【摘要】基因分離定律的應用畫出AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa、AA×aa、Aa×aa、aa×aa的遺傳圖解。1、如何鑒定一個個體是否純種?2、假設3年后你正在一個花卉生產基地工作。有一天,你突然發(fā)現一種本來開白花的花卉,出現了開紫花的植株。你立刻意識到它的觀賞價值,決定培育這種花卉
2024-11-26 23:17
【摘要】第六課遺傳與變異第四課時基因的分離定律要點、疑點、難點交配類基因型不同的生物體間相互交配的過程雜交1基本概念自交測交基因型相同的生物體間相互交配,植物體中是指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。自交是獲得純系的有效方法就是讓雜種第一代與隱性個體相交,用來測定F1的基因型
2024-12-08 01:37
【摘要】概要?性狀?相對性狀?雜交實驗法?遺傳的三大規(guī)律分離規(guī)律自由組合規(guī)律連鎖互換規(guī)律孟德爾摩爾根孟德爾生平?孟德爾(,1822-1884)是現代遺傳學的奠基人,出生于貧苦農民家庭,年輕時進入修道院。?1851年被派到維也納大學學習。?1854年返回修
2025-01-19 19:46
【摘要】基因的分離定律要點、疑點、難點交配類基因型不同的生物體間相互交配的過程雜交1基本概念自交測交基因型相同的生物體間相互交配,植物體中是指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。自交是獲得純系的有效方法就是讓雜種第一代與隱性個體相交,用來測定F1的基因型要點、疑點、難點
2024-11-29 05:04
【摘要】遺傳與進化必修2遺傳的基本規(guī)律一、基因的分離定律基因的分離定律第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗孟德爾,奧地利人。利用豌豆、山柳菊、玉米等植物進行雜交實驗,潛心研究8年。其中豌豆的雜交實驗非常成功,孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果,發(fā)現了生物遺傳的規(guī)律。兩性花的花粉,落到同一朵
2024-12-23 00:32
【摘要】基因的分離定律2022年2月孟德爾(GregorJohannMendel)(1822年7月20日~1884年1月6日),奧地利遺傳學家,“現代遺傳學之父(fatherofmoderngeics)”,遺傳學奠基人。1865年發(fā)現遺傳定律。一、孟德爾的豌豆雜交實驗豌豆①嚴格的自花、閉花授粉自然狀態(tài)下會形成純種
2025-05-14 05:33
【摘要】孟德爾定律——分離定律Page2遺傳與變異:遺傳:生物親子代間的相似現象稱為遺傳。變異:生物親代與子代間或子代間存在差異的現象稱為變異。Page3本章學習要點:簡述孟德爾的單因子和雙因子的雜交實驗過程,以及對實驗結構的解釋和驗證解釋孟德爾分離定律和自由組合定律的實質舉例說明有關的遺傳學術語
2025-05-22 02:29
【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現必修2第一章遺傳因子的發(fā)現第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)必修2第一章遺傳因子的發(fā)現顯性、隱性表現型、基因型雜合子、純合子自交、測交等位基因相對性狀、形狀分離掌握幾個概念:(1)相對性狀:一種生物的_________的_________類型。
2025-01-30 07:35
【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢?什么是遺傳?柏拉圖:認為子女更象父方還是更象母方,取決于受孕時哪方的感情更投入,更濃烈
2025-05-19 22:00
【摘要】遺傳的基本規(guī)律一、基因的分離定律基因的分離定律問題1:遺傳性狀由什么控制呢?問題2:現代遺傳學認為,生物性狀是由基因控制的,基因在DNA上,肉眼看不見,如何研究?性狀會不會直接遺傳呢?=不高不矮融合遺傳理論:遺傳因子或遺傳物質相遇的時候,彼此會相互混合,相互融化,而成為中間類型的東西。白人和黑人結合,后代是混血
2025-01-28 02:59
【摘要】教師寄語:在茫茫沙漠,唯有前進的腳步才是希望的象征編號6高三生物學案第二周()第一章第1節(jié)基因分離定律習題教研組長年級主任教務主任( )A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交B.孟德爾研究豌豆花
2025-04-09 00:13
【摘要】諺語:龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞這句諺語體現了生物學上的什么現象?問題:你長的像媽媽還是像爸爸?n性狀:生物體形態(tài)特征和生理特征的總稱性狀能夠遺傳嗎?你從父母那里獲得的是性狀嗎?第一章遺傳因子的發(fā)現八年耕耘源于對科學的癡迷一畦畦豌豆蘊藏遺傳的秘密實驗設計開辟了研究的新路數學統(tǒng)計揭示了遺傳的規(guī)律孟
2025-05-14 00:00
【摘要】…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2014-2015學年度???學校5月月考卷試卷副標題
2024-08-24 04:14
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實驗(二)一位漂亮的女模特對遺傳學教授說:“讓我們結婚吧,我們的孩子一定會像你一樣聰明,像我一樣漂亮?!边z傳學教授平靜地說:“如果我們的孩子像我一樣丑陋,像你一樣愚蠢,那該如何是好?”趣味故事趣味故事:質疑:假設他們倆真的結合了,那么他們質疑:假設他們倆真
【摘要】第一章孟德爾定律第1節(jié)分離定律構建知識網絡那么一對相對性狀在遺傳時要符合分離定律,應該出現以下哪些實驗中的結果?完成試題2驗證分離定律實質上就是設計實驗驗證雜合子(Cc)F1減數分裂時由于等位基因隨同源染色體分離而分離,產生了2種配子,且比例為1:1可用:1自交:Cc
2025-05-21 08:35