近似的名稱. 包裝. 裝潢，造成和他人的知名商品相混淆，使購(gòu)買者誤認(rèn)為是該知名商品。4. 在商品上偽造或冒用認(rèn)證標(biāo)志. 名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志，偽造產(chǎn)地，對(duì)商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示。 主體：買方，賣方。免費(fèi)旅游. 高檔宴席. 房屋裝修. 解決子女入學(xué). 出國(guó). 就業(yè)等。在賬外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的，以行賄論處；對(duì)方單位或者個(gè)人在賬外暗中收受回扣的，以受賄論處。經(jīng)營(yíng)者給對(duì)方拆扣. 給中間人傭金的，必須如實(shí)入賬?？梢?jiàn)，如實(shí)入賬的折扣. 傭金是合法的，只有賬外暗中的回扣才是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。 (四)侵犯商業(yè)秘密的行為——商業(yè)秘密。特征：秘密性. 實(shí)用性和保密性具體分為四類：1．以盜竊. 利誘. 脅迫或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密。3．違反約定或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求，披露、 使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密。(五)降價(jià)排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行為～指經(jīng)營(yíng)者以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為目的，以低于成本的價(jià)格銷售商品的行為。2. 客觀上以低于成本的價(jià)格銷售商品。 例外：1. 銷售鮮活商品；2. 處理有效期限即將到期的商品或者其他積壓的商品；3. 季節(jié)性降價(jià)；4. 因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品。 分兩種形式：附贈(zèng)式的有獎(jiǎng)銷售是一種較為普遍的商業(yè)促銷方式，各國(guó)一般均于認(rèn)可。(八)商業(yè)誹謗行為 指經(jīng)營(yíng)者捏造、 散布虛偽事實(shí)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù). 商品聲譽(yù)的行為。 包括兩種類型： 1．投標(biāo)者串通投標(biāo)，抬高標(biāo)價(jià)或壓低標(biāo)價(jià)的行為。三、學(xué)生參與（提問(wèn)、練習(xí)與反饋）四、總結(jié)與拓展（對(duì)教、學(xué)的評(píng)價(jià)、知識(shí)的延伸） 技術(shù)資料分享